學(xué)寫劇本（一）：臺詞與舞臺

同學(xué)們，你看過今年春晚的小品《不差錢》嗎?詼諧搞笑的臺詞和恰到好處的表演。給我們增添了好多樂趣：你看過電視劇《士兵突擊》嗎?你喜歡“不拋棄，不放棄”的那群士兵嗎?喜歡追求“有意義”“好好活”的許三多嗎?你看過動畫片《哆啦A夢》嗎?喜歡那個沒有耳朵的機(jī)器貓嗎?還有好多好多!

同學(xué)們，你知道這些小品、電視劇、動畫片是如何拍出來的嗎?知道怎么來編出自己喜歡的戲劇嗎?我們將分兩期，一起來寫劇本、做編劇好嗎?也歡迎同學(xué)們把你寫的劇本投來給我們，我們將擇優(yōu)選登。

同學(xué)們，無論是動畫片，還是電視劇，還是電影、動漫，還是廣告、MTV，等等。都是從寫一個好的劇本開始的。劇本也叫腳本、劇作。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，導(dǎo)演與演員都要根據(jù)劇本來進(jìn)行演出。怎么樣，劇本的功能大吧?

同學(xué)們，現(xiàn)在我們要動筆寫劇本嘍!想一想，我們來編一集自己的動畫怎么樣?起個什么名字呢?哆啦B夢?蠟筆大新?還是……?起了名字之后。我們就要按照我們劇本主要構(gòu)成來編劇了：這就是，設(shè)計臺詞和舞臺指示。

一、舞臺指示

美國最暢銷的電影劇作家悉德費(fèi)爾德說：“它(劇本)既不是小說，也不是戲劇——而是由畫面講述出來的一個故事?！边@就是說，編寫劇本首先要做的就是把每一個故事定格為一個個畫面，讓他適合表演。

為了讓導(dǎo)演和演員讀明白畫面和故事，劇本中要對人物動作表情等要進(jìn)行說明，這就是要有明確的舞臺指示。

舞臺指示是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明。包括對劇情發(fā)生的時間、地點(diǎn)的交代，對劇中人物的形象特征、形體動作及內(nèi)心活動的描述，對場景、氣氛的說明，以及對布景、燈光、音響效果等方面的要求。舞臺指示相當(dāng)于我國古代的元雜劇中唱(歌唱)、白(道白、對白)、科(動作、表情)三個構(gòu)成要素中的“科”。下面這段中()里面的就屬于舞臺指示。

如：(胖虎和小夫站在大雄家院子圍墻外，對著二樓大雄的房間呼喊。)

小夫：(奸笑)“大雄，趕快下來玩扮家家啊，靜香不在，我們很需要你耶!”

大雄：“嗚～他們一定又要我扮女生了，我不要啦!嗚嗚嗚嗚～～”

(將自己緊緊蓋在棉被里，大雄想要當(dāng)作聽不見外面的喊叫聲。)

胖虎：(吆喝)“眼鏡猴，我數(shù)到30，你要是還沒下來，你就死定了!”

大雄：“嗚～哆啦A夢跑到哪里去了啦?”

(大雄死命踏腳，哭得一把鼻涕一把眼淚。)

二、臺詞

臺詞是戲劇中角色所說的話語。臺同是劇作者展示劇情，刻畫人物，體現(xiàn)主題的主要手段。是劇本構(gòu)成的基本成分。

臺詞一般包括對白、獨(dú)自和旁白。我們寫作劇本時。要設(shè)計出表現(xiàn)情節(jié)和人物內(nèi)心的臺詞，就要設(shè)計出兩個以上人物的對話，就是“對白”；一個人的自言自語。就是“獨(dú)自”；在一邊借助話外音來表現(xiàn)的“旁白”。同學(xué)們，看看上邊一段劇本，用了什么樣的臺詞形式?

同學(xué)們，有了對劇本的舞臺指示和臺詞的基本了解，你們想好自己的故事了嗎?動手來寫自己的劇本吧，也許可以被搬上舞臺。拍成大片呢?，F(xiàn)在就動筆吧。

范文

哆啦C夢

劉峰瑋

哆啦C夢喜歡長頭發(fā)。喜歡看動畫片《網(wǎng)球王子》，它最喜歡越前龍馬，連頭型都留成了“越前式”。

哆啦C夢生病了，某醫(yī)院門診輸液室。對面椅子上病孩子A，有媽媽陪著輸液；病孩子B，有胖媽媽、姨姨陪著，胖媽媽抱著B；鄰居D和哆啦C夢同齡，媽媽出去了，他一個人無聊。

哆啦C夢：爸爸，把手機(jī)給我。

哆啦爸爸：聽哪首啊?(神秘的樣子)

哆啦C夢笑著。戴上了哆啦爸爸的單耳機(jī)。做著口型。

哆啦爸爸：(跑調(diào)式唱)我雖然是個牛仔。在酒吧只點(diǎn)牛奶(搖頭晃腦)

哆啦C夢：(接唱)為什么不喝啤酒，因?yàn)槠【苽眢w。(停下來)嘿，行啊。(甜甜地笑，開心)

A媽媽：你女兒真乖!脾氣好好啊!

B媽媽微笑著，仿佛很欣賞。

哆啦C夢：(對爸爸做瘋狂狀)你說啊!跟他們說。我不是女孩!我是純爺們兒!

哆啦爸爸：你自己說!

哆啦C夢：你說，說啊!

哆啦爸爸：護(hù)士阿姨，你看他是男孩還是女孩?(指著哆啦C夢)

護(hù)士：看勇敢的那股勁兒是男孩。

鄰居D：笑得不行。

哆啦C夢：我要理發(fā)!(瘋狂)

[批注]這個劇本很有創(chuàng)意，人物的臺詞簡練和舞臺指示明確，讓人一看就明白。也很適合演出。