作文教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的想象力

張志敏

蘇軾評價王維的詩歌時，稱贊其“詩中有畫，畫中有詩”，其實我們讀許多古詩，每個人腦子里都會呈現(xiàn)一幅非常壯美的圖畫，但每個人腦子里的圖畫又各不相同。這就是不同的想象力所造成的結(jié)果。

俄國教育家烏申斯基說：“強(qiáng)烈的活躍的想象是偉大智慧不可缺少的屬性。”在人的智力活動中，想象占有十分重要的地位。輔導(dǎo)學(xué)生作文，尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，這樣才能使文章寫得形象生動。人的想象能力的潛力是很大的，有很多沒有被發(fā)掘出來。如何發(fā)掘?qū)W生的想像力呢?我看應(yīng)該從以下幾個方面著手：

1。讓學(xué)生更多地接觸自然和社會

想象是以表象為基礎(chǔ)材料，學(xué)生頭腦中的表象積累得愈多，他就有更多進(jìn)行想象的資源。因此，作為老師應(yīng)讓學(xué)生盡可能地接觸自然、接觸社會、接觸人世間的萬事萬物。豐富學(xué)生表象的方法，是讓學(xué)生到大自然中去，到社會生活中去學(xué)習(xí)、去思考，以使學(xué)生對盡可能多的事物產(chǎn)生基本的認(rèn)識，在未來的想象活動中，擁有更多的事物形象參與思維過程。

2。讓學(xué)生掌握牢固的基礎(chǔ)知識

發(fā)展想像力的基礎(chǔ)是豐富的知識和經(jīng)驗，沒有知識和經(jīng)驗的想象，只能是毫無根據(jù)的空想，或者是漫無邊際的胡思亂想。只有扎根在知識經(jīng)驗上的想象，才能閃耀思想的火花。經(jīng)驗越豐富、知識越淵博，想像力的馳騁面就越廣闊。擴(kuò)大學(xué)生語言文字的積累，是豐富學(xué)生知識，增加學(xué)生表象儲備的有效途徑。想象以形象形式為主，但離不開語言材料，特別是需要用口頭語言或書面語言，將想象的內(nèi)容表述出來。因此，要讓學(xué)生擴(kuò)大語言文字積累。需要背誦的課文一定要記牢，要準(zhǔn)備筆記本，記錄一些文學(xué)名句、名段，隨時把閱讀中遇到的名句、名段摘抄下來，而且利用休閑時間翻閱。這樣在想象時，可以拓寬想象的天地，增加想象的細(xì)密程度和豐富程度，從而促進(jìn)學(xué)生想像力的發(fā)展。

3。豐富學(xué)生生活經(jīng)驗，培養(yǎng)多方面的興趣

生活經(jīng)驗的積累，直接影響到學(xué)生想象的深度和廣度，老師要讓學(xué)生廣泛地接觸、觀察、體驗生活，并有意地在生活中捕捉形象，積累表象，為培養(yǎng)學(xué)生的想像力創(chuàng)造良好的條件。學(xué)生不僅要有豐富的生活經(jīng)驗，還要有廣泛的興趣，特別要多閱讀文學(xué)書籍。文學(xué)藝術(shù)作品可以提供豐富的形象，尤其是典型形象。閱讀文學(xué)作品和欣賞藝術(shù)，可以讓學(xué)生展開想象的翅膀。

4。組織學(xué)生參加各種興趣小組活動

學(xué)校舉辦的各種課外興趣小組，開辟的第二課堂活動，老師應(yīng)該組織學(xué)生積極報名參加。因為，這些興趣小組活動，是學(xué)生馳騁想象的廣闊天地。不論是音樂、舞蹈、美術(shù)、體育，還是書法、天文、航模、電腦，每一種興趣小組活動，都有大量的形象化的事物進(jìn)入腦海，而且需要進(jìn)行創(chuàng)造性想象才能完成活動任務(wù)。這對于提高學(xué)生的想像力十分有益。當(dāng)學(xué)生們的興趣小組成果得到展示或者獲得表彰獎勵時，他們的積極性會更高，想像力會得到進(jìn)一步發(fā)展。

5。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的優(yōu)良心理品質(zhì)

巴爾扎克曾說過：“打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)應(yīng)該都?xì)w功于‘如何，而生活的智慧大概就在于逢事都要問個為什么?！眴栴}是提高學(xué)生能力的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的前提。敢于發(fā)現(xiàn)問題、善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于提出問題，是一種極有價值的智力素質(zhì)。

總之，要想提高學(xué)生的寫作能力，必須重視想像力的培養(yǎng)，因為只有當(dāng)學(xué)生插上想象翅膀時，他的思緒才會飛得更高更遠(yuǎn)!