高職院校學生黨建工作探析

汝　勇

摘要:學生黨建是高職院校黨的建設工作的重要內(nèi)容。高職院校學生黨建工作要根據(jù)高職院校的實際,創(chuàng)造性地開展工作。首先,高職院校黨委要高度重視學生黨建工作;其次,要在高職院校學生黨建工作上體現(xiàn)創(chuàng)新意識;再次,要把學生黨建工作融入到學校的各項工作中去。

關(guān)鍵詞:高職院校;學生;黨建

中圖分類號:D263文獻標志碼:A 文章編號:1002—2589(2009)13—0162—02

高等職業(yè)教育肩負著為國家培養(yǎng)高技能人才的重任。近年來,黨中央、國務院高度重視我國高等職業(yè)教育,從人力、物力、財力等方面向高等職業(yè)教育傾斜。高等職業(yè)教育正受到各級領(lǐng)導的重視,廣大群眾和青年學生的青睞。高職院校黨的建設工作對高職院校堅持正確的社會主義方向和學校的健康發(fā)展意義重大。作為高職院校黨的建設工作重要一環(huán)的高職院校學生黨建工作,對促進高職院校教育教學任務的完成,促進學生健康的成長,以致培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人都有舉足輕重的作用。

一、高職院校黨委一定要充分認識學生黨建工作的重要性,高度重視學生黨建工作

科學發(fā)展觀的核心是以人為本,貫徹科學發(fā)展觀的要求,高職院校工作應該以學生為本。學生是教育的主體,學校教育工作的成敗得失應主要體現(xiàn)在能否把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞纳鐣枰娜瞬?。把學生黨建工作做好了,第一,為祖國培養(yǎng)了共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)了合格的接班人。第二,在學生黨建工作中,一批向黨靠攏的學生、入黨積極分子、預備黨員、正式黨員在學校工作中發(fā)揮的作用是不可低估的,對做好學生的思想政治工作,以至學校各項任務的順利完成將起著重要作用。第三,對學生個人來講,通過學生黨建工作的熏陶,不管最后能否入黨,對他們都是一次積極的人生觀、價值觀和世界觀的教育,對他們在校的學習、以后的成長都大有裨益。

黨中央十分重視高校學生的黨建工作并提出了具體要求。高職院校肩負著為社會主義事業(yè)培養(yǎng)接班人,為社會主義建設培養(yǎng)高技能人才、產(chǎn)業(yè)后備軍的任務。學生黨建工作是高職院校黨委工作的重要內(nèi)容,重視學生黨建工作是高職院校黨委的重要責任。為此,高職院校黨委一定要從戰(zhàn)略高度認識做好高校黨建工作的重要性,采取切合實際和有效的措施,重視學校的學生的黨建工作。

第一,學校黨委要按照學校黨的建設的總體部署,突出學生黨建的重要地位。要統(tǒng)一黨委領(lǐng)導和各部門領(lǐng)導的思想,充分認識學生黨建的重大意義。黨委領(lǐng)導要有專人負責抓學生黨建工作并主持制定一個時期內(nèi)的學生黨建工作計劃,把學生黨建工作擺上重要議事日程。

第二,各部門要在黨委組織部門的牽頭下做好配合工作。宣傳部門要做好關(guān)于重大時事、黨的方針政策、黨的先進組織和先進黨員的宣傳工作,為學生黨建營造良好氛圍;團委要在黨委的領(lǐng)導下,把先進學生凝聚起來,向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為黨的后備軍。

第三,各院系黨支部是學生黨建工作的具體實施者,更要把學生黨建作為一項重要工作來抓。黨支部書記要親自抓學生黨建,學生政治輔導員具體做好各班級的學生入黨發(fā)動、介紹、教育和管理。在院系輔導員中指定一個熟悉黨務、黨建工作的輔導員作為黨建指導是一個好的做法。

二、結(jié)合高職院校實際,創(chuàng)新高職院校學生黨建工作

實事求是,一切從實際出發(fā)是我們黨的光榮傳統(tǒng)。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,只有創(chuàng)新才能開創(chuàng)工作的新局面。做好高職院校的學生黨建工作,既要根據(jù)高職院校的實際,因地制宜的開展工作,又要體現(xiàn)創(chuàng)新性,把高職院校學生黨建工作推向新境界。

毋容置疑,高職院校也是高等院校的一部分,但是高職院校與普通高校在生源質(zhì)量、培養(yǎng)年限、培養(yǎng)對象、培養(yǎng)目標以及培養(yǎng)方式等方面都有很大區(qū)別,因此,要在把握好黨中央對高校黨建工作的大政方針的情況下,結(jié)合高職院校的實際,在高職院校學生黨建工作上體現(xiàn)創(chuàng)新精神。

第一,觀念上的創(chuàng)新。觀念決定思路,觀念一變天地寬。高職院校學生黨建工作觀念上創(chuàng)新,首先體現(xiàn)在對學生黨建工作的態(tài)度。一些人對發(fā)展黨員缺乏足夠認識,認為只要成績好,思想上不出問題就行了。有些人認為,學校工作千頭萬緒,無暇顧及學生黨建,上述觀念反映了部分領(lǐng)導對學生黨建工作的忽視,勢必影響學生黨建工作的開展。高職院校在學生黨建工作上的創(chuàng)新,最重要的是提高對學生黨建工作的認識,要認識到做好學生黨建對培養(yǎng)一代永不變色共產(chǎn)主義接班人的意義,認識到做好學生黨建工作在學校思想政治工作中的“龍頭”作用以及對學校各項工作的推動作用。高職院校的生源質(zhì)量較普通高校差、培養(yǎng)目標是具有產(chǎn)業(yè)技能的產(chǎn)業(yè)工人等方面的特殊性并不能成為放松學生黨建工作的借口,而只能成為做好學生黨建工作的動力。

第二,機制上的創(chuàng)新。機制創(chuàng)新是職業(yè)院校學生黨建工作發(fā)展和完善的關(guān)鍵,機制創(chuàng)新包括:(1)健全培養(yǎng)機制。培養(yǎng)發(fā)展黨員要從新生入學時就動手,高職院校學制只有三年,更應該抓緊時間,要改變那種“一年級等等,二年級看看”的做法,做到“早啟發(fā)引導、早培養(yǎng)提高、早考察發(fā)展、早發(fā)揮作用?！睂π律雽W時轉(zhuǎn)來的入黨申請書與考察材料要及時建檔;對新生中的入黨積極分子要在加強教育的同時,按照程序及時考察轉(zhuǎn)為預備黨員;對有入黨要求,有上進心的學生,要加以引導、教育。以形成一種積極向黨組織靠攏、要求上進的良好風氣,為學校和班級工作提供支持,為今后的黨員發(fā)展工作開創(chuàng)一個良好局面。高職院校要努力做到 “一年級有積極分子,二年級班班有黨員,三年級班班有黨支部或黨小組 ”,學生黨員比例達到5%的目標。(2)健全培訓機制。對有入黨要求的學生,政治輔導員可單獨進行談心,或組織他們進行入黨動機、黨的有關(guān)知識的初步教育;對確定為入黨積極分子的學生,院系要建立學生業(yè)余黨校進行專門培訓。通過對要求入黨的積極分子進行比較系統(tǒng)的馬克思主義基本理論和黨的基礎(chǔ)知識教育,進一步端正他們的入黨動機,堅定他們的理想信念,從而使他們能夠自覺地按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,早日實現(xiàn)自己加入黨組織的夙愿。對預備黨員,學校黨委組織部門要定期對他們進行進一步教育,對他們的教育要更加嚴格,學習的內(nèi)容要更加深刻,為他們成為一名正式黨員打下堅實的理論基礎(chǔ)。(3)健全考察和審批機制。對入黨積極分子和預備黨員的考察和培養(yǎng),要堅持“成熟一個,發(fā)展一個”,“發(fā)展一個,成功一個”,“發(fā)展一個,帶動一批”的目標,對他們既嚴格要求,又不求全責備。畢竟他們都還是年輕的孩子,要從本質(zhì)上看待他們,對他們身上存在的缺點和錯誤,要做到不掩蓋,嚴要求,多引導,常教育。對入黨積極分子、預備黨員、黨員的確定不但要執(zhí)行公示制度,還要聽取這些學生所在班級任課老師和同學的意見,在審批程序上,要嚴格執(zhí)行黨章規(guī)定的有關(guān)規(guī)定,不允許超越程序。

第三,載體上的創(chuàng)新。大學生是現(xiàn)代意識強,掌握知識快、喜歡創(chuàng)新的“新新”群體。大學生黨建工作載體既要繼承傳統(tǒng),又要有所創(chuàng)新,以適應當代大學生的需求。在利用好傳統(tǒng)黨建工作載體,如:組織生活、民主生活會、組織黨課、參觀領(lǐng)袖故居、烈士紀念館、利用黨校培訓等的基礎(chǔ)上,在網(wǎng)絡日益普及的情況下,要充分利用網(wǎng)絡開展學生黨建工作。除了利用好現(xiàn)有網(wǎng)絡資源,如各主流網(wǎng)站開辟的紅色網(wǎng)站、黨建園地、黨建專欄外,還要使學生黨建進網(wǎng)絡落到實處。要運用校園網(wǎng)絡系統(tǒng),建立思想正確、內(nèi)容健康的主頁,開展網(wǎng)上黨建理論知識教育、公布學生黨建工作信息、開展網(wǎng)上思想交流、熱點問題討論等,利用學生方便又喜聞樂見的形式,提高他們的理論水平、參與意識,解決他們的思想疑難,使學生黨建工作更貼近學生實際。

三、把學生黨建工作融入到高職院校的各項工作中去

加強高職院校學生黨建工作不是為抓學生黨建而抓學生黨建,最終目的是為黨的事業(yè)培養(yǎng)合格接班人,最直接目的是推動學校各項工作的開展,高校學生黨建工作要自覺融入到學校的各項建設中去。

第一,要通過學生黨建工作,促進學生的思想政治工作。高校學生黨建工作通過對學生中的先進分子、入黨積極分子、預備黨員、黨員的教育和培養(yǎng),向他們灌輸黨的理論知識,進行正確的世界觀、人生觀和價值觀教育,在高校學生的思想政治教育中就起到了以點帶面的作用,這些先進分子在學生中所發(fā)揮的模范帶頭作用,先進理論的傳播作用對推動整個學校的思想政工作都是不容忽視的。所以,高職院校黨委一定要把高校學生的建設自覺融入到學生的思想政治工中去,以學生黨建帶動學生的思想政治工作。

第二,要發(fā)揮學生黨建工作在創(chuàng)建文明、和諧校園工作的作用。創(chuàng)建文明、和諧校園是高校黨委的一項重任務。在這項工作中,首先,要發(fā)揮整體學生黨建工作的作用。把學生黨建與建設文明、和諧校園工作聯(lián)系起來,以黨建工作的推動帶動文明、和諧校園建設。其次,要發(fā)揮學生先進個體的作用。在創(chuàng)建工作中,主要還是依靠集體的力量,但學生個體發(fā)揮的作用也是不可低估的。例如,在文明班級的創(chuàng)建中,班級中先進分子、入黨積極分子、預備黨員、黨員發(fā)揮的作用發(fā)揮的好,其帶動作用是至關(guān)重要的。在文明寢室創(chuàng)建中,把那些先進分子發(fā)動起來,建立入黨積極分子示范寢室、預備黨員示范寢室、黨員示范寢室。這些力量的發(fā)動,在創(chuàng)建中將會產(chǎn)生很強的示范作用。

第三,要發(fā)揮學生黨建在學校教育教學活動中的作用。學習是大學生的最重要任務,大學生黨建工作不但要促進大學生思想素質(zhì)的提高,還要促進學習能力的提升。在大學生黨建工作中,要把促進學生學習水平提升作為重要任務。不但要求先進分子們帶頭遵守教育教學紀律,刻苦學習、學習成績好,還要發(fā)揮他們的作用帶動一批學生進步。如:發(fā)動他們與學習成績差的同學“結(jié)對子”,進行互幫互學。在畢業(yè)生實習中,在畢業(yè)生集中的實習單位建立黨小組,發(fā)揮黨員的先進作用,協(xié)助實習單位做好學生的實習工作。

青年是祖國的未來,大學生是青年中的“佼佼”者。青年強則祖國強,大學生強則祖國建設更加后繼有人。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,又是中華民族的先鋒隊。做好高職院校黨建工作,使廣大高職院校學生成為既有專業(yè)知識能力又有先進思想意識的高技能人才,我們黨的事業(yè)將更有希望,我們的中國特色社會主義建設將更有希望。加強高職院校學生黨建工作意義重大。

(責任編輯/姜超)