河南雨林，小產(chǎn)品大文章

魏鵬娟

河南雨林教育工程有限公司始建于1958年，隸屬河南省教育生產(chǎn)供應(yīng)中心。2002年，全面通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證，成為我國教學(xué)儀器行業(yè)骨干企業(yè)之一。

50多年來，雨林始終堅(jiān)持以服務(wù)為中心、以溝通為橋梁，以滿足顧客需求為宗旨，并先后與河南師范大學(xué)等國內(nèi)百余所院校、科研單位合作，不斷開發(fā)研制適合教學(xué)要求的優(yōu)質(zhì)新產(chǎn)品。目前，雨林產(chǎn)品已涵蓋普教、高教生物顯微玻片、籃排足球系列、教學(xué)標(biāo)本、模型；生物實(shí)驗(yàn)材料、教學(xué)掛圖、教學(xué)光盤等。

隨著現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的發(fā)展和我國對外交流的日益頻繁，作為世界通用語言的英語重要性也日趨明顯。在教育教學(xué)過程中，掛圖作為傳遞教學(xué)信息的載體，它輔之以教師的講解、示范,在課堂教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。河南雨林適時(shí)地推出了新產(chǎn)品——雙語掛圖。

中英對照，激發(fā)興趣

雙語掛圖結(jié)合了傳統(tǒng)掛圖的特點(diǎn)，將掛圖設(shè)計(jì)為中英文對照的形式，詳盡地表現(xiàn)教材內(nèi)容和主題。掛圖上直觀的圖片形式和鮮明的色彩，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而采用中英兩種語言的對照的形式，對學(xué)生學(xué)習(xí)英語則起到潛移默化的作用，在無形之中，使學(xué)生學(xué)到了外語知識，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的能力和興趣。雙語掛圖使學(xué)生在學(xué)習(xí)課程知識的同時(shí)，英語水平也會得到相應(yīng)提高，這樣的效果和作用是其他傳統(tǒng)的掛圖不可替代的。

圖文并茂、以人為本

作為創(chuàng)新性的教學(xué)工具，雙語掛圖能夠更加靈活的表達(dá)課堂內(nèi)容，那么，這是否與其他多媒體教學(xué)設(shè)備一樣，學(xué)生在課堂上的精力都集中在絢麗多彩的畫面上，而忽略了原本重要的課堂知識呢？有關(guān)人員介紹，雙語掛圖依據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)要求，緊扣教學(xué)大綱，圖文并茂的來表現(xiàn)教材的內(nèi)容，利用雙語掛圖教學(xué)，既有利于吸引學(xué)生的注意力，增強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，提高教師的主體性地位，加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的情感交流，同時(shí)也對創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高教學(xué)效果起著不可或缺的作用。

搭建平臺，方便中國文化走向世界

雙語掛圖作為新時(shí)期的教學(xué)產(chǎn)品，它利用中文作為基礎(chǔ)語言，采用中英對照的形式，將各個(gè)學(xué)科與傳統(tǒng)的文化知識，用圖片的形式表現(xiàn)出來。將會加強(qiáng)與世界的文化交流，使更多的外國人方便了解學(xué)習(xí)中國文化。

雙語掛圖的推出，是在傳統(tǒng)掛圖的基礎(chǔ)上的改進(jìn)和創(chuàng)新，突出雙語的優(yōu)勢，以滿足廣大教師和學(xué)生的需求。

自1989年以來，河南雨林先后67次在貴州、內(nèi)蒙古、新疆、寧夏、天津、江蘇、山東、河南、云南等省的“義教工程”“四項(xiàng)配套”“世行貸款”“兩基”驗(yàn)收等項(xiàng)目招標(biāo)中全面中標(biāo)。企業(yè)產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷菲律賓、美國、韓國、意大利、日本、尼泊爾等12個(gè)國家和地區(qū)。

（作者單位：河南雨林教育工程有限公司）