影視編輯中的蒙太奇手法

李寒芽

蒙太奇，來自法語，原義是建筑學(xué)上的“構(gòu)筑”、“裝配”，借用到電視中變成了“組接”、“構(gòu)成”之意。蒙太奇，作為電視反映現(xiàn)實(shí)傳遞信息的一種以形象思維為主要特征的藝術(shù)手法，被稱作是可見的聯(lián)想。它能使各個(gè)并非有實(shí)際意義的孤立的鏡頭有機(jī)地結(jié)合起來，并充分地表露出比它們單獨(dú)意義本身更豐富的含義。蒙太奇同生活中的一切事物一樣，不是僵化的、靜止的、停滯不前的影視語言，而是活生生地不斷發(fā)展變化，隨著歷史時(shí)代不斷前進(jìn)，為了更加有序、更加有效地交流各種信息，人們創(chuàng)造了各種各樣的蒙太奇手法。在影視編輯中形成了各種各樣的蒙太奇結(jié)構(gòu)。下面就列舉幾種主要的蒙太奇結(jié)構(gòu)方法，略加比較分析，以便更好地理解蒙太奇語言的意義和價(jià)值。

敘事蒙太奇

敘事蒙太奇是最普通、最常見的蒙太奇，它主要是按照事件的時(shí)間順序或邏輯順序排列組構(gòu)鏡頭，注重保持時(shí)間、空間的統(tǒng)一和畫面的完整。例如：

鏡頭一：森林里，一個(gè)胡子拉碴的男人在鋸伐一棵大樹。鏡頭二：跑來一個(gè)人喊了一句什么(被電鋸聲掩蓋)，遞給這人一份電報(bào)類的東西。鏡頭三：他看了一眼紙片，飛身跑出畫面。鏡頭四：奔馳的火車，車窗內(nèi)該人焦灼地望著窗外。鏡頭五：該人在渡船上扶欄抽著一支香煙，煙燃完時(shí)燒痛了手指他才趕忙拋掉煙蒂。鏡頭六：他背著旅行包的背影，迫不及待地推開一扇門……這一系列過程，不用字幕、不用解說，完全可以看得懂，他是急于去看危難中的什么人(垂老父母、病重妻兒?)。幾個(gè)鏡頭，按時(shí)空順序組接，清楚地?cái)⑹隽艘粋€(gè)心急火燎、日夜兼程地趕往親人所在地的人。這些畫面再配上適當(dāng)?shù)囊魳泛鸵繇懶Ч?，就是一個(gè)動(dòng)人的故事，但假如顛倒或打亂次序，可能就不知所云了。這就是電視最常用的基本敘事方法。

對(duì)比蒙太奇

將內(nèi)容相差極為懸殊的鏡頭或內(nèi)容意義完全相反的鏡頭連接在一起的蒙太奇，屬于對(duì)比蒙太奇。對(duì)比蒙太奇又可分為情景對(duì)比、畫面對(duì)比和造型對(duì)比。

情景對(duì)比。鏡頭一：大桶大桶的牛奶被倒進(jìn)海里。鏡頭二：路旁，饑餓的流浪兒在舔著嘴唇。鏡頭三：高聳的麥堆在被焚毀。鏡頭四：餓得奄奄一息的老人臥地待斃。鏡頭五：溫暖明亮的豪華餐廳內(nèi)，桌上擺著噴香的烤鵝和各種美味佳肴。鏡頭六：冰天雪地的門外街角，蜷縮著一個(gè)快要凍僵餓死的女孩……“朱門酒肉臭，路有凍死骨”一旦被鏡頭化，便是鮮明的蒙太奇對(duì)比。對(duì)比蒙太奇大都是要說明一個(gè)“為什么”的意思，可以認(rèn)為是影視語言的說明句。

畫面對(duì)比。蘇聯(lián)影片《成吉思汗的后代》中，運(yùn)用一個(gè)細(xì)節(jié)，很出色地揭示出人物的心理變化。鏡頭一：地上一個(gè)普通的水洼，一個(gè)英國士兵押著一個(gè)蒙古族游擊隊(duì)員去執(zhí)行槍決。路過水洼時(shí)英國士兵小心地繞了過去，而蒙古人根本沒注意到地上的水洼，徑直踩了過去。鏡頭二：英國士兵執(zhí)行槍決后，覺得自己殺了人，心情抑郁，經(jīng)過水洼時(shí)，便心不在焉地踩過去。鏡頭三：這個(gè)英國士兵又受命去找回蒙古人，他很高興，希望人還沒死，這次他不顧水洼，匆匆直踏過去。這個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)反復(fù)出現(xiàn)，每一次都有自己特殊的含義：對(duì)比、襯托，刻畫出人物的心理變化，說明人物的不同心境和情緒。

造型對(duì)比。另一部蘇聯(lián)影片《維爾京郵局搶劫案》中，有幾個(gè)很成功的造型對(duì)比鏡頭，鏡頭一：一個(gè)滿臉胡須身材壯碩的流浪漢(是個(gè)越獄兇犯)，正走向一所房子。鏡頭二：一只毛茸茸的小貓咪在曬太陽。鏡頭三：兇犯拿起一塊石頭要砸死小貓。這個(gè)蒙太奇段落很有象征意味：越獄犯代表丑惡殘忍，小貓代表祥和美好。這個(gè)獸性十足的人到處危害社會(huì)，而可愛的小貓咪完全無損無害于人。整個(gè)段落可以沒有一句話、沒有一個(gè)字幕，僅僅通過造型對(duì)比就能把事物的內(nèi)在本質(zhì)揭示得層次分明。

并列蒙太奇

兩條線索或多條線索同時(shí)并進(jìn)，造成立體交叉的時(shí)空感，這是并列蒙太奇的典型效果。它的結(jié)構(gòu)方法是將若干不同的敘述鏡頭分別剪開，再互相穿插，造成共時(shí)性多頭、交叉、并列進(jìn)行的情景。并列蒙太奇有下列方式：

復(fù)線并列進(jìn)行式。例如兩個(gè)壞蛋受命要炸毀一座大建筑物或者水庫等，他們正急急忙忙向著目標(biāo)奔去。警方獲得情報(bào)，迅速派人出動(dòng)。兩個(gè)壞蛋已在埋放炸藥。警方在挺進(jìn)。炸藥信子已點(diǎn)燃，即將引爆。警方趕到，截?cái)嗷鹦抛樱浦沽似茐男袆?dòng)，兩線并列交替，情景急迫，很容易制造緊張氣氛，致使懸念迭出：警方趕到趕不到?壞人抓住抓不住?完全進(jìn)入劇情的觀眾此時(shí)會(huì)不由自主地喊：“快!快!!”

多奈線索交叉進(jìn)行式。電視連續(xù)劇《西游記》中唐僧被妖魔提了去，命懸一線，弟子悟空搬兵降魔上天入地，急得冒火生煙，偏八戒又愛節(jié)外生枝……多條線索并列、交叉，起伏跌宕，營造出很強(qiáng)的戲劇性。國外許多驚險(xiǎn)片也都慣用此法，連續(xù)設(shè)置懸念，環(huán)環(huán)相扣，具有強(qiáng)烈的感染力。這一類看似自然連貫的鏡頭，其實(shí)都是從不同時(shí)間、不同地點(diǎn)攝取的。只因?yàn)橛昧瞬⒘忻商媸址?，便造成了自成體系的流暢多姿的鏡頭畫面段落。這種并列蒙太奇語言，猶如書面語言中的復(fù)合句，多用以表達(dá)內(nèi)容復(fù)雜、相互間發(fā)生著多重關(guān)系的事物。

鏡頭內(nèi)部蒙太奇

鏡頭內(nèi)部蒙太奇，也稱之為場面蒙太奇或者段落蒙太奇(由若干場面構(gòu)成)。鏡頭內(nèi)部蒙太奇，即在一個(gè)鏡頭內(nèi)把若干場面組輯起來，這種手法在攝像機(jī)高度發(fā)展、攝錄技術(shù)高度進(jìn)步、寬銀幕、立體聲、大熒屏出現(xiàn)以后，已被普遍使用。有人把這種技巧稱為鏡頭內(nèi)剪輯。實(shí)際上是用一個(gè)長鏡頭，攝下整個(gè)場面調(diào)度，使畫面自成一個(gè)段落。這種編輯技巧早已被攝錄機(jī)取代，而由攝錄人員掌握了。

影視編輯中的蒙太奇手法具有無窮無盡的藝術(shù)創(chuàng)造力，充分運(yùn)用這些特性來組織結(jié)構(gòu)鏡頭，把拍攝下來的一個(gè)個(gè)鏡頭依據(jù)一定的邏輯關(guān)系和創(chuàng)作者的意圖進(jìn)行組合排列，從而使其成為一個(gè)完整的有意義的藝術(shù)整體，以完成最終的敘事和表意目的，這也是影視編輯的最終目標(biāo)和意義所在。

編校：張紅玲