高中生如何學(xué)好英語

陳華星

在這信息時代和經(jīng)濟全球化時代,學(xué)好英語成為一種必須。作為高中生,要想進入理想大學(xué),英語這門功課具有舉足輕重的地位。高中英語的學(xué)習(xí)不是簡單的單詞記憶過程,更重要的是強調(diào)理解和應(yīng)用能力,英語學(xué)習(xí)的方法正確與否直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的效率高低?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法能事半功倍。對于時間緊、任務(wù)重和競爭激烈的高中學(xué)生來說,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法尤其重要。作為一名從事英語教學(xué)十多年的教育工作者我想就如何改進英語學(xué)習(xí)方法的問題,向同學(xué)們提一點兒建議,供大家參考。

一、制定計劃,學(xué)會自學(xué)?！靶袨楦繕?biāo)走”,因此你應(yīng)及時制定每天、每周、每月的學(xué)習(xí)計劃,并以計劃指導(dǎo)學(xué)習(xí)。這樣就不會開“無軌車”,行“盲目路”了。制定計劃也要切實可行,要注意以下幾點:一是個人的計劃要與老師、班級的學(xué)習(xí)計劃相協(xié)調(diào)。如果二者能保持一致,學(xué)習(xí)就會如虎添翼;如果相抵觸,學(xué)習(xí)效率就會打折扣。二是要利用好時間,從自己最弱處入手,要找到自己的最弱處,從這里攻克難關(guān)。三是既要有長遠計劃,也要有臨時安排。最后還要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,因為適合自己的方法才是最好的方法。定計劃時,要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。另外,學(xué)習(xí)是自己的事情,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),不能一味的依賴?yán)蠋?。例如自覺閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要方法,應(yīng)選擇內(nèi)容新穎、文字規(guī)范、涉及面廣、題材多樣、難度適中的材料進行閱讀,開闊視野,豐富和積累詞匯,在平常的英語學(xué)習(xí)中,要積極主動地運用工具書去搞清楚、弄明白,培養(yǎng)“無師自通”的能力和獨立思考的解決問題的能力。

二、立足課本,夯實基礎(chǔ)。課本是知識的源頭,因此應(yīng)立足課本,熟記所有應(yīng)掌握的詞匯、短語、句式和經(jīng)典篇章。要拋棄一些錯誤認(rèn)識,認(rèn)為英語就是由單詞、句型和語法構(gòu)成,找一些語法書去讀、去背,然后再找一些練習(xí)題甚至是高考題去做,想通過“題海”戰(zhàn)術(shù)來提高自己的英語學(xué)習(xí)的這種方法短期內(nèi)可能會產(chǎn)生一些效果,但是如果長期這樣做英語學(xué)習(xí)就會成了“無源之水、無本之木”了。其結(jié)果就可想而知了。英語學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,英語知識瑣而碎,要想短期內(nèi)記得好、記得全是不可能的。我們必須在平常的英語學(xué)習(xí)中注意積累。每一課、每一單元,我們學(xué)了哪些單詞、句型和語法,用心去記憶,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。要結(jié)合課本提供的語境來掌握各種語法項目,切忌脫離其應(yīng)用場合,死記硬背;要做到詞不離句,句不離篇,全面掌握基礎(chǔ)知識。

三、多聽多讀,勤于背誦。語言的學(xué)習(xí)沒有速成的捷徑,英語學(xué)習(xí)是一個漫長的過程。古人云“不積跬步,無以至千里”。長年累月的積累,堅持不懈地去求知,才會有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感悟。我們在平常的英語學(xué)習(xí)中,多聽多讀多寫全面培養(yǎng)我們聽說讀寫的能力。讀的方面要求精讀和泛讀相結(jié)合,多讀一些體裁多樣、難度適中的文章;多背誦一些精彩段落。這樣不但能夠理解鞏固課堂上新的知識,更能夠擴大詞匯量,提高閱讀能力和培養(yǎng)自己的語感。聽的方面,首先要抓住一切可能的機會去聽。另外還要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)聽力材料,多讀一些通俗易懂或與課文有關(guān)的故事。要長期堅持寫作練習(xí),從而全面提高聽、說、讀、寫四種能力。

四、前后聯(lián)系構(gòu)建知識體系。每學(xué)一個新的知識,都要將其納入整個知識體系中進行歸納拓展,這樣才能高屋建瓴地掌握知識。平常準(zhǔn)備一個筆記本,在課堂上認(rèn)真記下老師所講的重點、難點,課后去認(rèn)真地領(lǐng)會和理解。要做到舉一反三,觸類旁通,形成自己的知識體系。每學(xué)完一課和一個單元,都要認(rèn)真總結(jié)一下,這一單元學(xué)了哪些重要單詞、句型和語法。我都學(xué)會了什么,還有哪些知識沒有掌握,認(rèn)真分析歸納,真正形成自己的知識體系。另外要從大的方面去掌握所學(xué)知識,掌握重大語法知識脈絡(luò)、體系。例如就我們高中階段而言,所學(xué)的語法項目重要的有冠詞的用法、時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、定語從句和虛擬語氣等。對這些語法項目,要記住其要點,更重要的是要在理解的基礎(chǔ)上去記憶,要達到什么樣的水平呢?一提到某個語法項目,能夠很快地說出其要點和一些細節(jié)性問題,以及容易在什么方面出題等。另外一方面還要通過研究和分析一定量的高考題,把握考點,探求規(guī)律,并在熟悉考點的基礎(chǔ)上構(gòu)建知識體系,重點強攻,難點擊破,疑點化解。

五、研究例題,適量練習(xí)。英語成績的提高離不開對例題的研析和適量的練習(xí)。我們要拋棄“題?！睉?zhàn)術(shù),切忌“眉毛胡子一把抓”,對所做的練習(xí)題,要去粗取精,選擇典型的例題進行研究和分析,從而把握命題的方向和角度,摸清解題的思路和方法,學(xué)會知識的靈活運用;堅持做一部分高質(zhì)量的習(xí)題。在做習(xí)題時,認(rèn)真分析做錯的題目,及時搞清楚原因,總結(jié)規(guī)律,做到舉一反三,觸類旁通。

最后,同學(xué)們要記住,“興趣是最好的老師”。一旦你與這門課交上了朋友,你便會積極主動起來,發(fā)揮你的極致。與英語成為朋友,相信你會學(xué)的輕松、快樂,并且成績顯著。