教育部陳小婭副部長在第十屆全國中運會科報會

尊敬的郭省長，張市長，各位專家，各位代表，同志們、朋友們：

第十屆全國中學生運動會科學論文報告會暨第五屆中國學校體育科學大會，在大家的共同努力下，經(jīng)過為期三天的大會報告、墻報展示和書面交流等活動，順利完成了科報會的各項任務，今天就要閉幕了。我謹代表大會組委會對科報會的成功舉辦，特別是向獲得優(yōu)秀組織獎和進步獎的單位和獲獎的論文作者表示熱烈的祝賀!向承辦本屆科報會的湖南省教育廳、長沙市教育局、中國教育學會體育衛(wèi)生分會，湖南師大附中，以及所有為科報會成功舉辦作出努力的同志們表示衷心的感謝!

以“陽光體育，健康成長”為主題的本屆中運會科報會，是在認真貫徹落實中央7號文件，迎接新中國成立60周年的大好形勢下舉辦的，科報會的成功舉辦，對進一步加強學校體育工作，不斷提升學校體育科研水平具有重要的意義。

2007年5月7日，中共中央、國務院頒布了《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，這是新中國成立以來黨中央、國務院專門發(fā)出關于學校體育工作的文件，是新時期我國學校體育工作的重要里程碑，充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對廣大青少年的關懷。

在黨中央、國務院的高度重視和正確領導下，兩年來，教育系統(tǒng)會同體育、共青團等各部門，認真學習貫徹落實中央7號文件，切實加強學校體育工作，大力開展全國億萬學生陽光體育運動，并取得了積極的進展，各地切實把體育工作擺在學校工作的重要位置，廣泛開展了億萬學生陽光體育運動，采取多種措施加強學校體育建設，形成了多年來少有的全國上下重視青少年體質(zhì)健康的氛圍，青少年學生廣泛參與體育鍛煉的良好局面初步形成，青少年學生體質(zhì)健康狀況得到初步改善，學校體育工作涌現(xiàn)了大量新鮮經(jīng)驗，促進青少年學生健康成長的社會共識的形成，青少年學生體育工作得到各級黨委政府的高度重視?？梢哉f中央7號文件頒布兩年來，學校體育工作全面加強，青少年健康水平不斷提高，取得了令人欣喜的成績，但是，我們的工作距中央7號文件的要求還差得很遠，一些地方和學校對加強學校體育工作的認識還不到位、措施不夠得力的情況仍然存在，“健康第一”的思想觀念仍然不夠牢固，《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作沒有完全得到落實，少數(shù)學校仍然存在削減、擠占體育課的現(xiàn)象。

在實際工作中，學校體育工作還面臨著許多困難，加強學校體育工作、促進青少年健康成長仍然任重而道遠，這就更需要加強學校體育科研來促進和指導。就學校體育科研工作而言，雖然我們在大運會，中運會期間舉辦學校體育科報會，已經(jīng)舉辦了五屆全國學校體育科學大會，學校體育科研工作已經(jīng)有了比較廣泛的群眾基礎，但是，具有突破性高質(zhì)量的學校體育科研成果還不多見，對開展學校體育科研工作的重視程度還不夠，各方面的支持力度也不夠，教師的積極性還不夠，學校體育科研的整體水平還有待于進一步提高。

中央7號文件明確提出“要加強體育科學研究，積極開發(fā)適應青少年時代特點的鍛煉項目和健身方法，為青少年體育鍛煉提供科學指導”，中央7號文件既提出了加強體育科學研究的要求，又明確了體育科學研究的內(nèi)容和目標。廣大從事學校體育科研的專家、學者和體育教師要不辱使命，繼續(xù)開展學校體育科學研究，為提高我國學校體育科研水平和青少年學生的體質(zhì)健康水平努力做出更大的貢獻。

借此機會，我對學校體育科研工作再提幾點希望：

一、各級教育行政部門和學校的領導要重視學校體育科研工作

貫徹落實中央7號文件精神，把加強學校體育擺在教育工作更加重要的位置，這就要求各級教育行政部門和學校的領導要高度重視，積極推進學校體育科研工作，要把學校體育科研作為一項硬任務，納入教育科研規(guī)劃之中，堅持以科研為先導，不斷提高各項工作的科學性。要進一步理清學校體育科研發(fā)展思路，完善學校體育科研發(fā)展規(guī)劃，著力解決影響和制約學校體育改革與發(fā)展的突出問題。各級教育科研，教研部門，要把體育科研工作列入重要日程。要充分調(diào)動體育教師參與科研工作的積極性，把開展體育教學、課外體育活動和科學研究結合起來，提高工作的科學含量，對在學校體育方面取得的科研成果要給于表彰和獎勵，要建立必要的制度，為學校體育科學研究創(chuàng)造有利的條件。

希望學校體育研究會繼續(xù)充分發(fā)揮學術引領的作用，圍繞貫徹落實中央7號文件，深化體育課程與教學改革，提高學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學生終身體育的意識和能力等重要問題，開展卓有成效的學校體育科學研究。

二、要圍繞貫徹落實中央7號文件開展學校體育科研

無論是從事學校體育的理論研究，還是從事學校體育的應用研究與開發(fā)研究，都要圍繞貫徹落實中央7號文件開展學校體育科研。中央7號文件提出的20條措施，既是加強青少年體育工作的重要舉措，也是學校體育科學研究工作重要的課題。我們要廣泛發(fā)動學校體育科研工作者和廣大體育教師，堅持理論和實踐相結合，積極選題，廣泛調(diào)研，深入研究，使學校體育科研為領導決策提供服務，為開展工作提供經(jīng)驗，為指導實踐提供依據(jù)。

在學校體育科研中，要把開發(fā)適應青少年時代特點的鍛煉項目和健身方法的研究作為重點，為青少年體育鍛煉提供科學指導。這是落實“健康第一”指導思想的需要，也是實現(xiàn)學校體育增強學生體質(zhì)目標的需要，是使學生達到國家體質(zhì)健康基本要求的需要。要根據(jù)青少年學生的年齡、性別和體質(zhì)健康狀況，積極探索適應青少年特點的體育教學、活動形式和鍛煉方法，指導學生科學鍛煉，使體育科研在改善學生身體形態(tài)、機能，提高運動能力和體質(zhì)健康水平方面發(fā)揮作用。

三、努力創(chuàng)建具有中國特色的學校體育科學體系

從事學校體育科研要從我國的政治、經(jīng)濟，文化、教育和學校體育現(xiàn)階段的發(fā)展水平出發(fā)，積極地、有分析、有選擇地吸取國外的有益經(jīng)驗，在學校體育科研工作中，要高舉中國特色的社會主義偉大旗幟，努力創(chuàng)建一個既具有時代特征又具有中國特色的學校體育科學新體系。在開展學校體育科研工作中，要不斷推動理論與實踐的結合，豐富研究方法，優(yōu)化組織形式，完善評價方法，學校體育科學研究要堅持正確的方向，不斷提高研究水平，為學校體育的改革和發(fā)展服務，為增強學生體質(zhì)服務，研究成果要經(jīng)得起歷史和實踐的檢驗。開展應用研究與開發(fā)研究，要有正確的理論作指導，研究成果在學術上要站得住腳，在實踐中能用得上，能轉(zhuǎn)化為“生產(chǎn)力”。也就是說，學校體育科研應當從實踐中來，再回到實踐中去。要防止閉門造車、坐而論道、紙上談兵的傾向，努力提高學校體育科研的學術水平與應用價值。

四、堅持科學嚴謹?shù)膶W風，不斷提高科研水平

科學研究是一項非常嚴肅、非常艱辛的勞動。只有遵循科學研究的程序、方法和規(guī)范，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，才能出精品力作，推動學校體育科學研究的繁榮與發(fā)展。

在學校體育研究工作中，要加強學術道德和學風建設，要將學術道德和學風建設作為學習實踐科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，進一步端正學風，切實提高廣大教師的學術自律意識，目前，值得我們重視的問題一是不能嚴守學術規(guī)范，學風浮躁、理論脫離實際、低水平重復，甚至粗制濫造、急功近利；二是學術不端，違背科學研究的基本原則，比如抄襲剽竊、偽造事實，篡改數(shù)據(jù)等等。我們要把學術道德和學術規(guī)范作為教師培訓的必修內(nèi)容，形成學術道德和學術規(guī)范教育的長效機制。希望廣大體育科研工作者和體育教師，堅守教師職業(yè)道德，端正科研動機，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)膶W風，扎扎實實地從事學校體育科學研究，同時，要樹立終身學習的意識，加強理論學習，掌握科學的研究方法，努力提高自身的科研素質(zhì)。學校體育研究會可以多做一些工作，有計劃地舉辦一些培訓班，加強對學校體育教科、教研人員的培訓，不斷提高他們的理論水平與科研能力，建立一支高水平的學校體育科研隊伍。

同志們，讓我們以鄧小平理論和“三個代表，重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，牢固樹立“健康第一，的指導思想，認真學習貫徹中央7號文件，積極探索中國特色學校體育發(fā)展之路，在實踐中涌現(xiàn)出更多更好的學校體育科研成果，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人做出我們更大的貢獻。

謝謝大家!