散文詩寫作示例

散文詩:兼有詩與散文特點(diǎn)的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁。它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性的某些特點(diǎn)。從本質(zhì)上看,它屬于詩,有詩的情緒和幻想,給讀者美和想象,但內(nèi)容上保留了有詩意的散文性細(xì)節(jié);從形式上看,它有散文的外觀,不像詩歌那樣分行和押韻,但不乏內(nèi)在的音樂美和節(jié)奏感。散文詩一般表現(xiàn)作者基于社會和人生背景的小感觸,注意描寫客觀生活觸發(fā)下思想情感的波動和片斷。這些特點(diǎn),決定了它題材上的豐富性,也決定了它的形式短小靈活。

它具有詩的共性。除了在形式上更自由之外,散文詩應(yīng)該具有詩的特點(diǎn)。

首先,它具有充沛的情感。孔子說“詩言志”,我們也常說“詩一樣的語言”,就是說詩具有強(qiáng)烈的抒情性,直接抒情的詩激情澎湃,借景抒情的詩含蓄生動,觸動人心。這是由詩的體裁特點(diǎn)決定的,它不可能像散文那樣細(xì)致地描繪,像小說那樣完整地述說。富于節(jié)奏的形式,短小的結(jié)構(gòu)要求詩寫得集中,寫得凝練,要表達(dá)的強(qiáng)烈情感就只能濃縮在短短的幾行中,可見詩要求情感何其濃烈。

其次,使用凝練的語言。這外化為詩歌最明顯的形式特點(diǎn),不管是古詩還是現(xiàn)代詩,即使是長篇敘事詩,它們都是語句短小,節(jié)奏明顯。詩可以分節(jié),每句多則幾個字,少則一個字。要在這些字句中蘊(yùn)藏豐富的情感,就只能使用凝練的語言了。語言精練,但內(nèi)涵豐富,這才能充分表達(dá)作者的情感,給讀者無盡的體味。如余光中先生的《鄉(xiāng)愁》,用少年,中年,現(xiàn)在的幾個片段,就表達(dá)盡了所有的鄉(xiāng)思之情,語言是多么凝練!情感又是多么的豐富!

再次,要有豐富的想象。由于詩是詩人主觀體驗(yàn)的產(chǎn)物,是來源于現(xiàn)實(shí)卻又高于現(xiàn)實(shí)的,它是詩人對現(xiàn)實(shí)生活的高度加工,因此,富有夢幻色彩。這種對心靈直接抒寫的文體就要求有豐富的想象力,通過想象、聯(lián)想甚至是幻想來尋找恰當(dāng)、生動、奇妙的外物表現(xiàn)內(nèi)心含蓄深曲的情感。于是詩人的感受就會變得立體,有色彩,具體可感了!

但散文詩是詩與散文的結(jié)合體,所以它又具有散文的靈活性。

從結(jié)構(gòu)上來說,它可以像詩一樣分行,也可以不分行。即使分行,也是以長短句排比交錯的連貫格局出現(xiàn),沒有詩句那么強(qiáng)烈的跳躍性。當(dāng)然,無論怎樣變化,行文還是要具有詩歌語言的強(qiáng)弱不同的節(jié)奏韻律和音樂性。雖然不是絕對化,但最好不要和散文的語言同一種風(fēng)格步調(diào)了,否則將淪其為抒情散文,而不是詩了,

從題材上來說,除了抒情外,它還可以寫物,表現(xiàn)內(nèi)容會更豐富,能夠自由、隨便抒懷狀物。這不但決定了它在形式上可長可短,既可以比較細(xì)致地描寫客觀生活下思想情感的波動,也可以以一兩句的形式寫出自己偶然的一點(diǎn)小感觸。而且在表現(xiàn)手法上也可抒情,可描寫,可狀物。

關(guān)于散文詩的寫作,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一.要語言凝練,富于詩意。詩歌的語言是精練的,多一字就顯得肥了,不干凈利落,不輕盈靈巧,不含蓄蘊(yùn)藉。我們寫出的詩句一定了自己多讀讀,品味品味,去掉那些多余的,沒用的語言,詞語。散文詩既是詩,就應(yīng)該具有詩的語言的凝練性。

二.要手法靈活,表達(dá)自由。詩是審美的,要寫得美就要學(xué)會使用恰當(dāng)?shù)氖址▉肀憩F(xiàn)情感。如傳統(tǒng)的“賦、比、興”,寫人物時的象征,寫情感時的借景抒情、情景交融、寓情于景,還有想象、聯(lián)想、對比、比擬、夸張、復(fù)沓、重迭、跳躍等等手法。手法選好了,詩人的主觀情感就會表現(xiàn)得更準(zhǔn)確、生動。

三.要有感而發(fā),具體生動。散文詩最大的特點(diǎn)就是能夠自由、隨便抒懷狀物,偶然的一事、一物,便能引發(fā)詩人心靈的觸動?？梢娚⑽脑姷挠|發(fā)點(diǎn)是具體的,可感的。它要有對生活的觀察,感受才能動筆寫作,也才能真正地寫出沉甸甸的文字來。

四.要形式靈活,形體恰當(dāng)。散文詩形式非常的靈活,長短不一。有的是詩人抓住如驚鴻一現(xiàn)的靈感,用幾句甚至是一兩句的語言記錄悟得的感覺,如冰心的《繁星》《春水》是的一些散文詩。有的散文詩卻不惜用濃墨重彩去細(xì)致的描摹詩人內(nèi)心的情感,具體、細(xì)膩、形象,如魯迅《野草》中的散文詩,郭沫若的《鷺鷥》。

李大江,教師,現(xiàn)居湖南岳陽。