在苦難中成長(zhǎng)——解析《平凡的世界》主人公孫少平的成長(zhǎng)歷程

甘曉丹

（北京師范大學(xué) 外文學(xué)院，北京 100000）

一、引言

作家路遙用長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間準(zhǔn)備、完成了百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》。這部小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，全景式地呈現(xiàn)了1975—1985年這十年間當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的發(fā)展變化，以及人們思想情感的巨大變遷，著重刻畫(huà)了青年孫少平在生活的重重磨難和考驗(yàn)中逐漸成長(zhǎng)并最終找到人生目標(biāo)與價(jià)值的奮斗歷程。

起源于德國(guó)的成長(zhǎng)小說(shuō)，是西方近代文學(xué)體裁中頗為重要也很常見(jiàn)的一個(gè)類型，近年來(lái)在中國(guó)也逐漸流行起來(lái)。從廣義上而言，成長(zhǎng)小說(shuō)是一種表現(xiàn)年輕主人公在歷經(jīng)各種挫折、磨難后，從“天真”走向“成熟”的小說(shuō)形式。據(jù)此，我認(rèn)為，就主人公孫少平而言，《平凡的世界》是一部典型的成長(zhǎng)小說(shuō)，全書(shū)用相當(dāng)?shù)墓P墨細(xì)膩地刻畫(huà)了孫少平受挫→迷惘→頓悟→受挫→迷惘→頓悟→……→長(zhǎng)大成人的成長(zhǎng)歷程，從17歲到27歲，總共歷時(shí)十年。本文致力于對(duì)主人公孫少平成長(zhǎng)歷程的解析與探討。

二、在苦難中成長(zhǎng)

小說(shuō)從1975年二三月間，17歲的孫少平剛上縣城高中不久的一頓午飯寫(xiě)起。因?yàn)楦髯约揖巢煌?，學(xué)生的飯菜分成了甲、乙、丙三等，連一套合身衣裳都置辦不起的孫少平當(dāng)然只有吃丙菜的份兒，而他那年輕而敏感的自尊心卻讓他不得不在人群散盡之后才來(lái)取自己那不體面的飯菜。此時(shí)的孫少平，像大部分出身貧寒的人一樣感到自卑與羞愧。他能忍受勞動(dòng)和饑餓，卻“感到最痛苦的是由于貧困而給自尊心所帶來(lái)的傷害”（第一部，第8頁(yè)）。盡管長(zhǎng)年艱苦的生活讓孫少平很早就懂得為家庭分憂，但尚未見(jiàn)過(guò)世面的他，雖已17歲，在心智上依然是一個(gè)沒(méi)有成熟的青年。

但是，就如三毛曾經(jīng)所言，我們反抗、所不肯承擔(dān)逆境恰是使我們一次又一次成長(zhǎng)的動(dòng)力。也許在事件發(fā)生時(shí)我們并沒(méi)有意識(shí)到，但那些我們極力想擺脫的困境確在某種程度上錘煉了我們的意志，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成熟起來(lái)。當(dāng)少平的姐夫被抓去勞教、平日主事的大哥出門(mén)在外，家中亂成一團(tuán)的時(shí)候，“嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)要求他立刻成為這個(gè)家的臨時(shí)主事人”（第一部，第41頁(yè)）。此刻，在命運(yùn)的召喚下，這個(gè)青年的心情甚至處于一種昂揚(yáng)的狀態(tài)。書(shū)籍的啟示和生活的壓力，已經(jīng)讓他由曾經(jīng)被動(dòng)地接受命運(yùn)捶打漸漸學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地向困難發(fā)起反擊。在經(jīng)歷了“初戀”失敗、打架事件之后，他更是進(jìn)行了第一次關(guān)于人生的自我教育，并獲得了一個(gè)重要認(rèn)識(shí)：“在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來(lái)！”（第一部，第137頁(yè)）

在縣城兩年的高中生活，以及廣泛的閱讀向?qū)O少平不完全地展示了一個(gè)更廣闊的世界，高中畢業(yè)后的他，已不滿足于像父輩一樣一生局限于農(nóng)村那個(gè)狹小的天地。他熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)和親人，也知道自己很難掙脫現(xiàn)實(shí)，但又急切地盼望著能去外面的世界闖蕩一番，路遙將此歸因?yàn)椤耙粋€(gè)青年自立意識(shí)的巨大覺(jué)醒”（第二部，第89頁(yè)），以及男性尊嚴(yán)意識(shí)的萌發(fā)。幾番思想掙扎之后，孫少平最終選擇了外出闖蕩。

在度過(guò)了一年多像流浪漢一般四處攬工的生活后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，孫少平成為了一名正式的煤礦工人。煤礦的工作環(huán)境極其艱苦和危險(xiǎn)，在井下操作時(shí)，生死往往就在于一瞬之間。然而對(duì)經(jīng)歷過(guò)更艱苦環(huán)境的孫少平而言，那又黑又臟、缺乏詩(shī)情畫(huà)意的礦區(qū)在他眼中，甚至變成了“能創(chuàng)造巨大財(cái)富的地方，一個(gè)令人振奮的生活大舞臺(tái)”（第三部，第14頁(yè)）。更難能可貴的是，在離開(kāi)打工的城市前往礦區(qū)時(shí)，面對(duì)這個(gè)給他帶來(lái)無(wú)數(shù)心酸與苦難的地方，他居然能滿懷感激地感嘆：“你用嚴(yán)酷的愛(ài)的火焰，用無(wú)情而有力的錘砧，燒煉和鍛打了我的體魄和靈魂，給了我生活的力量和包容苦難而不屈服于命運(yùn)的心臟！”（第二部，第421頁(yè)）一個(gè)青年能對(duì)苦難產(chǎn)生如此積極而深刻的認(rèn)識(shí)，可見(jiàn)他離真正的成熟已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

從外出闖蕩到在煤礦下因救人而受重傷的這四年，孫少平在摸爬滾打中真正一步步成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為，孫少平迎來(lái)真正的成熟，是在小說(shuō)結(jié)尾他堅(jiān)定地做出人生道路選擇的時(shí)候：他放棄了在大城市工作的機(jī)會(huì)，執(zhí)意回到了礦區(qū)：

“他在礦部前下了車(chē)，抬頭望了望高聳的選煤樓、雄傳的矸石山和黑油油的煤堆，眼里忍不住涌滿了淚水?！?/p>

他依稀聽(tīng)見(jiàn)一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌?！保ǖ谌?22頁(yè)）

只有對(duì)生命的意義有了深刻感悟的人才有勇氣選擇平凡。此時(shí)的孫少平已經(jīng)徹底地成長(zhǎng)了，他意識(shí)到了人生的價(jià)值何在，他清楚地明白自己應(yīng)該在什么樣的地方度過(guò)有意義的一生。因此，他才能夠在面對(duì)這景色蕭條的礦區(qū)時(shí)，感到激動(dòng)與幸福，聽(tīng)見(jiàn)耳邊奏響了青春與生命的贊歌。

三、書(shū)籍是成長(zhǎng)的導(dǎo)師

成長(zhǎng)小說(shuō)中的成長(zhǎng)主人公往往有一個(gè)成長(zhǎng)的導(dǎo)師，因?yàn)椤叭嗽趬汛筮^(guò)程中的每一個(gè)階段，都需要求得當(dāng)時(shí)比自己的認(rèn)識(shí)更高明的指教”（第一部，第400頁(yè)）。對(duì)于孫少平而言，書(shū)籍就是他成長(zhǎng)的導(dǎo)師。書(shū)籍是他瞭望世界的窗口，也是促使他外出闖蕩、并讓精神在苦難中不會(huì)變得麻木的重要原因。

孫少平接觸的第一本課外書(shū)是 《鋼鐵是怎樣煉成的》，普通人保爾·柯察金的奮斗故事深深地震撼了他幼小的心靈。這是一本啟蒙之書(shū)，從此，書(shū)籍成了能夠浸潤(rùn)他心田的涓涓細(xì)流，汩汩流過(guò)他的青春，流進(jìn)了他生命的河流。

一個(gè)人讀的書(shū)多了，眼界開(kāi)闊了，他思想的駿馬就不甘于拘泥在庭院之中，而是渴望在一片無(wú)垠的原野上馳騁。因此，在高中畢業(yè)后，少平渴望出去闖蕩，越遠(yuǎn)越好，哪怕是去小說(shuō)家杰克·倫敦在《熱愛(ài)生命》中所描寫(xiě)的嚴(yán)酷的阿拉斯加。對(duì)于少平而言，書(shū)籍的力量是強(qiáng)大而積極的，它賦予了這個(gè)貧寒的青年看世界的眼睛，更激起了他磨煉身心的昂揚(yáng)斗志。

在最初外出闖蕩的日子里，繁重的勞動(dòng)曾讓孫少平一度精神麻木。所幸的是，這個(gè)已從閱讀中嘗到甜頭的青年終究還是捧起了心愛(ài)的書(shū)本，擠出每分每秒，如饑似渴地去汲取書(shū)中那些能讓他成長(zhǎng)壯大的精華。“通過(guò)不斷地讀書(shū)，少平認(rèn)識(shí)到，只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣大，對(duì)人生看得更深刻，那么，他才有可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解；甚至也會(huì)心平氣靜地對(duì)待歡樂(lè)和幸福”（第二部，第149頁(yè)）。

書(shū)籍是孫少平無(wú)聲的導(dǎo)師，但是它傳授給他的智慧、賦予他的強(qiáng)大力量卻是語(yǔ)言所不可比擬的。少平在這個(gè)導(dǎo)師的“諄諄教誨”下，產(chǎn)生了對(duì)抗苦難的勇氣，樹(shù)立了自己的人生觀與價(jià)值觀，甚至還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起教導(dǎo)妹妹蘭香的任務(wù)，言傳身教，成為了妹妹的成長(zhǎng)導(dǎo)師。

四、愛(ài)與感恩

一個(gè)缺愛(ài)的孩子，成長(zhǎng)的天空難免會(huì)傾斜。出身貧寒的孫少平盡管物質(zhì)生活極度貧乏，但在他的成長(zhǎng)中，卻始終有愛(ài)相伴。

首先是來(lái)自家人的愛(ài)。這貧困交加的一家老小，相互扶持，相互關(guān)愛(ài)，逐漸走向了收獲與幸福。當(dāng)少平執(zhí)意出去闖蕩時(shí)，并不理解他的家人仍選擇了支持，家人的寬容與愛(ài)溫暖著少平的心。不論多么破舊多么寒磣，這個(gè)家將永遠(yuǎn)是少平在這個(gè)人情冷暖的世界上最后的心靈港灣。

其次是戀人的愛(ài)。貧家子弟、煤炭工人孫少平與省委書(shū)記的女兒、省報(bào)記者田曉霞，在世人看來(lái)是多么不可能的一對(duì)。然而，他們確實(shí)相愛(ài)了，愛(ài)得熱烈愛(ài)得純潔。田曉霞之所以能摒棄世俗的偏見(jiàn)對(duì)少平一往情深，是因?yàn)樯倨皆谒闹惺且粋€(gè)很不平凡的人。愛(ài)情像甘甜醇香的美酒滋潤(rùn)著人的心田，讓人沉醉，也增添了少平生活的勇氣和信心。遺憾的是，田曉霞在一場(chǎng)洪水中為救他人而犧牲，美麗的古塔山上，再也看不到這對(duì)戀人依偎的風(fēng)景。

還有來(lái)自陌生人的愛(ài)。在外闖蕩的日子里，孫少平輾轉(zhuǎn)各處都能遇見(jiàn)關(guān)心他愛(ài)護(hù)他的人，尤其是曹書(shū)記夫婦倆和煤礦的師傅王世才一家人。原本都是無(wú)親無(wú)故的陌生人，少平卻和他們漸漸變得親如家人。對(duì)于一個(gè)在外漂泊的游子來(lái)說(shuō)，還有什么比來(lái)自陌生人的關(guān)懷更暖人心的呢？

愛(ài)是一劑心靈的良藥，它能驅(qū)趕寂寞與邪惡，讓人的心靈豐盈而充實(shí)。對(duì)孫少平而言，愛(ài)是他成長(zhǎng)不可或缺的元素。愛(ài)讓他不僅對(duì)愛(ài)他的人懷有感恩之心，也讓他對(duì)傷害過(guò)他的人懷有感恩之心，并用正直和善良回報(bào)整個(gè)社會(huì)。他冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救曾經(jīng)放肆傷害過(guò)他的跛腳女子；他掏出辛苦打工掙來(lái)的錢(qián)幫助被包工頭凌辱的小女孩回家；當(dāng)師傅在一場(chǎng)事故中不幸遇難后，他不顧流言蜚語(yǔ)，盡自己所能幫助師傅的妻兒……哪怕現(xiàn)實(shí)冷酷無(wú)情，但人間的愛(ài)依然讓孫少平成長(zhǎng)為了一個(gè)熱情、寬容、懂得感恩、充滿正義感的青年。當(dāng)他受傷后躺在病榻上、感受著親人和朋友的關(guān)懷時(shí)，他心中沒(méi)有對(duì)生活的抱怨，反而滿溢著感激之情。自己奮斗得那么艱難，卻從未忘記生活的恩賜——一個(gè)二十七歲的青年，便有如此的胸襟，是何等的可貴。

五、結(jié)語(yǔ)

美國(guó)作家N.斯蒂芬斯曾說(shuō)：每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)。《平凡的世界》是一部人生的悲喜劇，真實(shí)且又震撼人心，那貫穿全書(shū)的昂揚(yáng)向上的氣勢(shì)，使讀者即使在主人公最艱難的關(guān)頭也能嗅到希望的氣息。孫少平是一個(gè)平凡的人，但是所有的讀者都愿意認(rèn)為，他以另外一種方式偉大著。孫少平無(wú)疑是本書(shū)精神的載體，路遙欲借他的成長(zhǎng)歷程告誡人們：“命運(yùn)總是不如人愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?！保ǖ谌?，第201頁(yè)）也許我們大多數(shù)人都注定只能過(guò)平凡的一生，但是如若路遙所言：“我們?cè)嬲\(chéng)而充滿激情地在這個(gè)世界上生活過(guò)，竭盡全力地勞動(dòng)過(guò)，并不計(jì)代價(jià)地將自己的血汗獻(xiàn)給了不死的人類之樹(shù)?！蹦敲催@一生，便也無(wú)怨無(wú)悔了。

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