夏 丹
(遼寧師范大學(xué) 文學(xué)院 研究生院,遼寧 大連 116029)
劉勰在《文心雕龍》第一篇《原道》中說道:“仰觀吐曜,俯察含章,高卑定位,故兩儀既生矣。惟人參之,性靈所鐘,是謂三才?!彼^“三才”就是指天、地、人。天和地是自然之物,在劉勰的文學(xué)觀念中即是指文學(xué)活動(dòng)的客體;人乃天地之靈,即是指文學(xué)活動(dòng)的主體。
《禮記·樂記》中有對(duì)音樂和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系的描述:“凡音之起,由人心生也。人心之動(dòng),物使之然也。”“樂者,音之所由生也,其本在人心之感于物也?!边@里強(qiáng)調(diào)了音樂的產(chǎn)生是由人內(nèi)心情感的變化所使然的,而人內(nèi)心情感的變化是由于外物世界的變化所引起的。總而言之,音樂的產(chǎn)生是和自然世界中萬物的變化相輔相成的。彼若動(dòng),此即動(dòng)也。
劉勰發(fā)展了《樂記》的觀點(diǎn),在《文心雕龍·物色》篇中著重論證了文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,提出了文學(xué)創(chuàng)造的客體即“自然景物”之說:“春秋代序,陰陽慘舒,物色之動(dòng),心亦搖焉?!惫怅庈筌?,日月如梭,隨著季節(jié)的不斷更換,天氣或陰冷或晴朗,隨之給人帶來不同的心理感受,或郁悶或舒暢。正是因?yàn)樽匀粴夂虻淖冞w人心才產(chǎn)生了變化,是以“獻(xiàn)歲發(fā)春,悅豫之情暢;滔滔孟夏,郁陶之心凝。天高氣清,陰沉之志遠(yuǎn);霰雪無垠,矜肅之慮深。歲有其物,物有其容;情以物遷,辭以情發(fā)”。每年有不同的景物,每種景物也有不同的形狀,而人的感情會(huì)隨著景物的變化而變化,文辭就隨著感情抒發(fā)出來,“若乃山林皋壤,實(shí)文思之奧府”。劉勰認(rèn)為山林田野實(shí)在是文學(xué)構(gòu)思的寶庫。《明詩》篇曰:“人稟七情,應(yīng)物斯感,感物吟志,莫非自然?!比擞邢?、怒、哀、懼、愛、惡、欲七種情感,這些情感受到外物的刺激就會(huì)發(fā)生感應(yīng),為外物所感而吟唱內(nèi)心的思想感情是自然而然的。每個(gè)人都有這樣的心理體驗(yàn)。當(dāng)天氣非常明媚,空氣非常清新,陽光灑在身體上暖暖的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有心情舒暢、精神抖擻的感覺。如若陰雨綿綿,寒風(fēng)瑟瑟,風(fēng)吹過有如刺骨之疼,誰又會(huì)心情暢達(dá)、興高采烈呢?所以自然的不同變化會(huì)給人心帶來不同的情感體驗(yàn)。
劉勰強(qiáng)調(diào)了文學(xué)創(chuàng)造的客體來源于自然景物,心之動(dòng)乃物色之動(dòng)矣。所以文學(xué)的客體是獨(dú)立于人之外的自然。
文學(xué)即人學(xué)。文學(xué)是人的內(nèi)心世界的表現(xiàn),文學(xué)客體即是人的心靈。英國浪漫主義詩人華茲華斯說:“詩是強(qiáng)烈情感的自然流露,它起源于平靜中回憶起來的情感?!狈▏寺髁x作家史達(dá)爾夫人說:詩表現(xiàn)的是詩人“靈魂中的情感”,當(dāng)熱情激動(dòng)靈魂時(shí),詩人就借助形象和比喻來表現(xiàn)“內(nèi)心的東西”。俄國批判現(xiàn)實(shí)主義大師托爾斯泰經(jīng)過多年的思索之后斷定:藝術(shù)就是一種“有意識(shí)地把自己體驗(yàn)過的情感傳達(dá)給別人,而別人為這些情感所感染,也體驗(yàn)到這些情感”的人類活動(dòng)。
在我國古代文論中,強(qiáng)調(diào)文學(xué)藝術(shù)是情感表現(xiàn)的觀點(diǎn)像一根粗大的紅線貫穿始終?!渡袝虻洹肪吞岢觥霸娧灾尽敝f?!睹娦颉酚伞爸尽鞭D(zhuǎn)向“情”,提出:“情動(dòng)于中而形于言?!蔽鲿x陸機(jī)在《文賦》中提出了“詩緣情而綺靡”的觀點(diǎn)。后至劉勰的《文心雕龍》,繼續(xù)發(fā)展前人的觀點(diǎn),提出:“綴文者情動(dòng)而辭發(fā)?!边@里強(qiáng)調(diào)了文學(xué)創(chuàng)作之初,情感的積極作用。劉勰在《序志》篇中指出:“夫‘文心’者,言為文之用心也?!彼^“文心”即是用心寫文章也。這里的用心不僅僅是用心的俠義的解釋,更是一種廣義的意思,含有用情之意。若“夫志在山水,琴表其情,況形之筆端,理將焉匿?”《詮賦》篇:“物以情觀,故詞必巧麗?!笨隙送馕锏谋憩F(xiàn)需要通過情思。人是一種富有情感特征的群體,需要通過情感來實(shí)現(xiàn)人與人之間的交流。而文學(xué)創(chuàng)作正是實(shí)現(xiàn)這種要求的手段。人作為人類社會(huì)的主體,同時(shí)又是文學(xué)創(chuàng)造的主體,是具有主觀能動(dòng)性和富有情感的,他需要通過文學(xué)作品來傳達(dá)自己的感情。可以說文學(xué)作品是一種媒介,一種能夠傳達(dá)創(chuàng)作主體情感的媒介。劉勰也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以他肯定了文學(xué)客體即情感的說法。
劉勰在《原道》中提出:“文之為德也大矣,與天地并生者何哉?夫玄黃色雜,方圓體分,日月疊璧,以垂麗天之象;山川煥綺,以鋪理地之形:此蓋道之文也。仰觀吐曜,俯察含章,高卑定位,故兩儀既生矣。惟人參之,性靈所鍾,是謂三才。為五行之秀,實(shí)天地之心,心生而言立,言立而文明,自然之道也?!比四巳胖?,是萬物的靈長、天地的核心。作為天地核心的人類產(chǎn)生了,語言也就隨之產(chǎn)生了;語言確立了,文學(xué)也就隨之產(chǎn)生了。在這里劉勰指出人是文學(xué)創(chuàng)作的核心,是文學(xué)活動(dòng)的主體,可謂“創(chuàng)造者”也,正因?yàn)橛腥说拇嬖诓庞形膶W(xué)的存在,文學(xué)只是一種載體,沒有創(chuàng)造的主體,何言載體。《明詩》篇曰:“民生而志,詠歌所含?!边M(jìn)一步肯定了人是文學(xué)創(chuàng)造的主體。《征圣》篇言:“夫作者曰圣,述者曰明。陶鑄性情,功在上哲?!敝赋隽宋膶W(xué)創(chuàng)造主體的地位和意義。文學(xué)創(chuàng)造的主體是作家、詩人等,沒有這個(gè)主體也就無所謂文學(xué)了。越來越多的作家、詩人開始肯定文學(xué)創(chuàng)造者的主體地位。歌德說:“藝術(shù)家既是自然的奴隸,更是自然的主人;藝術(shù)家的本領(lǐng)是駕馭自然,創(chuàng)造自然?!焙诟駹栒f:“藝術(shù)是對(duì)自然的征服,藝術(shù)作為一種想象是真正的創(chuàng)造?!彼哉f文學(xué)的主體是創(chuàng)造者。
劉勰在《神思》篇中提出了文學(xué)的主體崇尚虛靜之說:“古人云:‘形在江海之上,心存魏闕之下?!袼贾^也。文之思也,其神遠(yuǎn)矣。故寂然凝慮,思接千載;悄焉動(dòng)容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色;其思理之致乎!故思理為妙,神與物游。神居胸臆,而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機(jī)。樞機(jī)方通,則物無隱貌;關(guān)鍵將塞,則神有遁心。是以陶鈞文思,貴在虛靜,疏瀹五藏,澡雪精神。”劉勰認(rèn)為創(chuàng)造主體在醞釀文思的時(shí)候,需要內(nèi)心虛靜,排除一切客觀雜亂的影響,疏通心靈,凈化精神。《養(yǎng)氣》篇亦說:“紛哉萬象,勞矣千想。玄神宜寶,素氣資養(yǎng)。水停以鑒,火靜而朗。無擾文慮,郁此精爽?!彼跇O其平靜的時(shí)候才顯得澄清,火在無風(fēng)的環(huán)境下燃燒才顯得更加明亮。文學(xué)創(chuàng)造亦是如此。
大千世界紛紛擾擾,嚷嚷喧喧,文學(xué)家在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造的時(shí)候不僅需要安靜的環(huán)境去思考,而且需要心靈上的安靜。這樣才能以一個(gè)旁觀者的角度去觀察去思考,所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造的時(shí)候更需要文學(xué)創(chuàng)造的主體以一個(gè)旁觀者的身份去觀照現(xiàn)實(shí),洞察社會(huì)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯就說過:“生活就像一場(chǎng)體育競賽,有些人充當(dāng)角力士,還有些人成為調(diào)停者,而最好的位置卻是旁觀者。”他認(rèn)為,那些能夠獲得審美愉快的人包括藝術(shù)家,就是處于那種游離于現(xiàn)實(shí)利害關(guān)系之外的“旁觀”位置的人。劉勰認(rèn)為在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造的時(shí)候需要內(nèi)心虛靜,跳出障礙的圍墻,以一個(gè)“旁觀者”的視角來觀察現(xiàn)實(shí),這樣才能清醒地認(rèn)識(shí)到該如何構(gòu)思、如何下筆。
黑格爾曾說過:“在藝術(shù)里,感性的東西是經(jīng)過心靈化了,而心靈的東西也借感性化而顯現(xiàn)出來。”劉勰在《文心雕龍》中也闡述了文學(xué)創(chuàng)造主客體的關(guān)系。他認(rèn)為,文學(xué)客體“物”與文學(xué)主體“情”的關(guān)系是,由“物”而生“情”,又由“情”而生“二次創(chuàng)作之物”,二者是雙向運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
在《明詩》篇中劉勰提出:“人稟七情,應(yīng)物斯感,感物吟志,莫非自然?!蔽膶W(xué)創(chuàng)造的主體由外界景物而感發(fā)生情,進(jìn)而“情以物遷,辭以情發(fā)”(《物色》),因情而創(chuàng)作出文學(xué)作品。在此基礎(chǔ)上“是以詩人感物,聯(lián)類不窮。流連萬象之際,沉吟視聽之區(qū)。寫氣圖貌,既隨物以宛轉(zhuǎn);屬采附聲,亦與心而徘徊”。其中“寫氣圖貌,既隨物以宛轉(zhuǎn);屬采附聲,亦與心而徘徊”是劉勰關(guān)于主客體關(guān)系的核心表述。也就是說在描寫事物的時(shí)候,要使“心”圍繞著“物”來進(jìn)行描寫,并且要恰當(dāng)?!肮省谱啤癄钐一ㄖr,‘依依’盡楊柳之貌,‘杲杲’為出日之容,‘瀌々’擬雨雪之狀,‘喈喈’逐黃鳥之聲,‘喓々’學(xué)草蟲之韻?!ㄈ铡ⅰ畤G星’,一言窮理;‘參差’、‘沃若’,兩字連形:并以少總多,情貌無遺矣。雖復(fù)思經(jīng)千載,將何易奪?及《離騷》代興,觸類而長,物貌難盡,故重沓舒狀,于是‘嵯峨’之類聚,葳蕤之群積矣。及長卿之徒,詭勢(shì)瑰聲,模山范水,字必魚貫,所謂詩人麗則而約言,辭人麗淫而繁句也”?!半S物宛轉(zhuǎn)”就是在對(duì)物進(jìn)行描寫的時(shí)候以物為中心,尋找最適合最恰當(dāng)?shù)恼Z言對(duì)物進(jìn)行描寫,使心為物服務(wù)。也就是主體能動(dòng)地選擇客體和加工處理客體的有關(guān)信息。宋祁有一首詩《玉樓春》:“東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”近代學(xué)者王國維在《人間詞話》中評(píng)論說:“著一‘鬧’字而境界全出?!边@兩句寫初春景色不直寫春意,也不羅列春景,僅從“紅杏枝頭”取意。它妙就妙在運(yùn)用了“通感”。春景是可見的視覺范圍的畫面,而“鬧”是聽覺方面的感知,這里將無聲的畫面,變成了枝繁花盛之態(tài),又寫了群鳥競唱的情狀,于是,濃郁的春意就在這喧鬧的“紅杏枝頭”活現(xiàn)出來。這就是在對(duì)客觀景物進(jìn)行描寫時(shí)選取了最恰的詞來進(jìn)行描寫,于是就收到了非常好的效果。
“與心徘徊”的意思就是在選擇物的時(shí)候需要考察此物是否能夠恰確地表達(dá)作者的內(nèi)心情感。這種選擇是滲透了作者情感在里面的。
賀鑄《青玉案》:“凌波不過橫塘路,但目送,芳?jí)m去。錦瑟華年誰與度?月臺(tái)花榭,瑣窗朱戶,只有春知處。碧云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨?!痹谶@首詞里,詞人用和美人惜別作引子,重點(diǎn)表現(xiàn)了個(gè)人的閑愁,在表現(xiàn)這個(gè)主題過程中,通過“試問閑愁都幾許?”的設(shè)問,把愁情之多表現(xiàn)了出來。因?yàn)槎嗟讲荒軇贁?shù)的程度,所以才問“幾許”。南方遇到梅雨天氣本來就不是一件令人興奮的事,用梅雨來形容愁之多更是反襯出愁的無可奈何。這是一種潺潺地敲人心、綿綿地纏人意、永沒完的惱人的愁。把梅雨和愁聯(lián)系起來寫,真正地把愁寫活了,寫絕了。正是因?yàn)橘R鑄在選擇梅雨時(shí),把自己的感情融入進(jìn)去,才有了這樣美好的詞句。
劉勰在《文心雕龍》中闡述了自己對(duì)文學(xué)創(chuàng)作客體、文學(xué)創(chuàng)作主體,以及二者之間關(guān)系的獨(dú)到認(rèn)識(shí),對(duì)我們今天研究文學(xué)主客體與主客體關(guān)系有著很大的啟發(fā)意義。
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