張 杰
摘 要 為了提高自考考生學(xué)習(xí)效率,結(jié)合鋼結(jié)構(gòu)考試歷年真題和《鋼結(jié)構(gòu)自學(xué)考試大綱》,給出了備考復(fù)習(xí)策略的建議。
關(guān)鍵詞 自考 真題 考試大綱 策略
中圖分類號(hào):G624文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
2009年自考鋼結(jié)構(gòu)第二次考試已經(jīng)于7月4日結(jié)束,從考試試題來看,其緊扣鋼結(jié)構(gòu)自學(xué)考試大綱,并延續(xù)了以往的出題思路及風(fēng)格,起到了很好的導(dǎo)向作用,為考生的自學(xué)提供了很高的參考價(jià)值。為了幫助自考考生減輕備考的負(fù)擔(dān),根據(jù)長(zhǎng)期助學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以對(duì)試題的分析為切入,結(jié)合《鋼結(jié)構(gòu)自學(xué)考試大綱》,總結(jié)出鋼結(jié)構(gòu)這門課程的復(fù)習(xí)策略。
1 歷年試題分析
為了體現(xiàn)時(shí)效性,以下將從06年至09年四年當(dāng)中的8套試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。從題型及各題分?jǐn)?shù)來看,試卷按單項(xiàng)選擇題(2分/小題×10小題)、填空題(1分/小題×10小題)、計(jì)算題(6分/小題×5小題)、分析題(8分/小題×1小題)、綜合題(12分/小題×1小題)這五類進(jìn)行排列。
1.1選擇題和填空題
這兩類題目在考察知識(shí)方面大多屬于識(shí)記、領(lǐng)會(huì)型,所以將它們歸于同一類分析。
由表1以看出,就選擇題和填空題而言,每個(gè)章節(jié)所考察題目的數(shù)量基本維持在一個(gè)穩(wěn)定的范圍之內(nèi)。而從解題方面而言,這兩類題目絕大部分都是可以在指定教材上找到出處。
1.2計(jì)算題、分析題和綜合題
這三類題目在考察知識(shí)方面大多屬于簡(jiǎn)單應(yīng)用、綜合應(yīng)用型,所以將它們歸于同一類分析。
由表2可以看出,計(jì)算題、分析題、綜合題的分布情況仍然很穩(wěn)定。對(duì)這三類題型所考內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)可以得到:螺栓連接、焊接計(jì)算必考,分?jǐn)?shù)至少為12分,普遍情況是兩個(gè)計(jì)算題或者是一個(gè)綜合題;受彎構(gòu)件強(qiáng)度、剛度計(jì)算必考,分?jǐn)?shù)約為6分;軸心受壓構(gòu)件穩(wěn)定性計(jì)算,分?jǐn)?shù)約6分;壓彎構(gòu)件穩(wěn)定性計(jì)算必考,分?jǐn)?shù)約6分。此外就八套試題中其余的內(nèi)容來看,柱頭分析、柱腳分析、加勁肋設(shè)計(jì)、受彎構(gòu)件穩(wěn)定性計(jì)算以及應(yīng)力分析則屬于不固定的考題。
2 復(fù)習(xí)策略
《鋼結(jié)構(gòu)自學(xué)考試大綱》的出版序言中指出:大綱是課程編寫教材和自學(xué)輔導(dǎo)書的依據(jù),也是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試的依據(jù),各地教育部門、考試機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行??梢钥闯隹荚囶}目的來歷是可以從考試大綱中找到依據(jù)的,反過來考試題目呼應(yīng)了考試大綱。進(jìn)一步可以認(rèn)為,考試題目是考試大綱的集中體現(xiàn),是縮小了范圍的考試大綱。抓住了考試真題就能顯著的提高復(fù)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的作用。根據(jù)筆者的助學(xué)實(shí)踐,給出了以下復(fù)習(xí)策略:
(1)填空題、選擇題應(yīng)該極其熟練的掌握歷年真題,復(fù)習(xí)時(shí)間約占總時(shí)間的30%。這兩類題目總體來說是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,因此在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該重在對(duì)概念的識(shí)記以及理解。對(duì)比多年的試卷,此類題目的重現(xiàn)率非常的高,而且考察的知識(shí)點(diǎn)在同一次考試中也會(huì)存在重復(fù),筆者認(rèn)為這主要是由于:在考試大綱中明確指出“鋼材材質(zhì)的合理選用,構(gòu)件的穩(wěn)定以及節(jié)點(diǎn)的合理構(gòu)造。自學(xué)應(yīng)考者在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)上述三方面的內(nèi)容應(yīng)給予重視?!倍诳季V范圍內(nèi)體現(xiàn)上述三個(gè)方面內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)以及題目的表現(xiàn)形式都是有限的。
歸納起來,這兩類題目考察的知識(shí)點(diǎn)主要集中在:鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、兩種極限設(shè)計(jì)狀態(tài)、鋼材的塑性指標(biāo)、多軸應(yīng)力狀態(tài)下的折算應(yīng)力、疲勞強(qiáng)度、冷熱脆的影響因素、脆性破壞的影響因素、鋼材的牌號(hào)、焊條選擇、起弧點(diǎn)落弧點(diǎn)的影響、角焊縫的構(gòu)造要求、螺栓旋轉(zhuǎn)中心的確定、焊接應(yīng)力和焊接變形對(duì)結(jié)構(gòu)工作的影響、高強(qiáng)度螺栓連接的工作性能和特點(diǎn)、軸心受壓構(gòu)件的失穩(wěn)形式、設(shè)計(jì)規(guī)范對(duì)軸心受壓桿件穩(wěn)定承載力的計(jì)算規(guī)定、軸心受壓構(gòu)件的局部穩(wěn)定、柱頭和柱腳、雙軸對(duì)稱工字形截面簡(jiǎn)支梁在純彎矩作用下的臨界彎矩、梁的整體穩(wěn)定性和局部穩(wěn)定性、梁局部的穩(wěn)定以及加勁肋的設(shè)置、壓彎構(gòu)件等效彎矩系數(shù)以及鋼屋架的桿件設(shè)計(jì)等等。
(2)計(jì)算題、分析題、綜合題從深度上而言應(yīng)該熟練掌握歷年真題中的題目,從廣度上而言應(yīng)該掌握指定教材中的例題,復(fù)習(xí)時(shí)間約占總時(shí)間的70%。這三類題目考察的總體方面內(nèi)容雖然比較固定,但是其所涉及的題目類型比較多,而且此類題目均具有一定的思維量,為了提升效率理應(yīng)采取:突破重點(diǎn)、兼顧全面的策略。實(shí)際備考復(fù)習(xí)中,建議采取下述措施:
螺栓連接、焊接計(jì)算、軸心受壓構(gòu)件穩(wěn)定性、受彎構(gòu)件強(qiáng)度、剛度計(jì)算和壓彎構(gòu)件穩(wěn)定性必須重點(diǎn)復(fù)習(xí),這是歷次考試必考的內(nèi)容。
柱頭分析、柱腳分析、加勁肋設(shè)計(jì)、受彎構(gòu)件穩(wěn)定性計(jì)算以及應(yīng)力分析必須次重點(diǎn)復(fù)習(xí),這是歷次考試中出現(xiàn)過的內(nèi)容。
指定教材上其余類型的例題均作為兼顧全面的內(nèi)容,也應(yīng)加以復(fù)習(xí)以備偶然出現(xiàn)的情況。
參考文獻(xiàn)
[1] 鐘善桐.鋼結(jié)構(gòu)(第一版)[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2005.