宋之潤
要問12班哪位老師最幽默,非語文老師莫屬;要問我們上什么課最開心,肯定是語文課。不信,聽我慢慢道來。
話說開學后的某一天,我們坐在教室里,正忙著為剛領到的新書題寫自己的“大名”。突然一聲怒喝傳來:“快點拿出語文書、預習本、聽寫本、工具書!立即做好準備工作!”話音剛落,我的一本書不自覺地滑落下來。全班安靜幾秒鐘后,到處都是翻書、碰課桌的雜亂聲。
剛拿完了書,抬頭一看,不禁愣住了,眼前這位光彩耀人、風流倜儻的男士就是我們昔日的語文老師嗎?沒錯,就是他!濃眉毛,小眼睛,頭發(fā)油光發(fā)亮的向后梳著,上身一件紅色外套,下穿一條黑色西褲,足蹬一雙锃亮锃亮的黑色皮鞋。語文老師大改造型了,心底不由暗嘆一聲:真“牛”。別看他眼睛小,卻敏銳得很,無論你多隱蔽地說話,都會被他逮著正著。哦!對了,與這雙“神眼”組成“黃金搭檔”的還有就是“千里耳”了。只要教室有“風吹草動”他都能聽清楚,然后雷達定位似的落到你身上,直讓你羞得面紅耳赤。
幽默,可是這位語文大師的拿手絕活。我們一起來欣賞一下星期四的作文指導課吧。
一上課,老師就帶著我們進行語段賞析。在講到魯迅描寫“楊二嫂”的語段時,老師一邊念著句子,一邊解釋“凸顴骨,薄嘴唇……”“凸顴骨的意思就是指這兒凸起?!崩蠋熣f著,用手指向自己的顴骨部位,“古人迷信的說法是凸顴骨的女人克夫,就是會守寡——”話音未落,下面就亂成一鍋粥了,有的笑得趴在自己課桌上,有的笑得仰到后排課桌上……老師無法制止,竟然也跟著我們笑了起來,簡直成了一個“老頑童”!
再講到下一個語段:“兩手搭在腰間,沒有系裙,張著兩腳……”這時我們的老師不但念,還擺出pose給我們看。老師的pose剛一現(xiàn)形,全班又是笑得前俯后仰,還管什么紀律不紀律呢!沒辦法,誰讓我們的老師這么具有表演天賦,讓我們眼前似乎真的出現(xiàn)了那個“潑辣的楊二嫂”形象。
嘿嘿,我們的老師可真謂“文武雙全”,我們的語文課真可謂“圖文并茂”呢,這位超級搞笑巨星,為我們的課堂增添了不少歡樂!
開心的語文課,我喜歡;幽默的語文老師,我更喜歡。
點評:習作只選取一兩個片段就活畫出一個富有個性的老師形象,取材精當;記敘中不忘插入一兩個精當?shù)募毠?jié)描寫,傳神刻畫出人物特征,生動渲染了課堂氣氛,讓讀者如見其貌、如聞其聲,如處其境。另外,敘事干練,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言活潑,也是本文的亮點。
(指導老師:翟俊玉)