疑案

清水小學(xué)方老師的女兒小芹落水死了。

是一個(gè)洗衣的農(nóng)婦發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)晚霞正燦爛四射地布滿了天空，映在清水灣那平滑如鏡的河面上，天水交融，靜美得一幅畫似的。農(nóng)婦卻只顧將衣服嘩嘩地甩來(lái)甩去，水浪就一波一波地蕩漾開(kāi)來(lái)，將那些美麗弄得支離破碎了。農(nóng)婦似也有些不忍，順著波紋無(wú)意向遠(yuǎn)處掃了一眼。就這樣，看到了那飄浮著的一團(tuán)異物。

從河里打撈上來(lái)的時(shí)候，人已浮腫得相當(dāng)厲害。本來(lái)就肥肥的身體，充盈了鼓囊囊的水分，往臨時(shí)卸下來(lái)的門板上一擱，竟前后左右晃蕩起來(lái)。那雙一直飽含著燦爛笑意的眼睛，完全深陷在一汪浮肉當(dāng)中，只剩下兩條令人恐怖的縫隙。

一群蒼蠅可惡地在尸體上空飛來(lái)飛去。有一只甚至不顧這么多圍觀者的憎恨，肆無(wú)忌憚地叮在那張胖臉上。只是剛一落腳，就被一只利索的大手準(zhǔn)確地一抓，即刻攥進(jìn)掌心里，再使勁往地上摔去，頓時(shí)化著一團(tuán)血泥。

嚶嚶的哭聲就傳了過(guò)來(lái)。起先是一種壓抑的、竭力控制在胸腔的啜泣。漸漸地就放開(kāi)聲，由不停地抽噎爆發(fā)成撕心裂肺的號(hào)淘大哭。

一時(shí)間震得周圍的人心靈發(fā)顫喉結(jié)哽咽，淚水就止不住地潮涌出來(lái)。

聞?dòng)嵍恋木煨?，此刻眼眶也略略有些微紅，但職業(yè)敏感讓他不能過(guò)久地沉浸在悲痛之中。

小張緩緩擠進(jìn)人群，站到死者的面前。就這么近距離地凝視著，又躬著腰圍著尸體轉(zhuǎn)了一圈。他的神情顯得過(guò)于嚴(yán)肅認(rèn)真，與還很稚嫩的臉蛋不太相配，反倒讓鄉(xiāng)鄰們感到有些滑稽。

其實(shí)并沒(méi)有誰(shuí)去報(bào)案。死者的身份讓人們根本沒(méi)有往其他方面猜想。這一點(diǎn)小張當(dāng)然清楚。不過(guò)既然來(lái)了，就不能不例行公事。再說(shuō)，意外死亡總是要備案的，還要等待法醫(yī)來(lái)驗(yàn)尸。

查看過(guò)后，小張走到涕流滿面的方老師面前，一時(shí)不知如何安慰才好。小張已有些時(shí)日沒(méi)有見(jiàn)過(guò)方老師了，乍一瞧，不禁吃了一驚，老師怎么變得如此委頓憔悴?這絕不是剛剛失去女兒才造成的。

老師……其實(shí)……你也用不著……小張一下子還原出他不太老到的本色，兩手交替搓揉，有些語(yǔ)無(wú)倫次。他一時(shí)無(wú)法將內(nèi)心的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。女兒突然溺水而亡，悲傷是免不了的，但對(duì)方老師來(lái)講，卻也未嘗不是一種解脫。只是這樣的話如何說(shuō)得出口呢。在場(chǎng)的人應(yīng)該誰(shuí)都心知肚明，可一個(gè)個(gè)都顯得悲痛萬(wàn)分。小張?jiān)俨怀墒欤仓朗裁丛撜f(shuō)什么不該說(shuō)，就只好將話吞咽回去，默默地用手挽住方老師。

方老師感受到小張雙手傳遞過(guò)來(lái)的力量，身子微微顫了顫，勉強(qiáng)抬起頭，紅腫的雙眼向他投過(guò)去惶惑的一瞥。卻又忽地捂住臉大聲悲鳴起來(lái)。

小張鼻子一酸，扭過(guò)身，求助似的朝圍觀者望去。

就在這時(shí)，驀然掀起一陣怪風(fēng)，將四周的樹(shù)木吹得嗚咽般沙沙作響，像是在應(yīng)和著方老師的哭泣。人們縮著脖子驚悚之余，學(xué)校的工友老陳頭踉踉蹌蹌地出現(xiàn)了。

大家自動(dòng)地讓出一條道。老陳頭便徑直走到方老師女兒的尸體旁，目光呆滯地望著那張慘白浮腫的胖臉。

老陳頭的神情漠然而悲傷，嘴角不停地搐動(dòng)著，顯然被眼前的情景嚇壞了。

老陳頭已是清水小學(xué)的老工友了。自打有學(xué)校以來(lái)，他就在里面安身落戶，不知一茬茬送走了多少學(xué)生。

每天從早晨開(kāi)始，鄉(xiāng)鄰們就會(huì)看到老陳頭風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在校門口，將懸掛在那棵百年槐樹(shù)上的大銅鐘，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地敲響。鐘聲渾厚悠長(zhǎng)，將農(nóng)家人的生活回蕩出無(wú)窮的滋味。原本星期天是休息的，后來(lái)鄉(xiāng)鄰們都習(xí)慣了，有了依賴也有了期盼。一旦沒(méi)有了鐘聲，感覺(jué)時(shí)間停滯了似的，心里空落落的，就懇求老陳頭不分時(shí)日，一如既往地將鐘聲敲響。

老陳頭敲鐘的時(shí)候，身后總是貼著—個(gè)影子，那就是方老師的女兒小芹。老陳頭每敲一下，小芹就跟著揮一揮手，同時(shí)傻呵呵不停地笑著。老陳頭往往會(huì)回過(guò)頭來(lái)。瞇著兩只小眼瞧一瞧小芹，目光里流溢出綿長(zhǎng)的憐愛(ài)。有時(shí)也會(huì)搖搖頭，發(fā)出一聲輕輕的嘆息。

這樣的風(fēng)景，一晃就是十多年，直到今天。

鄉(xiāng)鄰們忽然想起，難怪今天的鐘聲響得有點(diǎn)不對(duì)勁，原來(lái)是那個(gè)影子消失了。

眾人漸漸走散，撈起尸體的地方已經(jīng)被踩踏得混亂不堪。稍稍平靜下來(lái)的小張，并未在這兒過(guò)多地逗留，而是將有些迷惘的目光投向河流的上游。

清水灣是一條蜿蜒十八曲的內(nèi)河。清水小學(xué)正好處在第九曲的那段河灣旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，河水潺潺，綠樹(shù)茵茵，將那些破舊的校舍襯托得頗有幾分韻味。曾有風(fēng)水先生說(shuō)過(guò)，那一曲河灣正好與天上的文曲星遙相對(duì)應(yīng)，是個(gè)出狀元的寶地。

小張就是從清水小學(xué)畢業(yè)的，雖說(shuō)沒(méi)讀高中以及名牌大學(xué)，但至少上了省里一所公安學(xué)校。這在周圍幾個(gè)村里已屬不易了。小張當(dāng)然不相信風(fēng)水之說(shuō)，但對(duì)清水小學(xué)還是有著一份特殊感情的。

沿著河岸慢慢察看，雜草荊棘，難以駐足。稍稍平緩之處，似有走動(dòng)的印跡，但已模糊不清。再往前，一片長(zhǎng)滿青苔的陡坡上，赫然顯出一大塊滑痕。自上而下，一直延伸到河里。從痕跡的深淺和范圍來(lái)看，像是有人不慎摔倒順坡滑下而造成的。

看來(lái)這就是小芹落水的地方了。小張不由松了口氣，抬起頭，發(fā)現(xiàn)已站在清水小學(xué)的河邊上。

學(xué)校并不大，只有前后兩排教室，外加?xùn)|西側(cè)各兩間小屋。東邊是方老師住的宿舍和辦公室，西邊則是灶屋及老陳頭住的門房。

順著滑痕爬上坡頂，卻見(jiàn)老陳頭一聲不吭地蹲在那兒，瞇著血紅的兩眼，目光直愣愣地朝自己看著。

走進(jìn)老陳頭昏暗的小屋，里面忽閃著兩團(tuán)綠熒熒的亮光。接著聽(tīng)到喵的一聲尖叫，那亮光就從高處掉了下來(lái)。一團(tuán)毛絨絨的東西便緊貼著小張的兩腿，繞來(lái)繞去蹭得他癢癢的。

恍惚回到過(guò)去。上課的間隙，小張經(jīng)常悄悄溜進(jìn)來(lái)，就為了逗一逗花貓玩兒。那時(shí)還是一只小花貓，常被小芹形影不離地抱在懷里。不過(guò)只要一見(jiàn)到小張，小芹就會(huì)討好地將小花貓遞給他，站在一邊看著他和貓兒跳上蹦下，快樂(lè)地傻笑不已。有一次嬉嬉鬧鬧就上了小床，小張無(wú)意中發(fā)現(xiàn)皺巴巴的被單上有一片污漬，以為是貓尿，便大聲喊了起來(lái)。誰(shuí)知老陳頭趕過(guò)來(lái)后，卻紅著臉，慌里慌張地將小張攆走了。

現(xiàn)在小張當(dāng)然明白是怎么回事，只是回想起來(lái)依然覺(jué)得可笑。

老陳頭費(fèi)勁地拽著斜系在門邊的開(kāi)關(guān)線，咔噠咔噠響了好幾下，才將一盞大概只有十五瓦的燈泡點(diǎn)亮。

屋內(nèi)還是那樣寒酸簡(jiǎn)陋。除了一卷鋪蓋和幾張桌凳孤影相對(duì)，就剩下角落里那個(gè)放雜物的矮柜了。再看看老陳頭，蓬亂的頭發(fā)已大部分花白，兩只本來(lái)就不大的眼睛更小了。似乎這幾年老得特別快，其實(shí)也不過(guò)五十多歲罷了。

老陳頭一直是個(gè)單身漢。小張那時(shí)懵懵懂懂地，曾好奇地問(wèn)他，怎么老—個(gè)人過(guò)，不娶個(gè)老婆回來(lái)。老陳頭就嗔罵道，鬼東西，小孩子家怎么問(wèn)這個(gè)。說(shuō)完人卻倚著門框，凝神朝對(duì)面的屋子望去，眼睛里透出一絲淡淡的憂傷。后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)，老陳頭曾談過(guò)一個(gè)對(duì)象，就在要成親時(shí)，方老師的愛(ài)人突然病逝，老陳頭前前后后一直幫著張羅著。不知是冷落了那女的，還是別的什么原因，反正婚事就此吹了。以后再有人提親，就都被他回絕。

小張挨著桌子坐下，卻小心翼翼地抬頭向上瞧了瞧。他知道這間屋子和廚房緊挨著，屋頂早已被滲進(jìn)來(lái)的煙火熏得黑糊糊的，偶爾會(huì)滴下油膩膩的黏稠物來(lái)。

尋問(wèn)了些大概的情況。老陳頭一直耷拉著腦袋，只是簡(jiǎn)單地回答一兩句。有時(shí)要沉默好長(zhǎng)時(shí)間，也會(huì)忽然情緒激動(dòng)起來(lái)顯得很不耐煩。

告別的時(shí)候，小張習(xí)慣性地讓老陳頭想起什么就告訴他一聲。

老陳頭悶悶地回一句，人都落水死了還有啥折騰的。

小張就自嘲地一笑，心想自己也真是的，都有職業(yè)病了。

校園已籠罩在濃濃的夜色之中。隔著小操場(chǎng)望去，方老師屋里的燈光顯得幽幽的。

小張感覺(jué)到一絲寒意，猶豫片刻，還是走了過(guò)去。

方老師孤單單一個(gè)人躺在床上。見(jiàn)小張進(jìn)來(lái)，先是怔了一下，然后便有些費(fèi)力地緩緩撐起身子。

小張忙上前將她按住，自己順勢(shì)坐在了床沿上。

房間里有些凌亂不堪，這和小張往日的印象相去甚遠(yuǎn)。那時(shí)只要走進(jìn)方老師的屋內(nèi)，里面總是整理得井井有條干干凈凈，讓人感覺(jué)非常溫馨。即使是小芹，雖然整天涎水控制不住地從嘴角流溢出來(lái)，但除了胸前那塊圍兜是濕的，全身只會(huì)比其他小孩還要干凈些。當(dāng)然，方老師為此花費(fèi)了太多的辛勞。小芹幾乎每個(gè)晚上都會(huì)尿濕被褥，方老師不得不經(jīng)常將手浸泡在洗衣盆里，奮力搓揉著。到了冬天，學(xué)生們就會(huì)發(fā)現(xiàn)方老師的雙手布滿了紫黑的凍瘡。而校園里最常見(jiàn)的一景，便是方老師的房前屋后，萬(wàn)國(guó)旗似的晾滿了床單衣褲，隨著風(fēng)兒凄美地舞蹈著。

有些調(diào)皮的學(xué)生，喜歡圍著小芹羞她。小芹自然不會(huì)介意，照舊傻呵呵地笑著。那些學(xué)生轉(zhuǎn)而嘲弄起小芹的弟弟。好像才剛剛上一年級(jí)吧，柔弱單薄的小強(qiáng)，只能漲紅了臉蛋，恨恨地望著小芹，孤獨(dú)無(wú)助地往后躲閃著。方老師也只有這時(shí)候才會(huì)板著臉，讓那些學(xué)生回到教室，卻也并不大聲訓(xùn)斥。

小張當(dāng)然不會(huì)參與這些惡作劇。對(duì)于方老師，他懷有一份特別的感恩之情。從小失去母親的他，在跨進(jìn)小學(xué)后，就一直沐浴在方老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)之中。無(wú)論是生活上還是學(xué)業(yè)方面，方老師就像對(duì)待小芹小強(qiáng)一樣，照料關(guān)心著小張。有時(shí)面對(duì)小強(qiáng)和小張兩人偶爾地爭(zhēng)吵，方老師首先責(zé)怪的肯定是自己的兒子。

現(xiàn)在恩師沉浸在失去女兒的悲痛之中，小張無(wú)力相助，只能用空洞的語(yǔ)言，笨拙地予以慰藉。

方老師蒼白的臉色更顯出眼睛的紅腫。斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)了些小芹失蹤前后的經(jīng)過(guò)，目光一直恍恍惚惚游移不定。

氣氛一時(shí)有點(diǎn)壓抑沉悶。以至于房門突然吱地響起，把兩人都嚇了一跳。撇過(guò)臉，原來(lái)是老陳頭，端著一碗熱氣騰騰的面條，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)。

在小張的記憶里，老陳頭對(duì)方老師一向敬畏有加。即使是幫方老師做什么事情，也總是默默無(wú)言，顯得非常拘謹(jǐn)謙恭。當(dāng)然也有例外，記得有一天下午，方老師上著課忽然面色蠟黃捂著肚子，臉上滲滿了豆大的汗珠。老陳頭聞?dòng)嵹s來(lái)，當(dāng)著眾多學(xué)生的面，毫不猶豫地背起方老師，直奔十多里外的鄉(xiāng)衛(wèi)生所。那晚小張陪著小芹小強(qiáng)一直等到深夜，才見(jiàn)老陳頭搖搖晃晃背著方老師回到學(xué)校。老陳頭已明顯體力不支，可他顧不得休息，儼然一家之主似的，忙前忙后地?zé)竺?，直到將方老師一家安頓下來(lái)，才疲憊不堪地回到自己的小屋。

老陳頭微躬著腰將面條遞給方老師，見(jiàn)她勉強(qiáng)吃了幾口，才輕輕舒了口氣。

小張適時(shí)地告辭退出。

走在寂靜的校園里，抬頭遙望，夜晚的天空，迷宮一般布滿了閃爍的星星。

根據(jù)方老師和老陳頭的敘述，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)查看的結(jié)果，小張寫了份簡(jiǎn)單的材料，初步認(rèn)定小芹是在河邊玩耍時(shí)失足滑進(jìn)河里的，只等驗(yàn)尸報(bào)告出來(lái)就可以結(jié)案了。

本應(yīng)該輕松一下，可是不知為什么，小張的心里老是郁結(jié)在那兒。不管怎么說(shuō)，小芹雖然癡呆，畢竟一條活生生的性命，就這樣突然消失了，還是讓人有點(diǎn)心痛的。不過(guò)一想起方老師這么多年，為了小芹忍辱負(fù)重熬白了頭發(fā)操碎了心，那是多么地不容易。雖然方老師從未流露出對(duì)小芹的絲毫厭惡，但從她有時(shí)茫然地望著小芹的眼神里，依然可以看出一份無(wú)奈與酸楚?，F(xiàn)在老天幫她卸下背負(fù)了這么多年的一大包袱，于活人于死者又何嘗不都是一個(gè)解脫。

然而情況有點(diǎn)出乎意料之外。法醫(yī)驗(yàn)尸的結(jié)論竟然是他殺。死者后腦勺有鈍擊的痕跡，而且肺部嗆水并不多，顯然是死亡在先溺水在后。

小張拿著報(bào)告單當(dāng)時(shí)就驚呆了。這倒不僅僅因?yàn)樽约簺](méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)死亡真相，更主要的是覺(jué)得結(jié)果完全偏離了正常的方向。

會(huì)不會(huì)是他們搞錯(cuò)了?小張半天都沒(méi)能回過(guò)神來(lái)。這無(wú)論如何是一件令人難以置信的事情。既然是他殺，就得有動(dòng)機(jī)和理由。方老師可是方圓幾十里內(nèi)有名的好老師，對(duì)學(xué)生一向慈母般的關(guān)懷和照顧，也從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)她和誰(shuí)紅過(guò)臉粗過(guò)脖子，哪來(lái)的仇人?而死者小芹，一個(gè)整天只知道將笑意掛在臉上，逢人就傻呵呵地拿著一塊糖遞過(guò)去說(shuō)你吃你吃的，更不可能招誰(shuí)惹誰(shuí)和哪個(gè)結(jié)怨。何況小芹落水的地方就在校園內(nèi)的河邊上。如果說(shuō)有人加害小芹的話，也就是住在學(xué)校里的方老師和老陳頭嫌疑最大了。這豈不是太荒唐了，一個(gè)是死者的母親，另一個(gè)一直視死者如女兒一般，怎么可能呢?

可是驗(yàn)尸報(bào)告卻明明白白地告訴小張，小芹確屬非正常死亡。

小張不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，感覺(jué)從骨子里彌漫開(kāi)來(lái)一陣深深的戰(zhàn)栗。

帶著腦子里的一團(tuán)亂麻，小張心事重重地再次來(lái)到清水小學(xué)。

已是初春時(shí)節(jié)，校園四周的空地上盛開(kāi)著油菜花兒，金黃色的一圈，隨風(fēng)蕩漾，煞是艷麗耀眼。那都是老陳頭帶著小芹抽空拾掇出來(lái)的。人們常見(jiàn)這一老一少揮鋤撒種抬水澆地，而大花貓則在一旁不時(shí)上躥下跳，歡快地追趕著一只只蝴蝶。

如今物是人非，不免讓小張有些傷感。

老陳頭的房門虛掩著，推開(kāi)卻空無(wú)一人。

轉(zhuǎn)到屋后，只見(jiàn)老陳頭蹲在小芹落水的河邊上，一動(dòng)不動(dòng)仿佛雕塑一般。那只調(diào)皮的大花貓也靜靜地呆著一旁。

走到近前，望著老陳頭有些凝重的面容，小張仍然無(wú)法將其作為—個(gè)嫌疑人來(lái)看待。失去小芹，恐怕除了方老師，就要數(shù)老陳頭最為難過(guò)了。在小張看來(lái)，老陳頭對(duì)小芹的關(guān)愛(ài)可以說(shuō)不是女兒勝似女兒。小芹的大部分時(shí)間都和老陳頭呆在一起。如果有調(diào)皮的學(xué)生對(duì)小芹使壞，只要老陳頭碰見(jiàn)了，就絕不像方老師那樣溫文爾雅，而是會(huì)揪住他直到認(rèn)錯(cuò)求饒為止。平時(shí)有什么好東西，老陳頭總是悉數(shù)給了小芹。然后坐在一邊，手里撫摸著小花貓，瞇著兩眼看小芹津津有味地吃著，臉上溢滿幸福的笑意。如果方老師出差在外，老陳頭便主動(dòng)承擔(dān)照顧小芹小強(qiáng)的責(zé)任。讓小張印象深刻的是老陳頭為小芹梳辮子的情景。小芹乖乖地坐在一把小椅子上，老陳頭微躬著腰站在身后。先用右手笨拙地梳理著，眼看就要扎成一束，待左手僵硬地去抓攏時(shí)，頭發(fā)卻忽地松滑下來(lái)，又亂成了一團(tuán)?？傄宕蔚卣垓v，才能勉強(qiáng)讓小芹的頭上翹起兩條不對(duì)稱的辮子。老陳頭雖然不太滿意，但也只有無(wú)奈地?fù)u搖頭，望著小芹一蹦一跳地走遠(yuǎn)。有一次方老師外出期間，小芹正好發(fā)起了高燒，老陳頭便日夜陪在身邊悉心照料。過(guò)度的疲勞，以至于他淘米做飯時(shí)一個(gè)磕睡，將頭撞到灶沿上，撕開(kāi)一寸多長(zhǎng)的口子，鮮血染紅了身上的白襯衫。如此一個(gè)仁愛(ài)的長(zhǎng)輩，怎么會(huì)下手加害于小芹呢?

小張靠著老陳頭蹲下，理了理紛亂的思緒，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)道，小芹是被人害死的。他告誡自己現(xiàn)在必須排除干擾，真正進(jìn)入案情。

老陳頭原本有些僵硬的身體，明顯哆嗦了一下。然后扭過(guò)頭，驚訝不已地盯著小張。那眼神里，有一種掩飾不住的慌亂。

小張畢竟是從省警校畢業(yè)的，當(dāng)感情的因素讓位給理智以后，他便恢復(fù)了一名優(yōu)秀警察的素質(zhì)。他的目光變得犀利而敏銳。就是老陳頭這不經(jīng)意間的反應(yīng)，讓他頭腦清醒了許多，思維明顯活躍起來(lái)。他覺(jué)得自己一直被囿于老陳頭對(duì)小芹的關(guān)愛(ài)之中，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)這種異性間的關(guān)愛(ài)，達(dá)到一定程度的時(shí)候，會(huì)發(fā)生什么樣的后果。小芹雖然癡呆，但畢竟已經(jīng)二十多歲，身體各部位都顯出她是—個(gè)成熟的女性了。老陳頭這么多年的鰥夫生活，會(huì)不會(huì)是對(duì)小芹有了一念之差，然后擔(dān)心后果敗露，就動(dòng)了殺機(jī)?這樣的事在小張上警校時(shí)也不是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。有—個(gè)心理學(xué)教授，在談到一個(gè)具體案例時(shí)，曾把人的性欲被極度壓抑而又尋求暴發(fā)的那種狀態(tài)，分析得人木三分。據(jù)說(shuō)就因?yàn)檫@，不少人一時(shí)走火入魔便犯下不可饒恕的罪行。

這時(shí)，老陳頭忽地站起來(lái)，慌亂的神情不見(jiàn)了，而是趨前一步，臉紅脖子粗地沖著小張吼道，不，這不可能。你們肯定搞錯(cuò)了，小芹明明是自己掉進(jìn)河里淹死的。

小張并不解釋，只是不動(dòng)聲色地盯著老陳頭。他知道有些人怕暴露自己內(nèi)心的恐懼，就靠外在的激烈舉動(dòng)來(lái)掩飾。他要借機(jī)耐心、地觀察對(duì)方的表現(xiàn)，從中尋找出蛛絲馬跡。

面對(duì)沉默的小張，老陳頭有些不知所措了，聲音逐漸緩了下來(lái)，最后幾乎變成了哀求，人都死了，你為什么還不讓大家安神啊!說(shuō)著，竟然抓住小張的雙臂，使勁地?fù)u晃起來(lái)。

小張的心里忽然有點(diǎn)亂了。這在以前的辦案過(guò)程中是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。情形變得顛倒過(guò)來(lái)，他幾乎不敢正視老陳頭直逼過(guò)來(lái)的目光。于是只得掙脫了老陳頭，有一種落敗而退的感覺(jué)。

方老師正在上課。學(xué)生們稚嫩的讀書(shū)聲，透過(guò)窗戶響亮地飄逸出來(lái)，在校園里歡快地流淌。

小張靜靜地靠在一棵大樹(shù)下，神情有些沮喪。老陳頭剛才的舉動(dòng)，讓他一時(shí)失去了判斷的能力。仔細(xì)回味捉摸，只能感覺(jué)里面必有蹊蹺。不管是不是嫌疑人，他至少是知道一些小芹死亡真相的。本以為天衣無(wú)縫，不想?yún)s還是讓人看出破綻，于是開(kāi)始慌亂，進(jìn)而設(shè)法阻撓?？蛇@也太過(guò)明顯和笨拙了。事情似乎并不這么簡(jiǎn)單。

下課的鐘聲響了。學(xué)生們從教室里蜂擁而出，很快分散在不大的操場(chǎng)上，盡情嬉鬧玩耍。方老師最后一個(gè)走出來(lái)，身子歪歪斜斜，像隨時(shí)可能跌倒似的。直到近前，她才發(fā)現(xiàn)了小張，不由一愣，竟忘了招呼。小張迎上去，攙扶著方老師，和她一起緩緩走向宿舍。在跨進(jìn)門檻的一瞬，小張裝著不經(jīng)意地回過(guò)頭，就見(jiàn)老陳頭正伸著脖子朝這邊張望著。

和方老師交流，顯然要比老陳頭更難以把握。小張思忖再三，暫時(shí)沒(méi)有將驗(yàn)尸的結(jié)果告訴她。而是顯得很隨意地問(wèn)道，小強(qiáng)知道小芹出事了嗎?他能不能回來(lái)?

方老師避開(kāi)小張的目光，搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，半天才說(shuō)，通知他了，出遠(yuǎn)差一時(shí)趕不過(guò)來(lái)。又說(shuō)，你坐，我去倒茶。卻拿起一只冷水壺，發(fā)現(xiàn)不對(duì)趕緊換了茶杯，還是沒(méi)放茶葉就倒進(jìn)了熱水。

望著老師有點(diǎn)失魂落魄的樣子，小張心底里涌起柔柔的憐憫。原以為是對(duì)老師的解脫，可沒(méi)想到一個(gè)癡呆女兒在她的心目中也占有這么重的分量。如果知道可能是老陳頭害死了小芹，她該會(huì)是如何地震驚呢?

小張旁敲側(cè)擊地尋問(wèn)起老陳頭的一些情況。方老師開(kāi)始并未在意，說(shuō)著說(shuō)著感覺(jué)似乎有些不太對(duì)勁，就警覺(jué)地問(wèn)到底怎么了?

小張想了想，還是將小芹的真正死因告訴了她。

方老師的反應(yīng)完全在小張的預(yù)料之中。渾身猛一激靈，然后失神地往椅背上一軟，直愣愣地看著小張，半響才緩過(guò)氣來(lái)，喃喃道，你—一怎么知道的?馬上又說(shuō)，不，沒(méi)有人會(huì)害小芹的。稍停片刻，醒悟過(guò)來(lái)似的問(wèn)，你不是在懷疑老陳頭吧，這絕不可能!你可不能瞎想，冤枉好人啊。那聲調(diào)也近乎哀求了。

小張不禁有些迷惑起來(lái)。方老師為什么這么肯定不會(huì)是老陳頭呢?也許她早就知道了老陳頭和小芹之間的事情，甚至也知道可能是老陳頭害死了小芹，而為了保住小芹的清白，也不忍心看著老陳頭就此毀掉，只能痛苦地守住這一不可告人的秘密?

沒(méi)等小張?jiān)僬f(shuō)什么，老陳頭怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，不客氣地對(duì)小張說(shuō)，方老師累了，你走吧，以后也不要再來(lái)打擾。

—連幾天，小張?jiān)趯W(xué)校外圍進(jìn)行調(diào)查詢問(wèn)。小張雖說(shuō)年輕，卻也經(jīng)歷過(guò)一些大大小小的案子，沒(méi)有—件這樣令人頭痛。面對(duì)的是自己最熟悉最敬重的人，他們?cè)谶@一案件中的表現(xiàn)，似乎是有些不太正常。他們不約而同地否認(rèn)小芹是被他殺的，認(rèn)定小芹是溺水而亡。到底為了什么?

這期間小張打聽(tīng)到—個(gè)情況，前些日子方老師的兒子小強(qiáng)回來(lái)過(guò)，好像還帶了一個(gè)女朋友。小張頓覺(jué)眼前一亮，頗有些柳暗花明的感覺(jué)。以前的視線怎么從未在他身上落過(guò)腳?這也許是個(gè)至關(guān)重要的線索。

關(guān)于小強(qiáng)，雖然近些年接觸少了，但他的情況小張還是略知一二的。他可算是清水灣出來(lái)的唯一一個(gè)大學(xué)生，而且畢業(yè)后就分在省城一所重點(diǎn)科研單位。也許平時(shí)太忙，幾乎整年都難見(jiàn)他回來(lái)一趟。還是工作后不久吧，小張見(jiàn)到他時(shí)，感覺(jué)已完全一個(gè)城里人的模樣了，身邊還依著個(gè)清純可愛(ài)的姑娘。那女孩面對(duì)清水灣的美景倒是贊不絕口，可一進(jìn)校園見(jiàn)到小芹，頓時(shí)瞪圓了水靈靈的杏眼，然后頭也不回地溜回到城里。小強(qiáng)當(dāng)即像霜打了似的，整個(gè)人全蔫了。方老師為此嘆息了許久，在小張面前也流露過(guò)她的憂愁。聽(tīng)說(shuō)后來(lái)小強(qiáng)又談過(guò)幾個(gè)女友，可得知他有這么一個(gè)傻姐姐后，都害怕他也有精神病遺傳基因而相繼退卻了。小強(qiáng)對(duì)小芹的怨恨是可想而知的。

這樣看來(lái)，既然在案發(fā)前小強(qiáng)回來(lái)過(guò)，而且還有一個(gè)女朋友同行，那么就不能排除他的嫌疑了。不過(guò)這次小強(qiáng)能帶女友回來(lái)，應(yīng)該是吸取了前幾次的教訓(xùn)，預(yù)先對(duì)女友說(shuō)明了情況，女友是能夠接受的。為什么還要加害小芹呢?那么很有可能是，那女孩雖然原先信誓旦旦地保證不在乎，但真的見(jiàn)到小芹后，還是被她的傻樣所嚇壞，又反悔了。而這時(shí)小強(qiáng)再也承受不了這一連串的打擊，將所有的怨恨全都撒在了小芹身上。

就在小張胸有成竹準(zhǔn)備趕赴省城時(shí)，小強(qiáng)卻回到了清水小學(xué)。

讓小張略感意外的是，小強(qiáng)面對(duì)小芹的死亡，也是一副憂郁悲戚的神情。

也許因?yàn)閺男【捅煌瑢W(xué)嘲笑和歧視，小強(qiáng)的性格內(nèi)向而陰沉。瘦削的臉上總是繃得緊緊地，與人交談也很少正眼看著對(duì)方。

聽(tīng)說(shuō)你前些日子回來(lái)過(guò)，有了女朋友?小張字斟句酌地問(wèn)道。

小強(qiáng)斜睨了小張一眼，并沒(méi)有馬上回答。

怎么樣?小張又問(wèn)。

小強(qiáng)勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，冷冷地開(kāi)了口，不怎么樣。她只是我的一個(gè)同事。

哦?小張不解地望著小強(qiáng)。

小強(qiáng)避開(kāi)小張的目光，幽幽地說(shuō)，我母親最近身體不好，我知道她一直在為我的婚事發(fā)愁，就請(qǐng)了一個(gè)同事冒充我的女友，一起回來(lái)看望母親。她從來(lái)沒(méi)有這么高興過(guò)，以為她的兒子終于有了對(duì)象?？墒呛髞?lái)，她還是看出了我們之間真正的關(guān)系。在她的追問(wèn)下，我和我的同事沒(méi)法再隱瞞下去。這對(duì)她的打擊太大了。

小張默默地聽(tīng)著，心里涌起一陣陣的酸澀。

小強(qiáng)似乎有點(diǎn)哽咽，沒(méi)有再說(shuō)下去。

沉默片刻，小張說(shuō)，現(xiàn)在你和你媽都可以得到解脫了。

小強(qiáng)神態(tài)黯然地?fù)u搖頭，不，你不會(huì)明白的。

顫顫地點(diǎn)燃一支煙，猛吸一大口，小強(qiáng)這才緩緩說(shuō)道，其實(shí)小芹在我媽的心中是一個(gè)永久的痛。她一直認(rèn)為是她懷小芹的時(shí)候不注意，濫服藥物導(dǎo)致了小芹的癡呆。所以她總是陷在一種難言的愧疚自責(zé)之中。她對(duì)小芹的疼愛(ài)甚至超過(guò)了對(duì)我的關(guān)心。她曾和我說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么時(shí)候，都要我好好對(duì)待小芹。哪怕找不到媳婦，也不要怪罪于她。要恨就恨她這個(gè)做媽媽的沒(méi)有盡到責(zé)任。

那你怎么想?小張問(wèn)。

我能怎么想?說(shuō)一點(diǎn)不恨小芹那可能嗎?可我又能怎樣，怪罪我母親是毫無(wú)道理的。這就是命，我只有認(rèn)了。小強(qiáng)面無(wú)表情，澀澀地嘆道。

是嗎?小張忽然問(wèn)，你知道小芹怎么死的?

小強(qiáng)不解地反問(wèn)道，不是說(shuō)落水淹死了?

小張盯著小強(qiáng)，搖搖頭，是被人害死的。

小強(qiáng)吃驚地瞪大了眼睛，你有沒(méi)有搞錯(cuò)?

送走小強(qiáng)，小張陷入了深深的困惑之中。剛才的交談，似乎看不出小強(qiáng)在刻意隱瞞什么，也沒(méi)有透出絲毫的慌亂。難道自己的分析推測(cè)完全錯(cuò)了?

就在小張感到茫然之際，老陳頭前來(lái)自首了，承認(rèn)是他害死了小芹。

小張不覺(jué)有些傻眼，怎么真的是他?

審訊時(shí)，老陳頭交代的動(dòng)機(jī)，卻不似先前小張?jiān)?jīng)猜想的那樣。說(shuō)是那天晚上，小芹和大花貓玩著玩著，忽然一反常態(tài)，掐著大花貓脖子不放了。眼看著大花貓就要被掐死，老陳頭便上前使勁拉扯著，不料卻將小芹推倒，后腦勺正好撞在桌角上，當(dāng)場(chǎng)就昏死過(guò)去。老陳頭只好將尸體從坡上推進(jìn)河里，讓人以為是她自己掉進(jìn)河里淹死的。

說(shuō)完這些，老陳頭似乎輕松了許多，一直低垂的腦袋終于抬了起來(lái)。那雙微瞇著的小眼睛，緊緊地盯著小張，仿佛要從中窺探出什么。

屋內(nèi)的空氣像是凝固了一般，讓人感覺(jué)憋悶得慌。

老陳頭的敘述已經(jīng)很清楚，一切都那樣合情合理，并無(wú)明顯的破綻?？捎肿屓擞X(jué)得哪里還是有點(diǎn)不太對(duì)勁。

方老師知道嗎?小張冷不防地問(wèn)道。

老陳頭稍稍怔了一下，很快搖著頭說(shuō)，不，她怎么會(huì)知道?我是那天晚上偷偷把小芹推到河里去的。

為什么現(xiàn)在才來(lái)自首?小張又問(wèn)。

老陳頭吞吞吐吐地辯解道，我開(kāi)始不是害怕嗎，哪敢承認(rèn)?？涩F(xiàn)在知道瞞不下去，只好來(lái)了。

小張一時(shí)無(wú)話可說(shuō)，暫時(shí)將老陳頭拘留起來(lái)。

事已至此，小張本可將案件作一了結(jié)?？芍庇X(jué)告訴他，老陳頭不大像是真正的嫌犯。

小張?jiān)俅魏头嚼蠋熯M(jìn)行了接觸，希望從她身上尋找到線索。

方老師完全像生了一場(chǎng)大病似的，面色蒼白，身子軟綿綿的。面對(duì)小張的詢問(wèn)，她的眼神里已有些明顯的怨恨。

小張只得告訴方老師，老陳頭已經(jīng)自首了。

方老師頓時(shí)大驚失色，睜著兩眼不相信似的盯著小張。

小張繼續(xù)說(shuō)道，老陳頭承認(rèn)是他失手推倒了小芹，就為了那只大花貓。你相信嗎?

方老師躲閃著小張逼視過(guò)來(lái)的目光，虛弱無(wú)力地抱住頭，喃喃道，他怎么這樣傻啊。

小張靜靜地注視方老師，許久才說(shuō)，老陳頭還有一樣?xùn)|西讓我交給你。然后轉(zhuǎn)身直奔老陳頭的小屋。

打開(kāi)角落里的矮柜，按著老陳頭的吩咐，小張?jiān)谧钕旅娴膴A層里找到一只鐵盒。

方老師疑疑惑惑地接過(guò)來(lái)。鐵盒沉甸甸的，外表已是銹跡斑斑。好不容易打開(kāi)，里面放著一朵淡紅的絹花和七八張存折。絹花存放的年代看來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)了，不僅紅色幾乎退盡，摸上去也有些發(fā)脆。存折的數(shù)額都不大，少的只有100，最多的一張也就2000元，加起來(lái)一共將近一萬(wàn)塊。再細(xì)看存款的日期，前前后后間隔著十幾年的時(shí)間，但存款人無(wú)一例外地都寫著方靜芬。

小張愣在那兒，這不是方老師的名字嗎?老陳頭為什么要將這些存折全部寫上她的名字呢?

方老師的眼里同樣流露出迷惘的目光，拿起那朵絹花仔細(xì)端詳著。漸漸地，仿佛沉浸在久遠(yuǎn)的記憶里，她的雙手開(kāi)始微微地發(fā)顫。過(guò)了好一會(huì)兒，她才似乎醒過(guò)神來(lái)，再看看存折，眼眶已慢慢盈滿了淚水。終于捂住臉，忍不住哭出聲來(lái)。

小張有些明白了，那朵絹花肯定是方老師的，過(guò)去這里的人們結(jié)婚時(shí)就佩戴這種絹花。沒(méi)想到老陳頭一直偷偷珍藏著，可見(jiàn)他對(duì)方老師早已情有獨(dú)鐘，而且是那樣地一往情深。只不過(guò)這種思戀，更多的是一種守望和苦澀。他知道自己卑微的身份，只能將這份單相思深深地埋在心里，同時(shí)化為對(duì)小芹的無(wú)限愛(ài)冷。他只想將自己微薄的薪水，一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)，全都獻(xiàn)給心中的愛(ài)人。

也不知過(guò)了多少時(shí)間，方老師才緩緩地抬起頭來(lái)，溢滿淚痕的臉上露出一絲怪怪的神情。

能讓我見(jiàn)見(jiàn)他嗎?方老師說(shuō)。

老陳頭拘謹(jǐn)?shù)囟俗诜嚼蠋煹膶?duì)面。

陽(yáng)光從不大的窗口里透進(jìn)來(lái)，將他們的影子映到有些斑駁的墻面上，像一幅凝重的木刻板畫。

這么些年來(lái)，雖然朝夕相處天天見(jiàn)面，但像現(xiàn)在這樣近距離地單獨(dú)坐著，卻似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

老陳頭不禁有些恍惚起來(lái)，仿佛又回到往日。常常一個(gè)人悄悄躲在一角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視方老師的一舉一動(dòng)。看著看著，就情不自禁地陶醉其中。那樣的感覺(jué)真的太好了，沒(méi)有人知曉更沒(méi)有人打攪，只是自己心中的一個(gè)美好夢(mèng)幻。就在這樣的夢(mèng)幻中，老陳頭編織了無(wú)數(shù)溫馨浪漫的畫面。

在方老師的眼里，此刻的老陳頭更像是個(gè)害羞的學(xué)生。目光游移不定地飄忽著，一如既往地謙卑和虔誠(chéng)。方老師靜靜地看著，內(nèi)心里生出一種針刺般的感慨。近二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如果沒(méi)有老陳頭在背后的默默支撐，她都不知道會(huì)是怎樣的一種結(jié)果。

方老師緩緩地抓住老陳頭的雙手，輕輕地?fù)崦?/p>

老陳頭的呼吸變得有點(diǎn)急促，身子也局促不安地扭動(dòng)起來(lái)。

謝謝你為我們?nèi)宜龅囊磺?。方老師頓了頓，說(shuō)，可我不能讓你這樣害了自己。

老陳頭從方老師的眼里看出了什么，急道，你別管，這是我自愿的。這事總得有個(gè)了結(jié)。

方老師苦笑著搖搖頭，再次凝視著老陳頭，然后慢慢走了出去。

方老師的敘述讓小張的心靈受到了深深地震憾。他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在小芹死亡的背后，隱藏著這樣一個(gè)令人心酸的故事。而這一切，對(duì)于方老師和老陳頭來(lái)說(shuō)，包含了太多的無(wú)奈和悲傷。

其實(shí)自始至終，小張所有的猜想和推測(cè)，都從未涉及到一個(gè)容易被人忽視的對(duì)象，就是死者本身。而事實(shí)正是小芹自己造成了這一悲劇，并給方老師和老陳頭帶來(lái)了莫大的傷害和難以彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。

小張只看到了小芹漸漸成熟豐滿的身體，可能對(duì)老陳頭構(gòu)成一定的誘惑。但他卻忽略了事情的另一面，那就是，成熟了的小芹也會(huì)產(chǎn)生對(duì)男人的渴望。而整天圍著她轉(zhuǎn)的老陳頭，對(duì)她百般呵護(hù)的老陳頭，就成了她唯一可以產(chǎn)生迷戀的對(duì)象。

應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后就已經(jīng)初露端倪了。方老師有點(diǎn)艱難地?cái)⑹鲋Ｖ皇悄菚r(shí)怎么也沒(méi)有往這方面去想。最先感覺(jué)到的，其實(shí)還是老陳頭。本來(lái)小芹一直傻呵呵地，跟在老陳頭后面，除了逗著花貓玩兒，也幫著做些簡(jiǎn)單的事情?？赡切┨欤详愵^卻不時(shí)發(fā)現(xiàn)，小芹老是目光定定地盯著他，進(jìn)而里面跳出些異樣的火花來(lái)。舉止本來(lái)大大咧咧的，有時(shí)竟會(huì)溫柔扭捏起來(lái)。現(xiàn)在看來(lái)，那完全是春情萌發(fā)初期的一種本能的害羞?？墒呛髞?lái)漸漸地就不對(duì)勁了，小芹的眼神里明顯地流露出近乎赤裸的情欲。老陳頭嚇得不知如何是好，終于吞吞吐吐地告訴了方老師。其實(shí)這時(shí)候方老師也看出了小芹的異常，就將小芹暫時(shí)關(guān)在了房子里。開(kāi)始還沒(méi)什么，小芹看不到老陳頭，情緒也漸漸穩(wěn)定下來(lái)。本以為就過(guò)去了，也不能將她一直關(guān)著，就適當(dāng)?shù)刈屗鰜?lái)走走。一切都挺正常，也慢慢就放了心?？墒菦](méi)過(guò)幾天又故態(tài)萌發(fā)，而且比上次更厲害了。真是應(yīng)了那句老話，菜花黃，癲子狂。這該死的季節(jié)輪回是誰(shuí)也阻擋不了的。小芹這次是徹底地花癡了，一見(jiàn)到老陳頭就兩眼放光，嘴里不停地喊道，親親，抱抱。即使關(guān)在屋里，她也能把東西搞得亂七八糟，嚷著要見(jiàn)老陳頭。那天夜里，趁方老師稍不注意，小芹一下子竄出門，直奔老陳頭的小屋，摟著老陳頭又親又吻。老陳頭狼狽不堪地躲避著，卻擺脫不了小芹的糾纏。方老師趕去時(shí)，小芹已達(dá)瘋癲的頂峰，上身脫得一絲不掛。而老陳頭則抱著頭，蜷縮在墻角顫抖不已。方老師只覺(jué)得渾身血脈賁張，羞愧難當(dāng)?shù)厣锨捌疵ё⌒∏?。而這時(shí)的小芹，完全被內(nèi)心的魔障所控制，瘋狂地與方老師對(duì)峙著。就在兩人扭成一團(tuán)的撕扯中，小芹的后腦勺重重地撞在了桌角上，身子一下子軟了下來(lái)。仔細(xì)一看，小芹的面色慘白，已沒(méi)了一點(diǎn)聲息。方老師這才慌了，驚恐地呼喚著小芹。老陳頭也顧不得小芹赤裸的上身，撲上去抱著小芹，不停地?fù)u晃著。然而小芹卻再也沒(méi)能蘇醒過(guò)來(lái)。

說(shuō)到最后，方老師幾乎泣不成聲。小張則感到窒息般地難受。他簡(jiǎn)直無(wú)法想象，方老師和老陳頭面對(duì)突然死去的小芹，該是如何悲痛欲絕。更令人心碎的是，為了掩飾這難以對(duì)外啟齒的不幸，他們不得不制造了小芹溺水而亡的假象。

小張邁著沉重的步履，一聲不吭地離開(kāi)方老師。

夜已深。抬頭遙望，寂靜空曠的天空，迷宮一般布滿了閃爍的星星。

責(zé)任編輯：梁青