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      語言類型學(xué)分析方法的理論和實踐意義

      2009-08-19 07:25:20
      關(guān)鍵詞:和諧優(yōu)勢

      郭 中

      關(guān)鍵詞:優(yōu)勢;和諧;蘊涵共性;標(biāo)記理論;語言類型學(xué)

      摘要:“優(yōu)勢”與“和諧”是當(dāng)代語序類型學(xué)中的重要概念,也是重要的分析方法。運用此方,法以“但是”和“而是”來具體分析漢語中否定的不對稱現(xiàn)象,可得出一個蘊涵共性:“凡是能夠在否定上限義(隱涵義)環(huán)境中出現(xiàn)的連詞,必定也能出現(xiàn)在否定下限義(衍推義)的環(huán)境中”。由此也證明了“優(yōu)勢”與“和諧”兩個概念具有普遍的理論意義和實踐上的方法論意義。

      中圖分類號:H030文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-4474(2009)04-0025-04

      一、引言

      Greenberg提出的語序共性理論…開創(chuàng)了當(dāng)代語言類型學(xué),此后語言類型學(xué)得到了蓬勃發(fā)展,已經(jīng)成了當(dāng)今國際語言學(xué)界的一大顯學(xué)。Greenberg在他的文章里一共提出了45條語言共性,并且在最后提出了“語序優(yōu)勢”和“語序和諧”兩個概念來解釋那些語序蘊涵共性:優(yōu)勢語序(dominant order)總是可以出現(xiàn),而與其相反的劣勢語序(recessive order),只有在與其相和諧的語序也出現(xiàn)的情況下才出現(xiàn)。對于“優(yōu)勢”,作者解釋“這里所謂優(yōu)勢并不由出現(xiàn)率高低來決定,而是根據(jù)四分表上有一組為零這個因素來決定的”。而對于“和諧”,作者只是簡單解釋說“后者(指“和諧”)顯然跟泛化(generalization)這一心理學(xué)概念有關(guān)”。但有意思的是后來的發(fā)展是“和諧”這一概念得到了廣泛的研究和運用。如有從語言習(xí)得的角度來闡釋“和諧”的,這就是所謂“認(rèn)知上的經(jīng)濟(jì)性”;還有從語言運用的角度來闡釋的,如Kuno就具體地從避免“中心嵌套”的(center-embedding)角度來解釋;Hawkins則從“直接成分盡早確立(EadyImmediate Constituents recognition,EIC)”的角度來說明各類結(jié)構(gòu)保持和諧、一致的好處。和Hawkins類似的理論還有Dryer的“分支方向理論”(Branching Direction Theory)。在運用方面還有Lehmann的“統(tǒng)轄語和被統(tǒng)轄語和諧”理論、Hawkins的“跨范疇和諧”理論等等。而學(xué)界對“優(yōu)勢”這一概念的研究則進(jìn)展甚少。

      “優(yōu)勢”與“和諧”兩個概念都運用于語序類型學(xué)研究中。筆者認(rèn)為這兩個概念不僅僅局限于語序類型學(xué)研究中,還可以運用于其他的研究。下面我們就從理論上來證明它的可行性,并以一個具體實例分析驗證。

      二、“優(yōu)勢”概念推廣運用的理論證明

      我們先以Greenberg的共性25為例來闡明“優(yōu)勢”概念推廣運用在理論上的可行性。

      (1)如果代詞性賓語后置于動詞,那么名詞性賓語也同樣后置。(共性25)

      我們可以把這條蘊涵共性形式化為:

      (2)VProO∪VNomO{V表示動詞(Verb),ProO表示代詞性賓語(Pronoun Object),NomO表示名詞性賓語(Nominal Object)}。

      那么,VProO與VNomO、ProOV與NomOV這兩對語序之間是和諧的,所以不管是否優(yōu)勢都能出現(xiàn);VNomO和ProOV是優(yōu)勢項,所以盡管不和諧也能出現(xiàn),而VProO和NomOV因為都是劣勢語序又不和諧,所以這樣的語序是不允許出現(xiàn)的。我們?yōu)槭裁粗繴NomO和ProOV是優(yōu)勢項,而VProO和NomOV卻是劣勢項呢?這是根據(jù)各自在四分表的分布情況來判斷的。我們可以按照Croft對蘊涵共性的處理模式,把上面這條蘊涵共性用表1表現(xiàn)出來:

      從表1中可以看出,VProO和NVomO各自都只有一種組合,這二者是不能共現(xiàn)的,因為在邏輯上“p]q且p~q”不成立,所以VProO(相當(dāng)于邏輯式中的p)不可能在蘊涵VNomO(相當(dāng)于邏輯式中的q)的同時又蘊涵NomOV(相當(dāng)于

      邏輯式中的~q);而VNomO和PmOV都可以有兩種組合,可以共現(xiàn)。所以說VNomO和ProOV是優(yōu)勢項,而VProO和NomOV卻是劣勢項。這也剛好符合標(biāo)記理論的分布標(biāo)準(zhǔn):在句法中無標(biāo)記項可以出現(xiàn)的句法環(huán)境比有標(biāo)記項多,至少也一樣多。因此蘊涵共性和標(biāo)記理論是相通的,蘊涵共性里的優(yōu)勢項是無標(biāo)記的,劣勢項是有標(biāo)記的。陸丙甫認(rèn)為根據(jù)四分表和蘊涵關(guān)系所定義的狹義“語序優(yōu)勢”,可以還原、簡化為一般的廣義語序優(yōu)勢現(xiàn)象。而這種廣義的“優(yōu)勢語序”往往也指某種語言中的無標(biāo)記語序或基本語序。從這里可以看出,這種廣義的理解的本質(zhì)其實和語序類型學(xué)中的“優(yōu)勢”概念是一致的。既然本質(zhì)一樣,那么我們就可以在此基礎(chǔ)上把“優(yōu)勢”的概念還原為一般的廣義的理解,即優(yōu)勢項就意味著是無標(biāo)記項,無標(biāo)記項也意味著是優(yōu)勢項。同理,劣勢項也就意味著是有標(biāo)記項,有標(biāo)記項也就意味著是劣勢項。這樣我們就可以將“優(yōu)勢”概念突破語序研究的局限,運用到語法研究的其他方面了。這就是“優(yōu)勢”概念在理論上推廣運用的可行性。再說,把某個概念從一個領(lǐng)域運用到另外一個領(lǐng)域也是很經(jīng)常的事情,只要把握住其理論本質(zhì)上的一致性就可以,比如最早的標(biāo)記理論是音位學(xué)中的概念,但現(xiàn)在卻在句法學(xué)中廣泛運用。

      三、“和諧”概念推廣運用的可能性

      對于“和諧”的概念,Greenberg的解釋是“跟泛化(generalization)這一心理學(xué)概念有關(guān)”,并且用“在相類似的結(jié)構(gòu)中,對應(yīng)的成分也傾向于使用同樣的語序”來說明和諧與不和諧的關(guān)系屬于泛化。如表1中VProO與VNomO、ProOV與NomOV這兩對語序之間是和諧的,其對應(yīng)的成分代詞和名詞都作動詞的賓語,另一對相應(yīng)的成分都是動詞。這實際上就是形式和意義兩者之間有一種一致的對應(yīng)關(guān)系。形式上的一致對應(yīng)關(guān)系我們可以直觀地看得很清楚;在意義上則都是核心對核心,從屬成分對從屬成分,如上面的兩對和諧語序是動詞核心對動詞核心,從屬賓語對從屬賓語。和諧是一種對稱現(xiàn)象,符合“對稱象似性”。所以和諧的本質(zhì)就是要建立一種形式或意義的一致對應(yīng)關(guān)系,不管是“統(tǒng)轄語和被統(tǒng)轄語和諧”理論,還是“跨范疇和諧”理論都是如此。各類結(jié)構(gòu)保持和諧、一致的好處是符合“認(rèn)知上的經(jīng)濟(jì)性”。正是在這一認(rèn)知動因的驅(qū)使下,各類結(jié)構(gòu)都從形式和意義上趨向和諧一致。由“和諧”的本質(zhì)可知其注重的是對應(yīng)關(guān)系,而且“和諧”的本質(zhì)更主要的是語義性的,所以“和諧”的概念完全可以不局限于語序類型學(xué)的研究中。如我們可以說“有定”與“話題”是和諧的,而與“焦點”是不和諧的。

      在證明了“優(yōu)勢”與“和諧”這兩個概念在理論上能引申和推廣運用的基礎(chǔ)上,我們可以對Greenberg文章最后提出的解釋語序共性的那條規(guī)則也進(jìn)行相應(yīng)的修正,以便能運用到更廣闊的研究領(lǐng)域。Greenberg的原話是:

      (1)優(yōu)勢語序總可以出現(xiàn),而其相反的處于劣勢

      的語序則只有在其和諧結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)時才會出現(xiàn)。

      我們可以把這條規(guī)則修正為(2):

      (2)優(yōu)勢項總可以出現(xiàn),而其相反的處于劣勢的項目則只有在其和諧結(jié)構(gòu)也出現(xiàn)時才會出現(xiàn)。

      四、實例分析

      我們將以下面一組例子來具體分析“優(yōu)勢”與“和諧”兩個概念的推廣運用:

      例(1)a,我不是一直在上海住,但是在上海住

      過幾年。

      b我不是一直在上海住,而是在上海住

      過幾年。

      例(2)a我不是在上海住過幾年,但是一直

      在上海住。

      b我不是在上海住過幾年,而是一直在

      上海住。

      第一組a、b兩個句子都符合語法,而第二組的a卻不合語法。沈家煊先生曾分析過這種否定的不對稱現(xiàn)象,他認(rèn)為,漢語的無標(biāo)記否定可以有“~p,但q”和“~p,而q”兩種形式,而有標(biāo)記否定只有“~p,而q”一種形式。這跟無標(biāo)記項的聚合形態(tài)一般比有標(biāo)記項豐富這一判別有無標(biāo)記的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。例(2)是有標(biāo)記的否定,所以a是不合語法的,只有b合格。這種分析當(dāng)然是對的,但是我們認(rèn)為,可以在這個基礎(chǔ)上分析得更詳細(xì)一點,使我們對其本質(zhì)認(rèn)識得更清楚。

      語言中大多數(shù)表示數(shù)量或程度的詞語都會有一個下限義和一個上限義,而對它們來說下限義是它們固有的含義,或叫衍推義,而上限義則是靠“適量準(zhǔn)則”推導(dǎo)出來的隱涵義。而按照標(biāo)記理論,否定數(shù)量或程度詞語的下限義的否定是無標(biāo)記否定,否定數(shù)量或程度詞語的上限義的否定是有標(biāo)記否定,也就是說,否定句子的衍推義是無標(biāo)記否定,如果有后續(xù)句的話,前后之間只有一種意義關(guān)系,那就是轉(zhuǎn)折;而否定句子的隱涵義是有標(biāo)記否定,如果有后續(xù)句的話,前后之間的語義關(guān)系除了轉(zhuǎn)折之外還往往有遞進(jìn)的關(guān)系。

      從意義上看,“但是”表示的是-_,種純粹的轉(zhuǎn)折關(guān)系,我們可以形式化的記作“但是[+轉(zhuǎn)折]”;“而是”除了表示轉(zhuǎn)折之外還可以有遞進(jìn)的意思,所以我們也可以形式化地記作“而是[+轉(zhuǎn)折,+遞進(jìn)]”。這樣,我們從標(biāo)記理論的聚合標(biāo)準(zhǔn)來看,“但是”是有標(biāo)記的,“而是”是無標(biāo)記的。我們前面已經(jīng)證明有標(biāo)記項意味著是劣勢項,無標(biāo)記項意味著是優(yōu)勢項。所以“但是”是劣勢項,“而是”是優(yōu)勢項。例(1)中否定的是“一直”的下限義,是無標(biāo)記的否定,是優(yōu)勢項;而例(2)中否定的是“幾年”的上限義,是有標(biāo)記的否定,是劣勢項。所以根據(jù)第三部分的(2)可知,“而是”和‘1否定下限義”是可以搭配的,因為兩個都是優(yōu)勢項;和“否定上限義”的劣勢項也是可以搭配的,因為它們之間是和諧的(否定上限義使前后兩個分句之間在意義上不僅有轉(zhuǎn)折還有遞進(jìn)的關(guān)系,我們可以表示為“否定上限義[+轉(zhuǎn)折,+遞進(jìn)]”,這個跟“而是[+轉(zhuǎn)折,+遞進(jìn)]”剛好有一致的對應(yīng)關(guān)系,所以是和諧的)。而根據(jù)第三部分的(2)可知,“但是”不能和“否定上限義”搭配,因為兩者都是劣勢項,而且又不和諧(因為在意義上否定上限義的形式是“否定上限義[+轉(zhuǎn)折,+遞進(jìn)]”,這個跟“但是[+轉(zhuǎn)折]”沒有一致的對應(yīng)關(guān)系,所以是不和諧的),所以只能與“否定下限義”搭配,因為兩者是和諧的(否定下限義使前后兩個分句之間在意義上只有轉(zhuǎn)折關(guān)系,我們可以表示為“否定下限義[+轉(zhuǎn)折]”,這個跟“但是[+轉(zhuǎn)折]”剛好有一致的對應(yīng)關(guān)系,所以是和諧的)。由此我們可以把這些參項之間的關(guān)系參照蘊涵共性的四分表形式來表示,見表2。

      這樣我們就比較詳細(xì)地解釋了例(1)和例(2)中的不對稱現(xiàn)象,并且用例子在實踐上驗證了“優(yōu)勢”與“和諧”兩個概念推廣運用的可行性。

      五、結(jié)語

      從上面的實例分析中我們還可以得出一個可能的蘊涵共性:凡是能夠在否定上限義(隱涵義)環(huán)境中出現(xiàn)的連詞,必定也能出現(xiàn)在否定下限義(衍推義)的環(huán)境中。這是不是一個真正的語言共性還需要我們進(jìn)行進(jìn)一步進(jìn)行跨語言的驗證,但至少這是漢語語法中的一個規(guī)律,這點毫無疑問。我們可以運用這樣的方法從類型學(xué)的角度來研究漢語中的很多語法現(xiàn)象,因此,這種類型學(xué)分析方法不僅具有普遍的理論意義還具有實踐上的方法論意義。

      注釋:

      ①參見沈家煊先生的《不對稱與標(biāo)記論》第32頁,南昌:江西教育出版社,1999年。

      ②例(1)、例(2)兩個例子我們選用了沈家煊先生的《不對稱與標(biāo)記論》第6l頁的例(15)和例(16)。

      ③參見沈家煊先生的《不對稱與標(biāo)記論》第61頁。

      ④參見沈家煊先生的《不對稱與標(biāo)記論》第66頁。

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