電子資源的投入與科研產(chǎn)出——東華大學(xué)圖書館案例研究＊

毛 莉,陳惠蘭

(東華大學(xué) 圖書館,上海 201620)

電子資源的投入與科研產(chǎn)出
——東華大學(xué)圖書館案例研究＊

毛 莉,陳惠蘭

(東華大學(xué) 圖書館,上海 201620)

對(duì)東華大學(xué)電子資源的投入及利用進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,并依據(jù)SCI-E數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)該校2005—2009年度學(xué)術(shù)論文產(chǎn)出進(jìn)行了文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究,分析了東華大學(xué)的科技論文產(chǎn)出能力.通過(guò)比較和對(duì)照兩個(gè)角度的分析結(jié)果,闡述了電子資源在科研活動(dòng)中的重要作用.就圖書館合理配置資源,充分有效地服務(wù)于學(xué)校的科研工作提出了建議.

電子資源;利用;統(tǒng)計(jì)分析;文獻(xiàn)計(jì)量學(xué);科研產(chǎn)出

信息資源作為基礎(chǔ)研究的源頭和知識(shí)轉(zhuǎn)化的重要媒介,在高校教學(xué)、科研活動(dòng)中占據(jù)不可替代的位置.學(xué)校對(duì)圖書館經(jīng)費(fèi)投入的逐年遞增,是希望通過(guò)對(duì)信息資源的合理使用,促進(jìn)科研工作者創(chuàng)新思維的產(chǎn)生,加強(qiáng)高校的創(chuàng)新意識(shí)和科研產(chǎn)出水平.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,電子資源逐漸成為信息資源建設(shè)的重點(diǎn),而學(xué)術(shù)論文作為科學(xué)研究的主要表現(xiàn)形式,可以從一個(gè)側(cè)面反映高校的科研實(shí)力和學(xué)術(shù)水平.筆者在對(duì)東華大學(xué)圖書館已購(gòu)電子資源的投入及利用情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,基于SCI-E數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì),對(duì)東華大學(xué)的學(xué)術(shù)研究情況進(jìn)行了較宏觀的分析,通過(guò)比較和對(duì)照兩個(gè)角度的分析結(jié)果,探討了電子資源滿足高?？蒲行枨蟮某潭燃捌湓诳茖W(xué)研究中的重要作用,并就圖書館合理配置資源,有效服務(wù)于學(xué)校的科研工作提出了建議.

1 電子資源的投入與利用

1.1 電子資源的投入

截至2010年初,東華大學(xué)已購(gòu)進(jìn)或租賃使用包括ScienceDirect和SCI-E等著名數(shù)據(jù)庫(kù)在內(nèi)的各種國(guó)內(nèi)外數(shù)據(jù)資源51個(gè),電子圖書125萬(wàn)多種,電子資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)占文獻(xiàn)資源總經(jīng)費(fèi)的比重逐年增加,費(fèi)用累積達(dá)2 600余萬(wàn)元.電子資源類型豐富,學(xué)科涵蓋廣,數(shù)據(jù)回溯期較長(zhǎng),數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的權(quán)威性高,基本滿足東華大學(xué)各專業(yè)教學(xué)、科研的文獻(xiàn)信息需求.

1.2 電子資源的利用率及使用成本

利用率統(tǒng)計(jì)分析是電子資源建設(shè)論證的主要手段之一.圖1為東華大學(xué)主要外文數(shù)據(jù)庫(kù)自2006—2009年的使用率及使用成本統(tǒng)計(jì).全文數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果以2009年各數(shù)據(jù)庫(kù)月均全文下載篇數(shù)排序.利用率較高的為化學(xué)類、材料類及綜合型數(shù)據(jù)庫(kù),相對(duì)使用成本也較低,與東華大學(xué)以工為主,工、理、管、文協(xié)調(diào)發(fā)展的建校方針相契合.此外,圖書館應(yīng)東華大學(xué)理學(xué)院教授強(qiáng)烈要求,于2007年底新 增 American Physical Society(APS)與Institute of Physics(IOP)數(shù)據(jù)庫(kù).事實(shí)證明,根據(jù)教授、專家們的建議訂購(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)相關(guān)學(xué)科的科研發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用(詳見(jiàn)2.3節(jié)).盡管數(shù)據(jù)庫(kù)成本每年都有不同幅度的增長(zhǎng),但全文下載量的逐年遞增,使得全文數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)際使用成本均呈下降趨勢(shì).

圖1 2006—2009年各數(shù)據(jù)庫(kù)月均全文下載量、文摘檢索量及使用成本統(tǒng)計(jì)Fig.1 Monthly average full-text article requests,search runs,and the cost comparison for different databases from 2006 to 2009

文摘數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果以2009年各數(shù)據(jù)庫(kù)月均檢索次數(shù)排序.由圖1可知,盡管 SCOPUS數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)通及對(duì)化學(xué)類、綜合型全文數(shù)據(jù)庫(kù)的高效使用,分流了讀者對(duì) SCI-E與SciFinder Scholar的利用率,但這兩個(gè)文摘庫(kù)2009年的月均檢索次數(shù)仍然位于所有文摘庫(kù)之首;工程類文摘庫(kù) Engineering Village 2的使用量沒(méi)有受到影響,使用率逐年遞增,其使用成本在所有文摘庫(kù)中最低;Online Computer Library Center數(shù)據(jù)庫(kù)使用成本高的主要原因是其并發(fā)用戶少,導(dǎo)致訪問(wèn)量受限,使得資源利用同比成本升高,但2009年該庫(kù)使用成本亦大幅降低.

2 基礎(chǔ)科研成果產(chǎn)出分析

數(shù)據(jù)庫(kù)使用成本的不斷降低從一個(gè)側(cè)面反映了電子資源在科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)中的積極作用.而信息資源被用戶利用后,是否促進(jìn)了創(chuàng)新思維的產(chǎn)生,形成了創(chuàng)造及創(chuàng)新性成果,需要通過(guò)分析機(jī)構(gòu)的科研產(chǎn)出能力來(lái)衡量.SCI-E是國(guó)際上公認(rèn)的進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)與科學(xué)評(píng)價(jià)的重要工具[1].通過(guò)對(duì)SCI-E收錄的東華大學(xué)基礎(chǔ)科研成果的調(diào)查研究,可探討東華大學(xué)的科研發(fā)展?fàn)顩r及趨勢(shì),分析信息資源建設(shè)與高?？蒲械拿芮嘘P(guān)系.

Essential Science Indicators(ESI)顯示:東華大學(xué)在科研產(chǎn)出量占全球前1%的4 166個(gè)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)中,2000—2009年10年內(nèi)的累計(jì)論文總數(shù)排名第1 306位,較1999—2008年 ESI的統(tǒng)計(jì)排名前移45位,說(shuō)明東華大學(xué)的科研影響力整體呈上升趨勢(shì).2000—2009年?yáng)|華大學(xué)科技論文產(chǎn)出量、總被引頻次及篇均被引頻次3種指標(biāo)及其增幅(圖2(b):2001—2005年增幅為2001—2005年指標(biāo)值對(duì)比2000—2004年相應(yīng)指標(biāo)值的增幅,以此類推)每5年的總體變化趨勢(shì)如圖2所示.由圖2可知,2005—2009年(以下簡(jiǎn)稱5年),無(wú)論是論文產(chǎn)出量還是篇均被引頻次都居于首位,且自2006年之后,總被引頻次及篇均被引頻次增幅比論文數(shù)量增幅快,說(shuō)明東華大學(xué)在加強(qiáng)科研生產(chǎn)力的同時(shí),更加注重科研產(chǎn)出的質(zhì)量.東華大學(xué)自2005年陸續(xù)引進(jìn)各類數(shù)據(jù)庫(kù),且用戶對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用率逐年攀升,基于此,對(duì)5年?yáng)|華大學(xué)被SCI-E收錄的論文進(jìn)行詳細(xì)分析,探討電子資源建設(shè)在科學(xué)研究中的重要地位.

圖2 東華大學(xué)的科技論文產(chǎn)出量、總被引頻次與篇均被引頻次及其增幅5年移動(dòng)分析Fig.2 Number of papers,number of citations,average citations per paper,and their increases of DHU in 5-year intervals

2.1 論文年代分布及影響力統(tǒng)計(jì)分析

一定時(shí)期內(nèi)科研機(jī)構(gòu)發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量的多少,揭示了研究機(jī)構(gòu)的科研效率.基于 SCI-E數(shù)據(jù)庫(kù),以“地址=donghua univ＊ordong huauniv＊”為檢索條件,檢索了東華大學(xué)5年的自然科學(xué)基礎(chǔ)研究成果(檢索時(shí)間:2010-01-15).如圖3(a)所示,東華大學(xué)5年共被SCI-E收錄論文2 154篇(由于數(shù)據(jù)庫(kù)收錄存在一定滯后,2009年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)比實(shí)際發(fā)表的論文數(shù)偏少),論文發(fā)表數(shù)量基本呈逐年遞增趨勢(shì),論文量年均增長(zhǎng)28.81%,增長(zhǎng)速度十分可觀,表明東華大學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)研究水平在迅速提升.

圖3 5年?yáng)|華大學(xué)SCI-E論文收錄量及被引頻次統(tǒng)計(jì)Fig.3 Numbers,citations of the papers cited by SCI-E database for DHU in 5-year intervals

此外,論文總被引頻次亦呈逐年上升趨勢(shì),如圖3(b)所示.由于論文被引用次數(shù)與年度發(fā)文量、論文發(fā)表時(shí)長(zhǎng)(評(píng)價(jià)時(shí)間—發(fā)表時(shí)間)正相關(guān),而被引用高峰期一般出現(xiàn)在文章發(fā)布后的2～3年[2],因此,不可輕率地以年均被引頻次判斷5年的年度發(fā)文影響力.可借用評(píng)價(jià)期刊的“立即指數(shù)(Immediacy index)”概念來(lái)評(píng)價(jià)論文的及時(shí)影響力.立即指數(shù)是指某一期刊當(dāng)年刊載的論文在同一年即被引用的比率,用于評(píng)估新成長(zhǎng)起來(lái)的研究領(lǐng)域中的專業(yè)期刊的影響力.因此,可以比較某機(jī)構(gòu)特定年份中發(fā)表的論文在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)而得到的數(shù)值,用以確定年度發(fā)文的及時(shí)影響力.如圖3(c)所示,2006—2009年該指標(biāo)處于持續(xù)上升趨勢(shì),尤其2009年達(dá)到了頂峰,說(shuō)明我?？蒲谐晒饾u引起了國(guó)內(nèi)外同行的及時(shí)關(guān)注,東華大學(xué)論文的及時(shí)影響力及情報(bào)滲透力逐年增強(qiáng).

2.2 基金資助論文產(chǎn)出分析

目前,SCI-E提供2008年之后收錄論文的基金分類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).東華大學(xué)2008年與2009年共被SCI-E收錄論文1 093篇,其中獲得國(guó)家、省部級(jí)、校級(jí)等各類基金資助的研究論文515篇,占收錄論文總量的47.12%.如圖4所示,受基金資助的論文所占百分比呈顯著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),從2008年的22.38%增長(zhǎng)到2009年的68.39%,反映出東華大學(xué)已經(jīng)具備了較好的科研實(shí)力,與學(xué)?？蒲挟a(chǎn)出能力的逐年增強(qiáng)有直接關(guān)系.

圖4 2008—2009年SCI-E收錄東華大學(xué)基金資助論文統(tǒng)計(jì)Fig.4 Numbers of SCI-E papers supported by foundation for DHU in 2008 and 2009

2.3 論文所屬學(xué)科分布統(tǒng)計(jì)

依據(jù)SCI-E提供的學(xué)科分類,5年SCI-E收錄東華大學(xué)發(fā)表文章共涉及110個(gè)不同學(xué)科,前10位較活躍學(xué)科的科技論文產(chǎn)出情況如圖5所示.由圖5可知,論文產(chǎn)出數(shù)量較多的學(xué)科仍集中在聚合物、紡織、材料、化學(xué)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,與東華大學(xué)的學(xué)科發(fā)展特色及材料類、化學(xué)類數(shù)據(jù)庫(kù)的高使用率相契合;其他較活躍的領(lǐng)域包括應(yīng)用數(shù)學(xué)與紡織物理,尤其是紡織物理學(xué)相關(guān)學(xué)科論文產(chǎn)出比例逐年加大,如圖5(b)所示.此外,東華大學(xué)高被引論文的研究重點(diǎn)也集中在紡織物理學(xué)領(lǐng)域,說(shuō)明以物理學(xué)研究方法為切入點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)理論研究是提高科學(xué)研究水平的重要途徑,這也是圖書館于2007年新增IOP與APS物理學(xué)專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)的原因.事實(shí)證明,電子資源的訂購(gòu)及合理使用,創(chuàng)造了信息交流和利用的良好條件,可有效提高科研效率.

圖5 5年?yáng)|華大學(xué)前10位較活躍學(xué)科的科技論文產(chǎn)出情況Fig.5 Output of sci-tech papers of the first 10 subjects for DHU during 5 years

2.4 論文所屬期刊分布統(tǒng)計(jì)

影響因子(Impact Facto r,IF)原本用于比較期刊的被認(rèn)可度及影響力,由于同一學(xué)科 IF值高的期刊刊登論文的基本要求相對(duì)較高,評(píng)審過(guò)程也比IF值低的期刊嚴(yán)格,因此,在定量評(píng)價(jià)的實(shí)踐工作中也常常被用來(lái)評(píng)價(jià)論文質(zhì)量[3].5年?yáng)|華大學(xué)被SCI-E收錄的論文共涉及628種期刊,具有影響因子的期刊收錄論文占論文總數(shù)的比例從2005年的75%增加到2009年的95%.如圖6(a)所示,影響因子均值 ([∑(某刊IF值×某刊收錄論文數(shù))]÷收錄論文總數(shù))逐年提高,說(shuō)明東華大學(xué)的發(fā)文水平逐步提升.統(tǒng)計(jì)了5年在各IF值區(qū)間段發(fā)表的論文數(shù)量及該指標(biāo)值占當(dāng)年所有發(fā)表論文數(shù)的百分比,如圖6(b)與(c)所示.由圖6可知,所涉及期刊的影響因子多分布在0～2范圍內(nèi),且隨著年度發(fā)文量的增多,各IF值區(qū)間段的論文數(shù)亦相應(yīng)增加,高影響力期刊(IF值>3)論文占據(jù)年度發(fā)文量的比例不斷升高,表明東華大學(xué)從事高影響力科學(xué)研究的能力逐年加強(qiáng).

圖6 5年?yáng)|華大學(xué)發(fā)文所屬期刊的影響因子統(tǒng)計(jì)Fig.6 IF distributions of SCI-E journals occupying the research papers published by DHU in 5-year in tervals

2.5 科研合作情況分析

如圖7(a)與(b)所示,東華大學(xué)的科研合作伙伴遍布全球29個(gè)國(guó)家和地區(qū),其中,與美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)、埃及等主要合作國(guó)家和地區(qū)的合作論文數(shù)量占到合作論文總數(shù)的75%以上.合作國(guó)家與地區(qū)數(shù)與科研合作產(chǎn)出逐年增長(zhǎng),說(shuō)明東華大學(xué)的國(guó)際交流、交往日益頻繁,世界性的學(xué)術(shù)研究交流與滲透也日益增多.此外,由圖7(c)與(d)可知,包括上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、布魯內(nèi)爾大學(xué)及倫敦城市大學(xué)等在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)都與東華大學(xué)有著密切的科研合作關(guān)系.合作機(jī)構(gòu)數(shù)量與合作論文數(shù)量均逐年增長(zhǎng),說(shuō)明東華大學(xué)的科研合作不斷發(fā)展深化,這與電子資源的大量引進(jìn)與高使用率密不可分.高效而廣泛的信息獲取不僅能節(jié)約科研時(shí)間,還能克服時(shí)空限制,加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外同行的溝通和聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)真正意義上的資源共享,有效推進(jìn)高校的國(guó)際化進(jìn)程.

圖7 5年?yáng)|華大學(xué)主要科研合作國(guó)家及地區(qū)與機(jī)構(gòu)分布、數(shù)量,及合作論文產(chǎn)出統(tǒng)計(jì)Fig.7 Distributionsand numbers of the cooporated countriesand regions,institutions,and numbers of cooperated papers cited by SCI-E database for DHU during 5 years

3 電子資源的投入與科研產(chǎn)出

以上分析表明,東華大學(xué)的學(xué)術(shù)研究已進(jìn)入了良性循環(huán)和良好的發(fā)展時(shí)期,無(wú)論是科研實(shí)力還是科研水平都有了較大幅度的提高和長(zhǎng)足的進(jìn)展,這離不開(kāi)圖書館文獻(xiàn)信息資源的建設(shè)與利用.根據(jù)上述分析,電子資源的擁有量、使用量與高校論文成果的產(chǎn)出數(shù)量、質(zhì)量之間存在著正相關(guān)關(guān)系,下面就二者之間的密切聯(lián)系做深入剖析.

首先,通過(guò)SCI-E提供的引證關(guān)系圖分析科研過(guò)程中的貢獻(xiàn)與影響因素.圖8為東華大學(xué)ZHUMF教授 2006年發(fā)表在《JOURNAL OF POL YM ER SCIENCE PART A-POL YM ER CHEM ISTRY》上的論文的引證關(guān)系圖,清楚地揭示了學(xué)科的發(fā)展軌跡與文獻(xiàn)交流的客觀狀況.即科研人員在進(jìn)行科研活動(dòng)時(shí),無(wú)不以文獻(xiàn)信息為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)信息資源的獲取,對(duì)知識(shí)的吸收與利用推動(dòng)學(xué)科學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)科體系及科研方法的創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究工作的突破性進(jìn)展[4].電子資源的普及不僅縮短了研究人員進(jìn)行文獻(xiàn)檢索所需的時(shí)間和精力,而且極大地提高了文獻(xiàn)檢索的質(zhì)量,有效提高了科學(xué)研究的效率.

圖8 引證關(guān)系圖示例Fig.8 Citation map of the literature

其次,通過(guò)SCOPUS數(shù)據(jù)庫(kù)的引文分析功能來(lái)評(píng)價(jià)電子資源對(duì)科研用戶信息需求的保障程度.引文是科研人員利用文獻(xiàn)信息并從中獲得幫助的重要標(biāo)志,用以體現(xiàn)文獻(xiàn)被利用的深度和廣度[5].通過(guò)對(duì)引文的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可以確定科學(xué)研究的情報(bào)來(lái)源.圖9為2006—2009年?yáng)|華大學(xué)發(fā)文之引文所屬數(shù)據(jù)庫(kù)歸屬統(tǒng)計(jì).由圖9可知,東華大學(xué)發(fā)文所引用的參考文獻(xiàn)主要來(lái)自ScienceDirect,American Chemical Society,Wiley-Blackwell,EBSCOhost,Sp ringerLink數(shù)據(jù)庫(kù),這與數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)際使用情況基本吻合;APS數(shù)據(jù)庫(kù)的引文量也較多,印證了紡織物理學(xué)論文數(shù)量與質(zhì)量逐年攀升的事實(shí).此外,現(xiàn)有資源對(duì)引文的保障率較高,被引文獻(xiàn)的滿足率從2005年的89%上升到2009年的95%.未保障引文多來(lái)自間接引用、文摘數(shù)據(jù)庫(kù)、紙質(zhì)期刊或原文傳遞,還有近2%的引文來(lái)自SAGE Full-Text Collections(簡(jiǎn)稱 SAGE)科技醫(yī)藥期刊庫(kù).2009年下半年,圖書館已訂購(gòu)SAGE數(shù)據(jù)庫(kù),截至目前,使用情況良好.引文統(tǒng)計(jì)結(jié)果基本體現(xiàn)了數(shù)據(jù)庫(kù)使用的大致規(guī)律,即使用率較高的數(shù)據(jù)庫(kù)文獻(xiàn)作為引文的幾率也較大.

圖9 引文數(shù)據(jù)庫(kù)歸屬統(tǒng)計(jì)Fig.9 Database distributions of the references

此外,提取綜合類數(shù)據(jù)庫(kù)SCI-E的IP段文摘檢索數(shù)據(jù),按使用頻率由高至低的順序?qū)|華大學(xué)各學(xué)院進(jìn)行排序(因無(wú)法實(shí)名至各學(xué)院,剔除代理服務(wù)器及圖書館IP段檢索數(shù)據(jù)),同時(shí)對(duì)照各學(xué)院2006—2009年發(fā)文量,如圖10所示.由圖10可知,對(duì)SCI-E平臺(tái)使用最頻繁的部門是材料科學(xué)與工程學(xué)院、紡織學(xué)院、理學(xué)院及化學(xué)化工和生物工程學(xué)院,這和這幾個(gè)學(xué)院論文被SCI-E收錄、引用較多相一致,再次驗(yàn)證了數(shù)據(jù)庫(kù)使用率與論文產(chǎn)出能力間的正相關(guān)關(guān)系.

圖10 2006—2009年?yáng)|華大學(xué)各學(xué)院論文產(chǎn)出量及對(duì)SCI-E數(shù)據(jù)庫(kù)的使用情況統(tǒng)計(jì)Fig.10 Number of papers of different departments in DHU,and their using for SCI-E database from 2006 to 2009

科研活動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)術(shù)性強(qiáng)、知識(shí)密集性的工作,需要大量的文獻(xiàn)資料作為支撐[6].電子資源以其廣泛、完整而便捷的信息收錄與獲取模式,成為科研工作不可或缺的知識(shí)載體.當(dāng)科研人員通過(guò)有效獲取信息資源,產(chǎn)生創(chuàng)作思路,形成研究成果時(shí),用戶既獲得了信息資源的內(nèi)在價(jià)值,又提升了自身的文獻(xiàn)利用素質(zhì),這使得科研工作事半功倍;當(dāng)研究成果成為新的信息源被吸收利用,就實(shí)現(xiàn)了知識(shí)共享、知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)增值,完成了信息傳播與利用的往復(fù)循環(huán)與不斷提升,最終實(shí)現(xiàn)用戶和圖書館在開(kāi)發(fā)利用信息資源上的雙贏.

4 幾點(diǎn)建議

電子資源的建設(shè)為5年?yáng)|華大學(xué)的科研發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐,也為科研活動(dòng)的國(guó)際合作與交流奠定了基礎(chǔ).如何對(duì)信息服務(wù)進(jìn)行深化,提升信息資源對(duì)學(xué)科發(fā)展和科研創(chuàng)新的促進(jìn)作用,筆者提出如下建議:

(1)加強(qiáng)電子資源宣傳及用戶培訓(xùn)工作.真正的研究人員總是善于利用信息資源,并在這一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)知識(shí)與應(yīng)用能力的提升,從而提高研究效率.因此,圖書館需要加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)、功能開(kāi)發(fā)和使用技巧等挖掘,強(qiáng)化科研人員對(duì)電子資源的使用意識(shí)及使用技巧,提高用戶的文獻(xiàn)利用素質(zhì),幫助他們?cè)诳蒲谢顒?dòng)中創(chuàng)造出更好的價(jià)值.

(2)結(jié)合學(xué)科主體研究重點(diǎn),優(yōu)化電子資源訂購(gòu)策略.圖書館在選擇和調(diào)整專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)訂購(gòu)策略時(shí),必須確立學(xué)科主體研究重點(diǎn).因各專業(yè)特點(diǎn)和讀者的不同,對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)利用的深度和廣度各異.因此,圖書館工作人員應(yīng)跟蹤專業(yè)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢(shì),結(jié)合高校實(shí)際情況調(diào)整電子資源訂購(gòu)策略,這樣擬定的資源建設(shè)方針才具有客觀性和實(shí)用性.

(3)深入開(kāi)發(fā)館藏電子資源,做好各類文獻(xiàn)資源的質(zhì)量導(dǎo)向工作.強(qiáng)調(diào)和重視發(fā)表論文的水平和質(zhì)量,是彰顯高?？蒲袑?shí)力,提升學(xué)術(shù)地位的重要途徑,因此,圖書館在進(jìn)行電子資源宣傳時(shí),應(yīng)做好各類文獻(xiàn)資源的質(zhì)量導(dǎo)向工作.可根據(jù)Institute for Scientific Information(簡(jiǎn)稱 ISI)每年發(fā)布的Journal Citation Repo rts(簡(jiǎn)稱JCR)引證指標(biāo)將每個(gè)領(lǐng)域的期刊按影響力聚類,并根據(jù)不同學(xué)科領(lǐng)域分區(qū)提煉,引導(dǎo)科研人員選擇高質(zhì)量期刊進(jìn)行閱讀和投稿,并注重對(duì)科學(xué)論文內(nèi)在價(jià)值的判斷.

(4)深入開(kāi)展信息增值服務(wù).圖書館應(yīng)以知識(shí)和信息作為橋梁和紐帶,以創(chuàng)新服務(wù)為手段,引導(dǎo)科研人員充分利用圖書館提供的參考咨詢服務(wù).發(fā)揮信息資源的能動(dòng)作用,幫助科研人員及時(shí)了解世界科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)及水平,力爭(zhēng)在高水平與高起點(diǎn)參與國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力.

(5)加強(qiáng)資源投入與科研產(chǎn)出的匹配與協(xié)同.將信息資源的價(jià)值評(píng)判放入科研產(chǎn)出體系中進(jìn)行考察,是多角度、客觀地評(píng)價(jià)圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要途徑.不同的科研環(huán)境,其科研信息需求必定隨之而異.圖書館應(yīng)根據(jù)科研產(chǎn)出信息,如學(xué)科分布信息、引文信息等,掌握科學(xué)研究對(duì)圖書館資源建設(shè)的需求,引入與學(xué)科發(fā)展相匹配的信息資源,做到有針對(duì)性地為科研用戶提供有價(jià)值的信息服務(wù),以此來(lái)推動(dòng)信息資源向不斷增值的方向配置.

[1] 岳洪江.從SCI與CSCD論文看省區(qū)科研優(yōu)勢(shì)[J].情報(bào)雜志,2003(10):69-71.

[2] 邱嘉怡.2000—2006年SCI收錄和引用中山大學(xué)論文情況分析[J].科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì),2008(3):3-5.

[3] 李濤,周文勝,朱長(zhǎng)飛.我國(guó)2005年 SCI論文質(zhì)量狀況分析報(bào)告[J].科學(xué)學(xué)研究,2008,26(增刊):10-15.

[4] 祖芳宏,蘇軍.高校館藏電子資源的優(yōu)勢(shì)及其價(jià)值[J].安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào):人文社會(huì)科學(xué)版,2003,31(6):373-739.

[5] 陳文愛(ài),楊璐,趙瑞剛.簡(jiǎn)析科研產(chǎn)出的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)評(píng)價(jià)方法[J].圖書館工作與研究,2007(4):73-74.

[6] 李久林.對(duì)圖書館科研工作的理性分析[J].科技管理研究,2008(5):167-169.

Input of Electronic Resource and Output of Scientific Research:A Case Study of Donghua University Library

MAOLi,CH EN Hui-lan
(Library,Donghua University,Shanghai201620,China)

Statistical analysis w as made for the input and utilization of electronic resource in Donghua University(DHU).Research on DHU scientific paper output ability w as investigated by bibliometrics analysis of papers cited by Science Citation Index Expanded(SCI-E)w ith a span of five years from 2005 to 2009.The significance of E-resource in scientific research was revealed through comparative analysis of the resultsmentioned above.Suggestionson library resource construction were recommended in order to make sure the E-resource provide an effective service for scientific research.

electronic resource;utilization;statistical analysis;bibliometrics;scientific output

G 353.1

A

2009-10-29

毛 莉(1980—),女,黑龍江哈爾濱人,館員,博士,研究方向?yàn)閳D書情報(bào)學(xué).E-mail:maoli120@dhu.edu.cn

陳惠蘭(聯(lián)系人),女,教授,E-mail:hlch@dhu.edu.cn

1671-0444(2010)03-0324-08