方 敏 周道義
縱觀近幾年各省高考英語試題中書面表達題的命題思路,有一種從指導性寫作逐步向半開放式寫作過渡的趨勢。半開放式寫作,就是提供給考生一定的材料(包括圖、文或圖文結(jié)合)進行作文,這樣既限制了考生隨心所欲的思維,又給予考生適當?shù)陌l(fā)揮空間。這種命題方式能較好地考查考生的語言組織能力、書面表達能力以及思維能力。因此,教師在指導學生進行半開放式英語寫作復(fù)習時,應(yīng)從以下三個方面入手。
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文