淺談煤礦企業(yè)員工的激勵機制和安全培訓(xùn)

郭艾蓮

（大同煤礦集團有限責(zé)任公司機電管理處，山西 大同 037044）

1 如何用好激勵機制激發(fā)企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性

1.1 創(chuàng)建適合企業(yè)特點的企業(yè)文化

企業(yè)文化是人力資源管理中的一個重要機制，只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時，他們才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo)，因此用員工認(rèn)可的文化來管理，可以為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供動力。

1.2 制定公平的激勵機制

激勵制度首先體現(xiàn)公平的原則，要在廣泛征求員工意見的基礎(chǔ)上出臺一套大多數(shù)人認(rèn)可的制度，并且把這個制度公布出來，在激勵中嚴(yán)格按制度執(zhí)行并長期堅持；其次要和考核制度結(jié)合起來，這樣能激發(fā)員工的競爭意識，使這種外部的推動力量轉(zhuǎn)化成一種自我努力工作的動力，充分發(fā)揮人的潛能。

1.3 多種激勵機制的綜合運用

公司可以根據(jù)本企業(yè)的特點而采用不同的激勵機制，例如可以運用工作激勵，盡量把員工放在他所適合的位置上，并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感，從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性，因此企業(yè)一定要重視對員工的激勵，根據(jù)實際情況，綜合運用多種激勵機制，把激勵的手段和目的結(jié)合起來，改變思維模式，真正建立起適應(yīng)企業(yè)特色、時代特點和員工需求的開放的激勵體系，使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗。

2 如何做好煤礦企業(yè)的安全培訓(xùn)

2.1 煤礦企業(yè)安全培訓(xùn)的重要性

安全培訓(xùn)則是煤礦企業(yè)的重頭戲，是煤礦各項工作的重要組成部分。有效的安全培訓(xùn)，能夠提高職工的安全意識，使之牢固樹立安全第一的思想，提高自保互保的能力，促進安全生產(chǎn)的實現(xiàn)。為了提高自身綜合競爭力，只有致力于“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”的建設(shè)，才能更好地適應(yīng)改革開放的新形勢和科學(xué)技術(shù)新發(fā)展的需要。目前，同煤集團公司通過對企業(yè)員工的安全培訓(xùn)，可以使員工充分地了解到公司的經(jīng)營理念，強化安全意識，提高安全素質(zhì)，形成“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍，通過安全培訓(xùn)，最大限度地控制各類煤礦事故，同時，安全培訓(xùn)與科學(xué)發(fā)展觀也有著密切的聯(lián)系，安全培訓(xùn)體現(xiàn)了“以人為本”的思想和理念，是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。由此可見，加強煤炭企業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)，就顯得尤為重要了。

2.2 要把煤礦安全培訓(xùn)與安全生產(chǎn)有機統(tǒng)一起來，推進培訓(xùn)觀念的創(chuàng)新，這是煤礦安全培訓(xùn)工作健康發(fā)展的前提

正確認(rèn)識煤礦安全培訓(xùn)的重要地位和作用，在依靠安全培訓(xùn)搞好煤礦安全生產(chǎn)的過程中，始終堅持強化“三個意識”，即強化責(zé)任意識：真正把煤礦安全培訓(xùn)作為煤礦安全生產(chǎn)的基本要求，作為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針的具體舉措之一，作為搞好煤礦安全生產(chǎn)的治本之策。強化“生命工程”意識：真正把煤礦安全培訓(xùn)作為事關(guān)煤礦職工生命安全的大事，作為煤礦企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的命脈所在，作為企業(yè)強根固本的根本途徑，從而擺上重要日程，常抓不放，一抓到底。強化“法律意識”：真正認(rèn)識到，煤礦安全培訓(xùn)必須依法進行，必須以國家相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)作為依據(jù)，必須把煤礦安全培訓(xùn)工作自覺納入法制軌道。因此，我們一定要緊緊圍繞強化“三個意識”，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新認(rèn)識和創(chuàng)新觀念，為搞好煤礦全員安全培訓(xùn)奠定扎實的思想根基。同煤集團公司在員工的安全技術(shù)培訓(xùn)上也進行了有益的探索。首先是員工培訓(xùn)和現(xiàn)場相結(jié)合，把培訓(xùn)課堂由學(xué)校搬到了生產(chǎn)現(xiàn)場，通過在生產(chǎn)現(xiàn)場身臨其境的指導(dǎo)培訓(xùn)，直接把理論嫁接到生產(chǎn)實踐中，有效地避免了純粹的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的枯燥感，使員工既動腦又動手，激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)興趣。其次是員工培訓(xùn)和安全生產(chǎn)實際相結(jié)合，打破了培訓(xùn)的無的放矢、泛泛而談的添鴨式培訓(xùn)，改為專業(yè)專項培訓(xùn)。培訓(xùn)時專門針對設(shè)備的故障，以集中解決某一難題為目標(biāo)，具有較強的針對性和實效性。比如：我們先后舉辦了礦用潛水泵、電機、皮帶減速機等12個專業(yè)員工參加的專項培訓(xùn)，去年以來，我們聘請大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大同大學(xué)工學(xué)院的有經(jīng)驗老師進行授課，舉辦了機械維修、電氣維修兩個專業(yè)的常訓(xùn)班，從某一件設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、性能、常見故障處理等多方面著手，使培訓(xùn)一個部件一個部件、一臺設(shè)備一臺設(shè)備地過關(guān)，針對性極強，因而效果也十分明顯。

2.3 完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，依法嚴(yán)格進行安全培訓(xùn)

要完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)制度，必須制定相關(guān)配套法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，如安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)和教師資格標(biāo)準(zhǔn)、安全監(jiān)察員培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)信息管理辦法等。必須運用法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和行政手段，強制生產(chǎn)經(jīng)營單位依法對其各種從業(yè)人員進行安全培訓(xùn)，提高生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和特種作業(yè)人員的整體安全素質(zhì)。主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須是接受過安全培訓(xùn)并經(jīng)考核獲得資格的人員，特種作業(yè)人員必須由具有操作資格的人員來擔(dān)任。否則，將依法對生產(chǎn)經(jīng)營單位及其主要負(fù)責(zé)人進行處罰。

2.4 要強化安全培訓(xùn)效果的評價

在采用外送脫產(chǎn)培訓(xùn)、內(nèi)部業(yè)余培訓(xùn)、區(qū)隊崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、崗位練兵、知識競賽、組織安全畫展教育等形式、多渠道、全方位開展職工安全教育培訓(xùn)的同時應(yīng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代安全生產(chǎn)培訓(xùn)理念，利用先進靈活的培訓(xùn)手段，將安全培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容，貫徹到全體從業(yè)人員心中，這才是安全生產(chǎn)培訓(xùn)的真正目的。因此，建立科學(xué)的評價指標(biāo)就成為評價安全培訓(xùn)效果的客觀要求。要針對不同行業(yè)、不同類型的生產(chǎn)經(jīng)營單位，建立對相關(guān)人員進行安全培訓(xùn)認(rèn)證資格、培訓(xùn)經(jīng)費、安全監(jiān)管力度，采取定期與不定期進行檢查評價，全面提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)和安全意識，實現(xiàn)減少和消除事故的最終目標(biāo)。

2.5 注重新工人崗前培訓(xùn)和在崗位培訓(xùn)

在具體實施中要切實加強崗前培訓(xùn),把好新增工人進入企業(yè)的“入口”質(zhì)量關(guān)。對班組長、生產(chǎn)骨干和關(guān)鍵崗位的工人要逐步實行持證上崗制度。根據(jù)礦井生產(chǎn)的實際，結(jié)合礦井生產(chǎn)的需要，對新入礦的農(nóng)協(xié)工加大了安全技術(shù)、技能的培訓(xùn)。及時為采掘一線補充生產(chǎn)緊缺人員，注重以“按需施教、學(xué)以致用”的辦學(xué)方針，進一步強化新工人“安全興企”的觀念，盡快使新工人熟悉和掌握安全生產(chǎn)知識，積極投入到生產(chǎn)工作中去，為檢驗新工人在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)效果，都要進行理論考試，不合格者進行補考，補考不合格不予錄用。

在崗位培訓(xùn)上，重在素質(zhì)提高。在開展崗位培訓(xùn)，應(yīng)著眼于以班組崗位培訓(xùn)為主，集中培訓(xùn)為輔的方法，目標(biāo)是達到“三會”（會操作、會維修、會排除故障）；“四懂”（懂操作規(guī)程、懂設(shè)備結(jié)構(gòu)、懂設(shè)備性能）；“四過硬”（設(shè)備使用維護過硬、崗位操作技術(shù)過硬、產(chǎn)品質(zhì)量過硬，處理事故能力過硬）。本著干什么，學(xué)什么的原則，確定培訓(xùn)的形式、內(nèi)容和方法。一是結(jié)合生產(chǎn)崗位實際，采取崗位授課的培訓(xùn)形式，對照設(shè)備，工藝流程集中授課。二是廣泛開展崗位練兵。為了有效提高在崗人員的實際操作技能，除了定期進行技術(shù)問答外，還不定期進行事故預(yù)想，反事故演習(xí)，不斷提高職工實際操作水平和正確判斷，果斷處理事故的應(yīng)變能力。三是開展技術(shù)比武，鼓勵中青年工人大練基本功，經(jīng)過層層選拔比賽，選出各工種的能手或狀元，再組織互相觀摩交流，示范表演，以達技術(shù)上等級，能力達標(biāo)，操作合格的標(biāo)準(zhǔn)。通過培訓(xùn)，實現(xiàn)同煤集團公司對人力資源進行科學(xué)調(diào)配，切實將思想素質(zhì)高、工作作風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀員工充實到重點崗位和重點環(huán)節(jié)中。從而建立一支適應(yīng)同煤集團公司發(fā)展要求的學(xué)習(xí)型、實踐性、創(chuàng)新型的干部職工隊伍。