來，聽聽這雪

吳占營

愛雪,好像并沒有什么特殊的理由,只是隱約覺得銀裝素裹的世界,仿佛人閉目遐思的思想,空曠、渺遠(yuǎn)、靜謐,什么都沒有,又什么都在雪下潛蟄著。

立冬剛過,天氣乍寒中還有一絲揮之不去的秋涼,我心里卻急切而欣喜地企盼著雪的降臨。哪知小雪過了,大雪過了,冬至也漸行漸遠(yuǎn),眼睜睜地看著小寒的身影越來越清晰,原先心中企盼的欣喜早已蕩然無存,只能時不時地喃喃著:什么時候才能下點雪呢?

在無奈與惆悵中終于聽到了明天有雪的消息。

一早起了床,便急切地趴到窗前想看看久違的雪,哪知仍然只是灰白的世界,哪里有雪的影子!

暮色四合時分,不經(jīng)意間向窗外一望,驚喜地發(fā)現(xiàn)不知何時起竟飄起了雪。忙不迭地沖出去——真的下雪了。雖然天空中只能看到若有若無、疏疏落落的雪花,可地面上已這兒那兒淡淡地鋪灑開來,像大寫意的白花,讓人不禁欣喜,不禁雀躍。

“千門萬戶雪花浮”,古人是多情而靈敏的——此時的雪不正是“浮”的神韻嗎?似飛絮,如玉屑,悄無聲息地飛舞輕揚著。仰起臉,你能看得清原本渺遠(yuǎn)迷茫的空中突然之間有了那么多輕盈曼妙、潔白清亮的雪花,像一個個含著情、露著笑的精靈,在眼前和你逗笑著捉迷藏,逗引得你伸手去捉時卻又倏忽跳了開去,再也尋它不著。還有的調(diào)皮地在你臉頰上飛快地一吻,還沒等你回過神來,便已悄悄地消融了,只留下點點的清涼,讓你欣喜中又夾雜著惆悵的神思——雪花,原本也是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的清雅之士。

“霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白”,這是張岱的幸運,是雪熱烈而濃重的美。賞雪,要細(xì)細(xì)地品。最妙是“上下一白”的漫天飛雪,銀裝素裹,在農(nóng)舍,擁一盆炭火,與一二摯友——當(dāng)然一壺清酒是必不可少的。最好是意興闌珊,炭火將熄時,推門而出,竟是“雪月照疏籬”……今天的雪雖只是淡淡的,不也別有一番情趣、彰顯空靈散淡之美嗎?曼立雪中,不也可以神思飛揚、心鶩八極嗎?突然想起李白“依巖望松雪,對酒鳴絲桐”的清幽之情,此時,我幽幽地走在疏落曼舞的雪中,望著高高低低、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近漸漸泛起的瑩白,聽著路上匆忙而急促的喧鬧,一絲寂寥和悵惘之情也像這疏落曼舞的雪花一樣飄落心中,才忽然明白原來這能讓李白“依巖而望”“對酒而鳴”的雪與匆忙的現(xiàn)代人竟是不相干的,大家只忙忙碌碌于一個社會成員的角色,少了甚或丟失了一個自然成員的角色;懷著要改天換地的豪情忙碌著,忘記了人之于自然應(yīng)有的尊重與和諧,忘記了生命、生活本是自然的一個組織細(xì)胞……

疏疏落落的雪仍在飄灑著,站在雪的天地里,我好像聽到了時光和生命流過的聲音,默默地想:放慢腳步,或者停一停,來看看這雪,來聽聽這雪吧……

注:

由“愛雪”入題,文筆富有情致。

寫出了盼雪時的急切心情。

寫出了得以賞雪時的喜悅心情。

用“浮”字寫出今日小雪的特點。引用、比喻、擬人等修辭手法連用,把小雪寫得形神畢至。

在對比中寫出“漫天飛雪”與今日小雪不同的美學(xué)形象,突出今日小雪給與我特有的情趣。

照應(yīng)文題文首,寫出了對今日之小雪的哲思?！皝砜纯催@雪,來聽聽這雪吧”——因為它給人生一個重要啟迪!

整 體 點 評

像作者筆下描寫的小雪一樣,作者的文筆也細(xì)膩、曼妙、輕靈。在對雪景的層層描摹、渲染之后,作者的雪中哲思水到渠成地流淌筆端——我們勿忘回歸“一個自然成員的角色”,不能“忘記了人之于自然應(yīng)有的尊重與和諧”“生命生活本是自然的一個組織細(xì)胞”。文中多種表達(dá)方式、多種修辭手法精當(dāng)運用,散文詩般的語言和富有哲理的議論抒情讓讀者如飲甘醇。

(點評老師馬思昭)