六年級閱讀訓(xùn)練材料

彭　勃

美的啟發(fā)

閱讀級別:★★★★★★

題目設(shè)計:彭勃

我家住在古城一角,窗外有塊空地,附近的居民竟把它當成了堆垃圾的地方。怎么辦?我制了個“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人們連看都不看它一眼,那里照樣垃圾成堆、臭氣熏天,為此,我們傷透了腦筋。

一個星期天的早上,爸爸媽媽嘀咕了一會兒,爸爸對我說出了一個好主意。我聽了,樂得直拍手。于是,我們?nèi)覄訂T,先將垃圾鏟成一堆,再從河邊挑來石塊,砌成一個橢圓形的花壇,再糊上水泥,并在石縫外勾出美麗的圖案,又在花壇的垃圾上面堆上一尺多厚的細土,栽上各種花苗,還就近挖來了兩籠翠竹,栽在花壇東西兩旁。一天工夫,這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾,而且紛紛把家里珍貴的花木奉獻出來,為這小小的花圃增美添色。

春去秋來,這里花團錦簇、翠木蔥蘢,竟然成了古城的一角風景。人們工作之余,便來這兒休息聊天、看書下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花壇邊撫弄著琴弦呢!

窗外,飄散著動人的琴聲;窗外,洋溢著沁人心脾的清香;窗外,小鳥在枝頭歡樂自在地歌唱……

看著窗外美麗的風景,我驀然懂得了:只有用美,才能啟發(fā)更多的人愛上美!

閱讀提示

為了制止垃圾成堆的現(xiàn)象,我們?nèi)铱倓訂T在垃圾上圍了一個花圃,鄰居們也紛紛送來自己家中的花?？粗巴饷利惖娘L景,“我”驀然懂得了:只有用美,才能啟發(fā)更多的人愛上美!

讀后實踐

1.從文中選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上。

以前,窗外的空地上,垃圾成堆,臭氣熏天,如今,這兒變得_______________,_______________。

2.照樣子,概括文章有關(guān)內(nèi)容。

第二節(jié)寫建造花壇的經(jīng)過是:鏟垃圾、挑石塊、_______________、_______________、_______________、______________、栽花苗。

3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

以前,人們把這兒當垃圾堆,后來看到這兒變成了______________________,人們不但不往這兒倒垃圾,而且紛紛______________________,使這里的景色變得更美了。

4.聯(lián)系上下文填上合適的內(nèi)容。

第二節(jié)中“爸爸對我說出了一個好主意”,“爸爸”當時是怎樣說的呢?請你寫在下面的橫線上。

爸爸對我說______________________

閱讀建議

本文告訴我們一個什么道理,請用你自己的話談一談。