普及推廣敘事學(xué)研究的基本建設(shè)
——《勞特利奇敘事理論百科全書》評介

尚必武

(浙江工商大學(xué),杭州,310018)

David Herman. Manfred J. & M. Ryan (eds.).RoutledgeEncyclopediaofNarrativeTheory. London and New York: Routledge, 2005. ISBN 978-041-577512-0 (paper). Pp. 752.

在《劍橋敘事指南》(TheCambridgeCompaniontoNarrative,2007)一書的“導(dǎo)論”中,美國著名后經(jīng)典敘事學(xué)家戴維·赫爾曼(David Herman,2007:4)不無洞見地指出:“過去幾十年見證了敘事興趣的爆炸式增長,這一多層面的研究對象正成為多門學(xué)科和研究語境的中心?！弊?0世紀(jì)90年代以降,各種以“敘事”(narrative)為研究對象的學(xué)術(shù)團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、期刊、叢書等在全世界范圍內(nèi)大量涌現(xiàn),使敘事學(xué)逐漸擁有自己的學(xué)科屬性。時至今日,敘事學(xué)已經(jīng)走過了近半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,儼然“成為文學(xué)和文化研究中最具體、最連貫和最確切的專門學(xué)問之一”(Currie,1998:1)。對一門學(xué)科而言,術(shù)語是不可或缺的重要因子,一門學(xué)科體系的建立和成長必然會伴隨大量專業(yè)術(shù)語的出現(xiàn),敘事學(xué)也不例外。隨著敘事學(xué)的發(fā)展和繁榮,其術(shù)語也愈來愈多,甚至可以用“泛濫”一詞來形容。就此,英國敘事學(xué)家馬克·柯里(Mark Currie,1998:33)評價說:“敘事學(xué)一直就是最具冒犯性的術(shù)語扎根的地方,在結(jié)構(gòu)主義和后結(jié)構(gòu)主義階段更是如此?！?/p>

從某種意義上來說,術(shù)語繁雜是敘事學(xué)研究人員(尤其是入門者)的主要困難所在。為此,他們迫切需要一部助其研究的工具書,以備案頭參考之用。況且,在當(dāng)今時代,學(xué)無辭書,則幾無學(xué)科可言。為了進(jìn)一步完備其學(xué)科體系、加速其研究的步伐,敘事學(xué)理應(yīng)有專門的辭書、詞典,以通天地人物之始之義。在敘事學(xué)的發(fā)展史上,西方也不乏有學(xué)者在敘事術(shù)語的厘清和闡釋上面,做了卓有成效的工作,無論是對敘事理論的建構(gòu)與發(fā)展,還是對敘事批評與實踐都做出了巨大的貢獻(xiàn)。美國敘事學(xué)家杰拉德·普林斯(Gerald Prince)便是其中翹楚。早在1987年,普林斯便推出了《敘事學(xué)詞典》(ADictionaryofNarratology)。然而,該詞典的條目內(nèi)容僅限于經(jīng)典敘事學(xué)的范疇之內(nèi)。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,當(dāng)敘事學(xué)研究出現(xiàn)后經(jīng)典轉(zhuǎn)向之后,該詞典已經(jīng)無法很好地適應(yīng)敘事學(xué)研究的新形勢。盡管普林斯也曾于2003年將該詞典修訂再版,重新定義了該詞典的部分詞條(甚至是“敘事學(xué)”這一術(shù)語),但依然無法適應(yīng)當(dāng)下敘事學(xué)的跨學(xué)科、多元主義研究范式。而《勞特利奇敘事理論百科全書》(RoutledgeEncyclopediaofNarrativeTheory,2005,以下簡稱《全書》)的出版,無疑填補(bǔ)了上述闕略。

1. 《全書》的基本結(jié)構(gòu)和框架

總部設(shè)在倫敦的勞特利奇出版社是歐洲一家著名的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu),此前已出版《勞特利奇翻譯研究百科全書》(1998)、《勞特利奇語言教學(xué)與學(xué)習(xí)百科全書》(2000)、《勞特利奇后現(xiàn)代主義百科全書》(2001)等,在百科全書的編撰方面積累了豐富的經(jīng)驗。為加快敘事學(xué)研究的步伐,促進(jìn)敘事學(xué)研究在全世界范圍的繁榮,該出版社特地邀請了戴維·赫爾曼、曼弗雷德·雅恩(Manfred Jahn)、瑪麗-勞勒·瑞安(Marie-Laure Ryan)等3位敘事學(xué)家擔(dān)綱主編,詹姆斯·費(fèi)倫(James Phelan)、米克·巴爾(Mieke Bal)、莫尼卡·弗魯?shù)履峥?Monika Fludernik)以及我國敘事學(xué)研究領(lǐng)軍人物申丹教授等15位敘事學(xué)家擔(dān)任顧問,共同編纂《勞特利奇敘事理論百科全書》。無論是3位主編,還是15位顧問,都是當(dāng)今敘事學(xué)界聲名顯赫的權(quán)威人物,他們邀請了當(dāng)今世界最出色的200余名敘事學(xué)家就自己最擅長的研究領(lǐng)域為《全書》貢獻(xiàn)條目。

《全書》正文640頁,由450個條目組成,均按字母順序排列。這些詞目聚焦于敘事學(xué)研究的相關(guān)技術(shù)術(shù)語、概念、文類,其范圍不僅涵蓋敘事學(xué)研究的歷史、不同派別、研究方法,而且還涉及主要的敘事學(xué)家及學(xué)界對相關(guān)話題的爭論。就具體內(nèi)容而言,條目分為3大類:(1)“主要術(shù)語和概念”,如“人物”(character),“敘事”(narrative),“情節(jié)”(plot),“可靠性”(reliability),“聲音”(voice)等；(2)“方法和學(xué)科走向”,如“芝加哥學(xué)派”(the Chicago School),“女性主義敘事學(xué)”(feminist narratology),“語用學(xué)”(pragmatics),“言語行為理論”(speech act theory),“故事語法”(story grammars)等；(3)“文類、媒介以及區(qū)域形式”,如“圣經(jīng)敘事”(Biblical narrative),“數(shù)字?jǐn)⑹隆?digital narrative),“大屠殺敘事”(Holocaust narrative),“羅曼司”(romance)等。

各條目字?jǐn)?shù)不求千篇一律,而是根據(jù)它們本身的復(fù)雜性以及它們之于當(dāng)下敘事學(xué)研究的重要性,有長有短。就詳略程度而言,條目分為4種主要類型:(1)對于異常復(fù)雜、特別重要的理論與概念,《全書》提供了3000詞左右的學(xué)術(shù)短文,如“古代(非西方)敘事理論”(ancient theories of narrative [non-western]),“因果關(guān)系” (causality),“人文科學(xué)敘事轉(zhuǎn)向”(narrative turn in the humanities),“情節(jié)”等；(2)對于一些較為重要的概念和敘事形式,《全書》提供了1000詞左右的條目,如“行動理論”(action theory),“敘事情境”(narrative situations),“(文學(xué))視角”(point of view [literary]),“可述性”(tellability)等；(3)對于個別的文類和技術(shù)術(shù)語,《全書》提供了200-500詞左右的條目,如“反敘事”(anti-narrative),“距離”(distance),“故事/話語之分”(story-discourse distinction)等；(4)對于一些簡單易懂的術(shù)語,《全書》則三言兩語,一帶而過,如“自助敘述”(autodiegetic narration),“敘述自我”(narrating I),“反映者”(reflector)等。

除正文之外,《全書》還包括“使用指南”、“導(dǎo)言”、“條目列表”、“讀者指南”、“編者名單”,以及“索引”等幾個部分。在“導(dǎo)言”中,《全書》主編明確指出:“作為一種普適性的參考工具”,《全書》旨在“為多重領(lǐng)域的學(xué)生、老師和研究者提供一套綜合性的資源”(Herman,Manfred and Ryan,2005:ⅹ)。

2 《全書》的特色與亮點(diǎn)

縱覽《全書》,不難發(fā)現(xiàn)如下3大特色:

2.1 權(quán)威性強(qiáng)

《全書》由美國俄亥俄州立大學(xué)“敘事研究所”(Project Narrative)首任所長、《故事世界:敘事研究學(xué)刊》(Storyworlds:AJournalofNarrativeStudies)雜志主編赫爾曼擔(dān)任第一主編,以“國際敘事學(xué)研究協(xié)會”前主席、“敘事研究所”現(xiàn)任所長、《敘事》(Narrative)雜志主編、俄亥俄州立大學(xué)杰出教授費(fèi)倫領(lǐng)銜的15名敘事學(xué)研究權(quán)威人物擔(dān)任顧問,匯聚了當(dāng)今世界最知名的200余名敘事學(xué)家。這些敘事學(xué)家,包括主編和顧問在內(nèi),紛紛就各自最擅長的領(lǐng)域為《全書》貢獻(xiàn)條目。如,由巴爾負(fù)責(zé)撰寫“敘事的跨學(xué)科研究方法”(interdisciplinary approaches to narrative)和“視覺敘事性”(visual narrativity)；喬納森·卡勒(Jonathan Culler)撰寫“敘事邏輯”(logic of narrative); 赫爾曼撰寫“敘事的語言學(xué)研究方法”(linguistic approaches to narrative),“敘事作為認(rèn)知工具”(narrative as cognitive instrument)和“故事世界”(storyworlds)；雅恩撰寫“認(rèn)知敘事學(xué)”(cognitive narratology),“聚焦”(focalization)和“心理敘述”(psychonarration)；尤里·馬喬林(Uri Margolin)撰寫“真實性”(authentication),“人物”(character)和“形式主義”(formalism)；安斯加爾·紐寧(Ansgar Nünning)撰寫“評價”(commentary)和“歷史元小說”(historical metafiction)；費(fèi)倫撰寫“敘事進(jìn)程”(narrative progression)和“敘事的修辭研究方法”(rhetorical approaches to narrative)；瑞安撰寫“媒介與敘事”(media and narrative)和“可能世界理論”(possible-worlds theory); 羅賓·沃霍爾(Robyn Warhol)撰寫“女性主義敘事學(xué)”(feminist narratology)和“凝視”(gaze)；普林斯撰寫“去敘述化”(disnarrated)和“敘事性”(narrativity)；彼得·拉賓諾維茨(Peter J. Rabinowitz)撰寫“讀者”(audience)和“言語行為理論”(speech act theory)；申丹教授撰寫“思維風(fēng)格”(mind-style)和“故事/話語之分”(story-discourse distinction)等。

編者深厚的理論功底、良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),主編、顧問的嚴(yán)格把關(guān),充分保證了《全書》的上乘質(zhì)量,使其擁有至高無上的權(quán)威性。

2.2 內(nèi)容翔實

《全書》高舉經(jīng)典敘事學(xué)與后經(jīng)典敘事學(xué)兩面大旗,既側(cè)重于追尋敘事學(xué)研究的歷史軌跡,又兼顧敘事學(xué)的最新發(fā)展和研究成果。一方面,《全書》對經(jīng)典敘事學(xué)的基本概念、發(fā)展歷史等,專門辟出條目,加以介紹和梳理。在敘事學(xué)的基本概念方面,有“行動素”(actant),“敘述”(diegesis),“法布拉”(fibula),“休熱特”(sjuzhet),“模仿”(mimesis),“情節(jié)”(plot)等條目；在敘事學(xué)的發(fā)展歷程方面,有“(西方)古代敘事理論”(ancient theories of narrative [Western]),“(非西方)古代敘事理論”(ancient theories of narrative [non-Western]), “敘事形式的演進(jìn)”(evolution of narrative forms), “俄國形式主義”(Russian Formalism), “符號學(xué)”(semiotics), “故事語法”(story grammars), “結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)”(structuralist narratology)等條目。另一方面,《全書》又充分體現(xiàn)了當(dāng)下敘事學(xué)研究的最新態(tài)勢,尤其后經(jīng)典范式下的跨學(xué)科、跨媒介敘事研究。這方面的條目有“漫畫與繪圖小說”(comics and graphic novel), “敘事的計算研究方法”(computational approaches to narrative), “敘事的解構(gòu)主義研究方法”(deconstructive approaches to narrative), “法律與敘事”(law and narrative), “媒介與敘事”(media and narrative), “醫(yī)學(xué)與敘事”(medicine and narrative), “敘事治療”(narrative therapy), “敘事心理學(xué)”(narrative psychology), “自然敘事學(xué)”(natural narraology), “后經(jīng)典敘事學(xué)”(postclassical narratology),和“后殖民主義與敘事”(post-colonialism and narrative)等。

此外,《全書》條目的編寫體例,也大大豐富了條目的內(nèi)容。條目的基本編寫體例依次為:先闡述該條目的定義和概念,然后闡述有關(guān)的歷史背景、理論框架、主要內(nèi)容、研究方法等。除在條目中間部分列出的“相互參見”條目、局部“參照條目”外,該條目的結(jié)尾還列有相關(guān)的整體“參照條目”、參考書目,以及建議讀者進(jìn)一步閱讀的書目等。以費(fèi)倫撰寫的“敘事研究的修辭性方法”這一條目為例。在該條目下,費(fèi)倫首先對敘事研究的修辭性方法作了闡釋,即:“敘事的修辭研究方法把敘事看作是一門交流的藝術(shù),一般強(qiáng)調(diào)如下兩點(diǎn):(1)強(qiáng)調(diào)具體文本的語言,尤其是語言模型的邏輯；(2) 強(qiáng)調(diào)敘事是作者和讀者為了某種目的通過以文本為媒介的交流”(Phelan,2005:500)。而后,費(fèi)倫按照時間順序,著重介紹了“敘事研究的修辭性方法”的演變與發(fā)展:“米哈伊爾·巴赫金的對話理論”(Mikhail Bakhtin’s dialogism)、“韋恩·布思與芝加哥學(xué)派批評”(Wayne C. Booth and Chicago School of Criticism),以及“第三代人物”(the third generation)等。在該條目中間部分,費(fèi)倫還列出了“作者”(author),“讀者”(audience),“敘事的解構(gòu)主義方法”,“隱含作者”(implied author),“敘述者”(narrator)等相互參見條目,以及“讀者建構(gòu)”(reader constructs”,“結(jié)構(gòu)主義敘事學(xué)”(strutrualsit narratology),“形式主義”(formalism),“(文學(xué)中的)思維和意識再現(xiàn)”(thought and consciousness representation [literature])等局部參照條目。在該條目的結(jié)尾處,費(fèi)倫除了列出“敘事交際”(communication in narrative),“敘事中的交際研究”(communication studies in narrative),“話語分析”(discourse analysis),“雙聲分析”(dual-voice analysis)等整體參照條目外,還列出了16本參考書目與建議閱讀書目。

2.3 檢索方便

檢索系統(tǒng)的完備與否是衡量一部百科全書質(zhì)量的重要指標(biāo)。就檢索系統(tǒng)而言,《全書》近乎至善至美、無可挑剔。《全書》為讀者提供了五大檢索系統(tǒng):(1)普通的“條目列表”檢索系統(tǒng)。“條目列表”按照字母順序列出《全書》收錄的所有條目,并且以不同的字體標(biāo)示條目的長度:黑體字表示該條目的長度在1000-3000詞左右,正常字體表示該條目的長度在200-500詞左右,而斜體則表示該條目是兩三句話的“簡略定義”(thumbnail definitions)。(2)以條目類別為主的檢索系統(tǒng)。在“讀者指南”中,《全書》除了以不同的字體標(biāo)出條目的長度外,還以“主要術(shù)語和概念”、“方法和學(xué)科走向”、“文類、媒介以及區(qū)域形式”等為標(biāo)準(zhǔn),列出相關(guān)領(lǐng)域的條目。(3)以編者名字為參照的檢索系統(tǒng)。在“編者名單”中,《全書》分別列出各個編者在《全書》中撰寫的條目。(4)以“索引”為基礎(chǔ)的檢索系統(tǒng)。在長達(dá)77頁的“索引”中,《全書》再次按照字母順序列出所有相關(guān)檢索詞,涉及人名、地名、學(xué)派、術(shù)語等。而且,在每個大的檢索詞下附有一系列與其相關(guān)的其它檢索詞及在《全書》中出現(xiàn)的頁碼位置。(5)以書中的具體條目為中心的檢索系統(tǒng)。具體到每個條目下,《全書》不但提供了相互參見、局部參照條目、整體參照條目,而且還附有參考書目與建議閱讀書目,為對相關(guān)論題的進(jìn)一步研究提供了極大的便利。

這五大檢索系統(tǒng)協(xié)同作用,為《全書》構(gòu)建了強(qiáng)大的信息檢索網(wǎng)絡(luò)。讀者可以參照任意一個檢索系統(tǒng),在《全書》中迅速找到自己想要的條目與信息。

3. 余論

《全書》的出版是敘事學(xué)發(fā)展史上一件里程碑式的盛事。在回顧2005年度的敘事學(xué)研究時,托馬斯·阿爾布雷希特(Thomas Albrecht)和塞利娜·蘇爾帕里納特(Céline Surprenant)兩位論者(2007: 92)認(rèn)為:《全書》是該年度出版的所有的敘事學(xué)著作中,最為有用的一部。但《全書》也并非白璧無瑕。盡管編者在條目內(nèi)容和格式編排方面已經(jīng)做到精益求精、細(xì)致入微,小的疏漏仍在所難免。如,每個具體條目下的參考書目過于重復(fù)。單是熱奈特的《敘事話語》(NarrativeDiscourse,1980)一書,就至少重復(fù)出現(xiàn)了20余次。此外,《全書》既沒有對具體條目進(jìn)行總結(jié)式的評述,也沒有指明其未來研究的任務(wù)和方向,從而對相關(guān)論題的深入研究缺乏一定的指導(dǎo)作用。

但瑕不掩瑜,該百科全書集經(jīng)典敘事學(xué)與后經(jīng)典敘事學(xué)為一體,勾勒出一幅敘事學(xué)發(fā)展和研究的全景圖式；融學(xué)術(shù)性、文獻(xiàn)性、理論性于一身,為普及推廣敘事學(xué)研究提供了完備的基本條件?！度珪妨⒁飧哌h(yuǎn)、詞條完備、釋義準(zhǔn)確、材料充實,值得敘事學(xué)研究者仔細(xì)研讀、長期收藏。

Albrecht, T. & C. Surprenant. Narrative [A]. In P. Hadfield, Boxall L. Smith & C. Surprenant (eds.).Year’sWorkinCriticalandCulturalTheory(Volume 15) [C]. Oxford: Oxford University Press, 2007: 79-110.

Currie, M.PostmodernNarrativeTheory[M]. New York: St. Martin’s, 1998.

Herman, D. Introduction [A]. In D. Herman (ed.).TheCambridgeCompaniontoNarrative[C]. Cambridge:Cambridge University Press, 2007: 3-21.

Phelan, J. Rhetorical Approaches to Narrative [A]. In D. Herman, Manfred J. & M. Ryan (eds.).RoutledgeEncyclopediaofNarrativeTheory[Z]. London and New York: Routledge, 2005: 500-504.

Prince, G.ADictionaryofNarratology[Z]. Lincoln and London: University of Nebraska Press, 1987.