■ 王春林
民國(guó)時(shí)期的東北大學(xué)由奉系地方勢(shì)力1923年創(chuàng)立于沈陽(yáng)(時(shí)稱奉天),最初以為東北培養(yǎng)人才為目的。由于九一八事變的發(fā)生與國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的進(jìn)行,該校在創(chuàng)辦后的20多年中,大半時(shí)間被迫流亡他鄉(xiāng),歷盡艱辛。由于以張學(xué)良為代表的東北地方勢(shì)力與該校有深厚淵源,東北大學(xué)成為他們關(guān)注的焦點(diǎn)。也正因?yàn)樵撔闁|北地方勢(shì)力創(chuàng)辦,所以國(guó)共兩黨均自其創(chuàng)辦不久就開始在該校活動(dòng),期望在此發(fā)展力量,爭(zhēng)取東北人才。因此,一部民國(guó)時(shí)期東北大學(xué)的歷史,既涉及到以張學(xué)良為首的東北地方勢(shì)力的興衰,又始終伴隨著國(guó)共兩黨的斗爭(zhēng)。
東北大學(xué)最初由奉天省代省長(zhǎng)王永江兼任校長(zhǎng),1927年11月王永江病逝后,奉天省長(zhǎng)劉尚清接任校長(zhǎng)職位。1928年皇姑屯事件后,張學(xué)良主政東北,之后一直兼任東北大學(xué)校長(zhǎng)至1936年西安事變。如同黃埔軍校學(xué)生稱蔣介石為校長(zhǎng)一樣,這一時(shí)期東北大學(xué)學(xué)生也稱張為校長(zhǎng)。
在1928—1936年間,張學(xué)良的政治生涯經(jīng)歷了大起大落,東北大學(xué)亦隨之起起伏伏。1928年?yáng)|北易幟后,張學(xué)良任東北邊防司令長(zhǎng)官,統(tǒng)轄東北四省。1930年中原大戰(zhàn)后,張學(xué)良被南京國(guó)民政府委任為中華民國(guó)陸??哲姼笨偹玖?,節(jié)制東北、華北八省軍政,僅位列總司令蔣介石一人之下。其時(shí),張學(xué)良權(quán)傾朝野,炙手可熱,東北地方勢(shì)力也發(fā)展到頂點(diǎn)。
在這期間,張學(xué)良大力扶持東北大學(xué),該校的發(fā)展一日千里。沈陽(yáng)北陵的宏偉校舍也成為當(dāng)時(shí)沈陽(yáng)的標(biāo)志性建筑之一,凡到沈陽(yáng)游歷者必到該校游覽一番。這一時(shí)期,東北大學(xué)在師資、學(xué)生人數(shù)和經(jīng)費(fèi)設(shè)施等方面亦進(jìn)入國(guó)內(nèi)一流學(xué)府行列。學(xué)界名流章士釗、林損等都曾任教于此,一些年輕學(xué)者亦多來(lái)此任教,如蕭公權(quán)、張忠紱、梁思成、林徽因等,他們此后在各自領(lǐng)域中都卓有成績(jī)。
這一時(shí)期,該校的教學(xué)與管理等方面完全由東北地方當(dāng)局控制,只是表面上隸屬于南京國(guó)民政府教育部。雖然國(guó)民黨的三民主義被列入學(xué)校課程,但大多流于形式,連教授三民主義的教員都難以尋找,不得不向國(guó)民黨遼寧省黨部求助,但黨部派來(lái)的人大多只懂做官,連三民主義是什么都不清楚。中共黨組織在校內(nèi)的活動(dòng)更是處于隱蔽狀態(tài)。因此,國(guó)共兩黨的黨組織在校內(nèi)影響都不大。
九一八事變的爆發(fā)直接打擊了張學(xué)良的東北地方勢(shì)力,不愿做漢奸亡國(guó)奴的東北民眾紛紛逃亡關(guān)內(nèi),在流亡民眾中,不僅有東北軍政人員及其家屬,還有東北大學(xué)等校的學(xué)生,而流亡學(xué)生的遭際較之東北軍政人員更為悲慘。
東大學(xué)生流亡到北平后一無(wú)所有,舉步維艱。在張學(xué)良的資助下,該校逐步在北平復(fù)課,學(xué)校借用北平一些學(xué)校、機(jī)構(gòu)的房子作為校址,艱難地維持教學(xué)。流亡關(guān)內(nèi)后,張學(xué)良失去了東北地盤,因而更依賴國(guó)民政府,東北大學(xué)在經(jīng)費(fèi)與教學(xué)等方面也逐漸被納入教育部管轄范圍。
20世紀(jì)30年代的北平,大學(xué)云集,人文薈萃。經(jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)與大革命的洗禮,北平學(xué)生對(duì)于國(guó)家與社會(huì)的發(fā)展更加關(guān)注,對(duì)流亡學(xué)生的遭遇也極為同情。于是,東北大學(xué)學(xué)生很快就與北平學(xué)生融為一體,他們?cè)诰韧鲞\(yùn)動(dòng)中并肩作戰(zhàn),他們一起南下向國(guó)民政府請(qǐng)?jiān)?,一起為義勇軍籌款,一起抵制日貨……
流亡關(guān)內(nèi)的悲慘遭際與北平社會(huì)環(huán)境的激蕩,使得東大學(xué)生發(fā)生了分化,一部分學(xué)生接受馬克思主義,加入了中共領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步團(tuán)體;一部分受三民主義的吸引,成為國(guó)民黨組織的社團(tuán)成員;還有一部分人則成為中間分子。國(guó)共兩派學(xué)生都認(rèn)為其團(tuán)體與信仰是正確的,是應(yīng)對(duì)國(guó)難、收復(fù)東北家園的必由之路。這時(shí)加入國(guó)共兩黨的激進(jìn)分子多成為后來(lái)國(guó)共兩黨各自的堅(jiān)定追隨者。
1933年3月,熱河淪陷。5月,《塘沽停戰(zhàn)協(xié)定》簽定。但是,日軍并未停止侵略的腳步。在1934—1935年間,日軍不斷地挑釁,制造摩擦,妄圖攫取更大的權(quán)益。而國(guó)民政府卻步步退讓,華北幾乎成了日軍肆意踐踏的地方。
在令人窒息的社會(huì)氣氛里,北平學(xué)生最先發(fā)出吶喊。在1935年一二九運(yùn)動(dòng)的學(xué)生領(lǐng)袖中,就有東北大學(xué)的學(xué)生。宋黎,中共黨員,是與黃敬、姚依林齊名的一二九學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖。在12月9日的運(yùn)動(dòng)中,原本西路學(xué)生由清華大學(xué)、燕京大學(xué)與東北大學(xué)組成,但清華、燕京兩校學(xué)生因軍警事先得到消息封閉了城門而無(wú)法進(jìn)城,于是東北大學(xué)成為西路學(xué)生的主力,宋黎被推為東大請(qǐng)?jiān)傅目傊笓]。東北大學(xué)學(xué)生按照原定計(jì)劃,沖破了軍警的阻撓,撒傳單,喊口號(hào),宣傳、喚醒民眾。在東大學(xué)生的帶動(dòng)下,不斷有大中學(xué)生加入進(jìn)來(lái),最后,東大會(huì)合其他隊(duì)伍完成了預(yù)先制定的請(qǐng)?jiān)概c宣傳的目標(biāo)。東大為一二九運(yùn)動(dòng)的開展發(fā)揮了不可磨滅的作用。后來(lái),宋黎奉張學(xué)良之召前往西安匯報(bào)學(xué)生運(yùn)動(dòng)情況,并成為張學(xué)良最為信任的幕僚之一。
華北學(xué)生的救國(guó)熱情極大地鼓舞了張學(xué)良抗日救國(guó)的決心。1936年12月12日的西安事變發(fā)生的直接動(dòng)因之一,就是12月9日蔣介石下令對(duì)向蔣請(qǐng)?jiān)傅倪w至西安的東北大學(xué)(工學(xué)院)等校的流亡學(xué)生開槍,這一舉動(dòng)極大地刺激了張學(xué)良,張學(xué)良甚至在晚年對(duì)此事仍然耿耿于懷。張學(xué)良為避免學(xué)生遭到屠殺向?qū)W生許下了那個(gè)著名的諾言,即 “我保證一周內(nèi)答復(fù)你們!請(qǐng)一定相信我!”幾天以后,西安事變就發(fā)生了。
西安事變后,國(guó)民政府中樞的一些人認(rèn)為東北大學(xué)有鼓動(dòng)事變的嫌疑,因此教育部派具有國(guó)民黨CC派背景的東北人士臧啟芳接收東北大學(xué),其公開理由即是東大為中共分子所掌握而鼓動(dòng)學(xué)潮。東北大學(xué)學(xué)生在張學(xué)良任命的校務(wù)主持者周鯨文及中共進(jìn)步團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)決抵制國(guó)民政府的接收。盡管東大中的國(guó)民黨分子歡迎國(guó)民政府的接收,但卻無(wú)法幫助國(guó)民黨接收東北大學(xué)。2月初,教育部不得不宣布斷絕東北大學(xué)經(jīng)費(fèi),將該校暫時(shí)遷往開封河南大學(xué)辦理。東北大學(xué)中的國(guó)民黨分子隨同臧啟芳前往開封,而校中的中共進(jìn)步學(xué)生則組織護(hù)校請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)往南京請(qǐng)?jiān)?。一時(shí)之間,東北大學(xué)出現(xiàn)了北平、西安、開封3處辦學(xué)的特殊情形。盧溝橋事變后,留北平的東大學(xué)生被迫南下,其中很多人前往中共的根據(jù)地,此后大都成為中共的干部。
1937年5月,國(guó)民政府宣布改東北大學(xué)為國(guó)立,此后東北大學(xué)被完全納入國(guó)民政府的控制。7月,東北大學(xué)集中于西安辦學(xué)。但隨著日寇侵略山西與河南,西安亦遭到日軍轟炸。為使學(xué)校能在安定的環(huán)境下進(jìn)行教學(xué),1938年3月,臧啟芳將該校遷往四川三臺(tái)繼續(xù)辦學(xué),直至抗戰(zhàn)勝利后。
因?yàn)殛皢⒎寂cCC派關(guān)系緊密,他極端仇視中共,因而極力推動(dòng)教職員向國(guó)民政府靠攏。在1938—1939年間,全校教職員都加入了國(guó)民黨。在這種氛圍下,校內(nèi)的國(guó)民黨團(tuán)體積極活動(dòng),他們出壁報(bào),吸收青年學(xué)生加入其組織,遏制校內(nèi)的中共分子的活動(dòng)。但中共黨員與進(jìn)步學(xué)生在校內(nèi)也逐漸發(fā)展起來(lái),形成了蓬勃發(fā)展的校內(nèi)團(tuán)體與左翼文藝。校內(nèi)的進(jìn)步青年一方面組建一些讀書會(huì)、研究會(huì),傳遞進(jìn)步書籍,出版壁報(bào),吸收進(jìn)步青年入會(huì);另一方面,他們與一些進(jìn)步教員結(jié)成小團(tuán)體,經(jīng)常舉行茶話會(huì),這些教員有陸侃如、馮沅君、姚雪垠、董每戡、趙紀(jì)彬等人。
這一時(shí)期的校內(nèi)風(fēng)潮因?yàn)閲?guó)共兩黨學(xué)生的斗爭(zhēng)而暗潮洶涌,有時(shí)甚至發(fā)展到直接與校方抗衡。加之抗戰(zhàn)的大背景下,物價(jià)飛漲,學(xué)生生活較為艱苦,因而學(xué)生對(duì)校方的不滿也經(jīng)常以學(xué)潮的形式發(fā)泄。
但在國(guó)共合作抗日的大背景下,這一時(shí)期,國(guó)共兩黨的學(xué)生團(tuán)體在校內(nèi)大多采取的都是較溫和的斗爭(zhēng)方式。因而在三臺(tái)時(shí)期,盡管爆發(fā)了幾次學(xué)潮,但大都很快平息,沒(méi)有釀成大的事件。
抗戰(zhàn)勝利后,中共中央由各根據(jù)地派遣有力人員前往東北發(fā)展新根據(jù)地。中共力量在北滿站穩(wěn)腳跟后,為培養(yǎng)干部以及與國(guó)民黨政權(quán)相對(duì)抗,1946年在解放區(qū)創(chuàng)建了新的東北大學(xué),校址設(shè)在黑龍江的佳木斯,校長(zhǎng)為張學(xué)良的四弟張學(xué)思。
而國(guó)民政府的國(guó)立東北大學(xué)亦于1946年遷回沈陽(yáng),在沈陽(yáng)北陵的舊校址復(fù)校,又接收了部分偽滿學(xué)校,成為國(guó)民政府在東北的最高學(xué)府。因此,這一時(shí)期在東北的國(guó)統(tǒng)區(qū)和解放區(qū)形成了兩所東北大學(xué)打擂臺(tái)的局面,這一教育領(lǐng)域的對(duì)壘現(xiàn)象與國(guó)共兩黨在軍事政治上的對(duì)峙是異曲同工的。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期,國(guó)民政府為爭(zhēng)奪東北青年,鼓動(dòng)?xùn)|北大學(xué)遷往北平,但校內(nèi)的中共學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生反對(duì)遷校,最后該校學(xué)生大部遷往北平,但仍有部分學(xué)生留在沈陽(yáng)。遷往北平的流亡學(xué)生大多仍奉國(guó)民政府為正統(tǒng),希望他們能提供良好的教學(xué)與生活環(huán)境,但內(nèi)戰(zhàn)形勢(shì)的急劇惡化使得國(guó)民政府焦頭爛額而無(wú)暇顧及東北學(xué)生。約2萬(wàn)人的東北流亡學(xué)生給國(guó)民政府北平市當(dāng)局構(gòu)成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān),他們的吃飯、居住問(wèn)題都難以解決,更遑論讀書了。這樣,東北學(xué)生與北平市當(dāng)局矛盾重重。1948年7月初,北平市參議員最后提出了一個(gè)略顯極端的議案:流亡學(xué)生由軍隊(duì)管訓(xùn),合格者繼續(xù)求學(xué),不合格者編入軍隊(duì)。這一議案激起了東北流亡學(xué)生的怒火,十幾所東北流亡學(xué)校的學(xué)生集體向北平市當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,最終導(dǎo)致了北平市軍警屠殺東北學(xué)生的“七五慘案”,這一事件造成東北學(xué)生死傷達(dá)100多人。在國(guó)民政府血腥屠殺面前,東北學(xué)生對(duì)國(guó)民黨政權(quán)徹底失望而選擇投向中共的新政權(quán)。
1949年1月北平解放后,中共決定解散國(guó)民政府的東北大學(xué)。東北大學(xué)工學(xué)院、理學(xué)院調(diào)往沈陽(yáng),改為沈陽(yáng)工學(xué)院,后更名為東北工學(xué)院,1993年在該院基礎(chǔ)上恢復(fù)為今天的東北大學(xué);農(nóng)學(xué)院并入哈爾濱的東北農(nóng)學(xué)院,后改為東北農(nóng)業(yè)大學(xué);其他院系學(xué)生并入這時(shí)已遷至長(zhǎng)春的中共創(chuàng)辦的東北大學(xué)。至此,兩所東北大學(xué)對(duì)壘的局面結(jié)束。