《湖北民族學院學報(自然科學版)》2005-2010年載文引文分析

高 山

(湖北民族學院 學報編輯部,湖北 恩施 445000)

筆者對2005-2010年6年的《湖北民族學院學報(自然科學版)》(以下簡稱《學報》)進行了載文引文統(tǒng)計,并加以簡要分析,旨在為《學報》的學術(shù)質(zhì)量評價以及期刊文獻老化速度研究提供一些量化依據(jù),力求得出一些規(guī)律性的認識，以期從中找出差距和不足之所在.

1 材料與方法

取《學報》2005-2010年6年共24期,逐期統(tǒng)計其載文篇數(shù)、基金產(chǎn)文篇數(shù)，確定文章被引半衰期.統(tǒng)計其引文量、引文語種、引文類型和引文年代,分別計算年度普賴斯指數(shù)，并求出總的普賴斯指數(shù)均值.

表2 《學報》引文語種與引文類型統(tǒng)計表

2 結(jié)果與分析

2.1 載文、引文與基金產(chǎn)文分析

《學報》2005-2010刊載論文742篇,年載文量123.7篇；引用文獻共計7142條,其篇均引文量為9.6條；引文率100%，如表1所示.近年來，學報載文量基本保持穩(wěn)定，引文量逐年升高，平均篇均引文量最高達到了11.3條，高于一般期刊的引文條數(shù)8.8條[1].說明《學報》作者利用文獻的能力和發(fā)文的質(zhì)量在進一步提高.

圖1 2005-2010年《學報》基金產(chǎn)文的變化情況Fig.1 Found paper curve of the journal form 2005 to 2010

年代載文量/篇引文量/條平均引文數(shù)基金項目產(chǎn)文/篇國家級省部級地廳級其它合計基金論文比/%20051239878．0217163957762．6200611510409．025113888271．3200713012029．2381137119774．6200812412169．83718292410887．12009126130310．753418392211389．72010124139411．32638281210483．9合計7427142-17711221082581/平均值123．71190．39．629．518．73513．796．878．3

《學報》6年來基金項目產(chǎn)文共581篇，平均每年96.8篇，平均基金論文比達78.3%，基中國家級占29.5%，省部級占18.7%，地廳級為35%，如表1所示.在這里可以這樣定義，國家級項目一般是指國家“863”計劃、“973”計劃、科技攻關(guān)計劃及國家自然科學基金所資助的課題；省部級項目是指教育部及其它部委辦研究計劃、省自然科學基金、省科技廳相關(guān)研究項目等；地廳級項目是指教育廳及其它廳級單位的科學研究計劃、地市州科技研究計劃等.我國期刊平均基金論文比為30%[1].《學報》各類基金項目產(chǎn)文變化趨勢如圖1所示，在2005-2007年之間，基金產(chǎn)文以地廳級項目為主；2007-2009年間，國家級項目開始占主導地位；到了2010年，基金產(chǎn)文大部分以省部級項目為主.其中省部級基金產(chǎn)文在前5年基本保持平穩(wěn)，但在2010年陡然升至最高；同時，總的基金論文比從2005年開始平穩(wěn)上升，2009年達到最高值，2010年又呈下降趨勢.說明學報基金項目產(chǎn)文先升后降，尤其是從2009年開始，《學報》的優(yōu)質(zhì)稿源流失嚴重，影響到了《學報》的稿件質(zhì)量.究其原因可能與學校2009新出臺的科研獎勵政策有很大關(guān)系.

2.2 引文語種與文獻類型分析

對刊物引文語種的考察,可以反映該刊物論文的創(chuàng)新性和新穎性,也可以衡量該刊物或?qū)W科作者群的語種結(jié)構(gòu)和利用國外情報的能力.在統(tǒng)計中得知《學報》的引用文獻中,中文文獻4618條,占64.7%，英文文獻2 524條,占35.3%，沒有出現(xiàn)其它語種的文獻，如表2所示.相比英文文獻在全世界文獻總量中占60%～70%[2]的比例，《學報》利用國外情報的能力略顯不足.

引文類型通常分為期刊、圖書、會議文獻、網(wǎng)絡(luò)信息等.從表2中可以看出，《學報》引文類型以期刊為主，占74.9%，其次是圖書，占19.1%，其它類型文獻所占比例極少.期刊具有出版周期短、內(nèi)容新、載容量大、傳遞速度快等特點，在學術(shù)交流中具有突出作用，因此期刊引文量在引文總量中占有較大比例，為《學報》論文的新穎性奠定了基礎(chǔ).

圖2 2005-2010年引文語種與引文類型的變化趨勢圖Fig.2 The curve of quotation languages and types of the journal from 2005 to 2010

圖3 2005-2010年引文年代變化趨勢圖Fig.3 The curve of quotation years of the journal from 2005 to 2010

近年來引文語種與引文類型的變化情況如圖2所示.從圖中可以看出，中英文文獻在2009年之前變化緩慢，中文文獻的引用量是穩(wěn)中有降，英文文獻是穩(wěn)中有升.但從2009年開始，出現(xiàn)明顯的變化，中文文獻迅速攀升，英文文獻陡然下降.同時，在引文類型的比較中，竟出現(xiàn)同樣的變化，以2009年為拐點，圖書引用量開始上升，期刊引用量開始下降.說明《學報》從2009年開始，作者利用國外情報的能力有所下降，刊物論文的創(chuàng)新性不高，期刊作為主導引文類型的地位下滑.

2.3 引文年代分析

從2005年到2010年6年當中《學報》發(fā)表的7 142篇論文所引參考文獻的發(fā)表年代如表3所示，《學報》的引文年代主要為2000-2010年,占61.9%，其次為20世紀90年代的文獻，占25.5%，說明《學報》的引文具有一定的新穎度.通常文獻發(fā)表后當年被引率較低，隨后的5～10年間呈出被引高峰區(qū)．

《學報》2005-2010年引文年代的變化趨勢如圖3所示，20世紀80年代以前的引文數(shù)量極少,從20世紀90年代開始增多,2000年代發(fā)表的文獻則呈陡然上升趨勢，說明《學報》論文的引用文獻有絕大部分是近10年發(fā)表的.但經(jīng)過進一步統(tǒng)計，2006-2010年的引文僅占16.2%，即近5年的文獻引用率不高，編輯需引起重視.

表3 《學報》引文年代分布表

2.4 普賴斯指數(shù)和被引半衰期

普賴斯指數(shù)即引用文獻中5年內(nèi)文獻引用量與總引文量之比,是評價科技期刊論文新穎性的一個重要指標，它由美國普賴斯提出[3].普賴斯指數(shù)越大，文獻越具有新穎性，文獻老化速度也越快.目前我國各學科的普賴斯指數(shù)的平均值為50%[4]，被評價的期刊該指數(shù)以接近或大于50%為佳.《學報》各年度普賴斯指數(shù)和總的普賴斯指數(shù)均值如表4所示.平均普賴斯指數(shù)為37.8%，略低于各學科普賴斯指數(shù)的平均值.

被引半衰期是指期刊達到50%被引用率所需要的時間，這一指標揭示了期刊中文獻被引用的引用半衰期.一般來說，此值越大,表明該刊上所發(fā)表的論文時效性較長,即多年前所發(fā)表的論文仍在被大量引用,從而也說明該刊的影響也更為深遠.因此,被引半衰期是衡量期刊老化速度的重要指標.《學報》各年份被引半衰期如表4所示，近年來被引半衰期逐年提高，平均被引半衰期為4.7年.

表4 引文普賴期指數(shù)和被半衰期

3 結(jié)語

1)《學報》2005-2010年共發(fā)文742篇,平均年載文123.7篇,年載文量保持穩(wěn)定，論文篇幅適中.其中年平均基金論文為96.8篇,占發(fā)文總量的78.3%，特別是2008-2009年,基金論文比增長速度較快.基金產(chǎn)文比例較高，需快速報道的論文多，說明論文具有一定的新穎度.學?？茖W研究水平在2008-2009年上了一個大臺階，國家自然科學基金、社會科學基金項目等大量涌現(xiàn)，《學報》在學?？茖W研究上的窗口作用得到了充分發(fā)揮.

2)《學報》2005-2010年的引文量為7 142篇,平均引文9.6條，引文率為100%，篇均引文高于國內(nèi)平均水平，低于國外科技期刊的篇均引文量.但與《學報》前5年相比，篇均引文增加了3.2篇[10].引文語種主要為中文，外文引文所占比例少，外文文獻中全部為英文文獻，沒有出現(xiàn)日、俄、法、德等語種的文獻，說明《學報》作者群掌握的外文語種單一.引文類型以期刊為主，圖書及其它新型傳媒較少.引文年代集中在2000-2010年間，近5年的引文在《學報》引文中所占比例并不高.說明文獻新穎度有待進一步提高，應(yīng)提請編輯、作者注意.

3)普賴斯指數(shù)和被引半衰期是衡量載文引文新穎度及老化速度的重要指標，《學報》2005-2010年平均普賴斯指數(shù)為37.8%，被引半衰期為4.7年.雖然近年來這些參數(shù)在不斷提高，但相比我國同類學科的普賴斯指數(shù)和被引半衰期，《學報》仍相對較低.

4)《學報》學術(shù)質(zhì)量水平從2009年開始有下滑趨勢，如基金論文比降低，優(yōu)質(zhì)稿源開始流失，作者群利用外國情報的能力下降，選題創(chuàng)新性不高，文獻老化速度加快等.可能的原因很多，或是學校的政策支持和重視不夠，或是校內(nèi)、外作者對《學報》的認知度不高，或是期刊編輯的水平有待提高等，需要《學報》進一步研究分析.總之，要不斷提高刊物的綜合影響力，任重道遠.

致謝：感謝學報編輯部時凌教授對論文撰寫給予的指導和幫助，感謝生物科學與技術(shù)學院王孟飛和余航同學為論文數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作所作的貢獻.

[1] 中國科學技術(shù)信息研究所．2010年版中國科技期刊引證報告[M]．北京：科學技術(shù)文獻出版社，2010.

[2] 聶蘭英，顧立強，梁平，等．《中華創(chuàng)傷骨科雜志》文獻計量學分析[J]．中華創(chuàng)傷骨科雜志，2004，6(1)：107-109，117．

[3] 邱均平.文獻計量學[M].北京:科學技術(shù)出版社,1982.

[4] 楊華，張靜海．情報雜志2001-2003引文分析[J]．情報雜志，2004，23(11)：30-32．

[5] 中國學術(shù)期刊(光盤版),電子雜志社,中國科學文獻計量評價研究中心.中國學術(shù)期刊綜合引證報告(2005版)[R].2006.

[6] 中國學術(shù)期刊(光盤版),電子雜志社,中國科學文獻計量評價研究中心.中國學術(shù)期刊綜合引證報告(2006版)[R].2007.

[7] 中國學術(shù)期刊(光盤版),電子雜志社,中國科學文獻計量評價研究中心.中國學術(shù)期刊綜合引證報告(2007版)[R].2008.

[8] 中國學術(shù)期刊(光盤版),電子雜志社,中國科學文獻計量評價研究中心.中國學術(shù)期刊綜合引證報告(2008版)[R].2009.

[9] 中國學術(shù)期刊(光盤版),電子雜志社,中國科學文獻計量評價研究中心.中國學術(shù)期刊綜合引證報告(2009版)[R].2010.

[10] 時凌.《湖北民族學院學報》(自然科學版)1999-2004年引文統(tǒng)計分析[J].湖北民族學院學報:自然科學版,2005,23(1):96-98.