吉 安
16歲時(shí),黎小宛還沒來例假。黎小宛的這場等待,從12歲就開始了。這個(gè)秘密,在初中還沒畢業(yè)時(shí)便成了女生宿舍里公開的話題。黎小宛以為這個(gè)公開的秘密會在高中里重新轉(zhuǎn)入到地下,但這個(gè)愿望,卻因?yàn)榍窬降脑俅纬霈F(xiàn),而似乎再也沒有可能。
如果不是邱君慕聽到了那一場爭吵,或許黎小宛自此便可以安靜。那是畢業(yè)前的最后一節(jié)生理課,老師剛剛走出教室,有個(gè)高嗓門的女生突然大聲道:“有人可憐哦,上了這么多堂生理課,還沒有派上過用場呢?;蛟S,以后一輩子都用不上了呢!”周圍的女生隨即配合著發(fā)出一陣噓噓的壞笑。
同年級的邱君慕恰好路過他們教室。他指著那幾個(gè)女生,氣憤地說道:“麻煩你們能不能有點(diǎn)素質(zhì)?嘴巴別這么損好不好?你們除了會揭人家的傷疤,還會做什么?”那幾個(gè)女生即刻哄笑說:“那傷疤是她自己種上去的?!敝車擞质且魂嚧笮Γ栊⊥鹁驮谶@樣刺耳的笑聲里,沖出了人群,差一點(diǎn)就將一旁的邱君慕撞倒。
黎小宛沒有想到,她會在選定的那所偏遠(yuǎn)的學(xué)校里,再次遇到了邱君慕。而且,還和他同班。
黎小宛的例假,依然沒有來。黎小宛在邱君慕刻意地示好中保持著沉默。可是他偏偏不懂得她的這種刻意忽視,惹出了一場不大不小的風(fēng)波。
那天下午,不知道是誰將一包衛(wèi)生巾放在了老師的課桌上。班主任掃視一圈后。道:“誰放的老實(shí)招來?!苯K于有一個(gè)胖胖的男生站起來,低頭小聲道:“老師,我是在黎小宛的課桌旁撿的?!鼻窬骄驮谶@時(shí)站了起來,大聲說:“老師,這包衛(wèi)生巾肯定不是黎小宛的,我敢作證?!卑嘀魅芜€沒有開口,就有男生壞笑著嚷:“難道你翻過人家黎小宛的書包,知道她從來不用這玩意兒嗎?”班里的笑聲,終于壓抑不住,黎小宛的淚水便成了汪洋。
黎小宛請了病假,在家里揉著哭紅了的眼睛,百無聊賴。清晨,她迷迷糊糊掀開被子的時(shí)候,看到了床上的那團(tuán)紅色的血跡。它像一團(tuán)燃燒的火,將黎小宛的心一下子卷進(jìn)一種癲狂之中。黎小宛很想立刻告訴所有的人,她現(xiàn)在不再是一個(gè)特殊的女孩了。
邱君慕的短信這時(shí)發(fā)了過來,只有三個(gè)字:對不起。黎小宛很快地回復(fù)過去:沒關(guān)系,其實(shí)這一切,都與你無關(guān)。黎小宛知道邱君慕永遠(yuǎn)都不會明白這句話包含的所有內(nèi)容,她也不需要他去明白。因?yàn)?。這場近5年的等待與成長,自始至終,只是她一個(gè)人的事。