心中盛開的向日葵

■ 張 晴

心中盛開的向日葵

■ 張 晴

記憶中，有一個(gè)很大的菜園子，園子的周圍，密密地盛開著一圈金黃色的向日葵。

明亮、燦爛的向日葵，對著太陽，不知疲倦地微笑；一個(gè)瘦弱的小女孩，坐在土埂上，仰著小臉，對著向日葵如癡如醉地微笑。當(dāng)時(shí)，如果梵高看到那個(gè)畫面，相信一定會(huì)畫下來的。

我童年中最美最暖的花朵，就是向日葵。向日葵執(zhí)著而暖人的微笑，映刻在我幼小的心中，即使冰天雪地的冬天到來之時(shí)，也仿佛能感受那燦然的溫暖。

秋天，懷抱一個(gè)對我來說有點(diǎn)巨大的向日葵，一顆一顆剝著，吃著，那濕潤而清香的絲絲甜味，縈繞在唇邊，滲透到心里。長大后嗑葵花籽的嗜好，就是從那個(gè)時(shí)候打下的基礎(chǔ)。

年歲漸長，向日葵盛開的模樣在心中慢慢淡出，那是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)認(rèn)識了更多更美的花朵，而嗑瓜子的喜好卻一直被保持了下來。

念大學(xué)時(shí)生活費(fèi)比較拮據(jù)，到了月底，哪怕一天不吃飯都行，葵花籽卻萬萬不能少。每天晚自習(xí)時(shí)，我一邊看書，一邊嗑瓜子，或一邊嗑瓜子一邊做作業(yè)，兩三個(gè)小時(shí)過去，常常是作業(yè)做完了，瓜子也嗑盡了。為了不影響室友學(xué)習(xí)，更為了我繼續(xù)順利地嗑瓜子，我拼命節(jié)儉，買更多的瓜子。晚自習(xí)前，我就在每位室友的學(xué)習(xí)桌上，放上一堆瓜子，女孩子嗑瓜子是天性，于是她們不自覺就伸手拿了瓜子嗑，半個(gè)多月下來，我發(fā)現(xiàn)，她們都不用我再給她們放瓜子了，因?yàn)樗齻兌几乙粯余旧狭税a，且絕不比我遜色，她們晚飯后的第一件事就是跑出去買瓜子。每天早晨從我們宿舍掃出去的大量瓜子殼，常常讓鄰舍的女生們驚嘆不已。

一日，偶然在網(wǎng)上一個(gè)紀(jì)念死于癌癥的作家的活動(dòng)上，看到梵高的《向日葵》。我長時(shí)間注視著電腦屏幕上那一望無盡的向日葵，記憶的閘門瞬間打開，我的思緒鎖定在童年時(shí)的那個(gè)大菜園子里，我仿佛看見，密密地盛開著的那一圈金黃色的向日葵，在我眼前熱烈綻放——向日葵，對著太陽，不知疲倦地微笑；一個(gè)瘦弱的小女孩，坐在土埂上，仰著小臉，對著向日葵如癡如醉地微笑……

世界上再也沒有第二種花朵，對太陽的愛，如此癡迷如此執(zhí)著，如此沉默而專一，從綻放的開始到結(jié)束，一直都頑強(qiáng)地積極向上地保持著對光明的追求。有幸的是，我現(xiàn)在臥室的窗前有塊小花園，我毫不猶豫種下去的是密密的向日葵?；ㄩ_季節(jié)，我長時(shí)間坐在寬闊的飄窗前凝望，仿佛又回到了無憂無慮的童年，那一片明黃熱烈的花朵，那激動(dòng)人心的畫面，讓人忘記生活中許多的郁悶與煩憂。

那一刻，我深深明白了向日葵在梵高心中的意義。雖然我不認(rèn)識梵高，但我知道，他生性善良，同情窮人，他是一個(gè)為了“撫慰世上一切不幸的人”而執(zhí)著一生的畫家。他的生命只有短短的37年，可他那激情噴薄的《向日葵》，讓無數(shù)人的心靈為之震顫。他筆下的向日葵，是帶有原始沖動(dòng)和熱情的生命體，對光明、希望和自由，充滿了積極而永恒的向往與追求。

愿我們每個(gè)人的心中，都能盛開一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。