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      詞類學(xué)習(xí)之代詞

      2009-06-22 09:38:38
      關(guān)鍵詞:或事物第二人稱人稱

      胡 嶺

      一、概念闡釋

      代詞是具有代替或指示作用的詞,它可以代替或指示名詞、動(dòng)詞、形容詞等各類實(shí)詞。漢語(yǔ)中的代詞分為三類:人稱代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞。

      二、基本用法

      1.人稱代詞里的第一人稱用來(lái)指說(shuō)話人一方,如“我”“咱”,其復(fù)數(shù)形式是“我們”“咱們”,“咱、咱們”具有濃厚的口語(yǔ)色彩。第二人稱用來(lái)指聽(tīng)話人一方,如“你”,其復(fù)數(shù)形式是“你們”?!澳笔恰澳恪钡淖鸱Q,“您”的復(fù)數(shù)形式不加“們”,其中兩個(gè)人稱“您倆”或“您二位”,三個(gè)人稱“您仨”或“您三位”,三個(gè)人以上稱“您諸位”。第三人稱用來(lái)指說(shuō)話雙方之外的第三方,還可以指代事物。第三人稱代詞在書(shū)面語(yǔ)中分別寫(xiě)作“他”“她”和“它”,其復(fù)數(shù)形式為“他們”“她們”和“它們”,分別用于指代男性、女性和事物。

      2.指示代詞是指代區(qū)別于人或事物的代詞。指示代詞可以用來(lái)指方位、時(shí)間、數(shù)量、方式、程度等。如:這兒、這里、這邊、這會(huì)兒、這樣、那兒、那里、那邊、那會(huì)兒等,其中含“這”的表示近指,含“那”的表示遠(yuǎn)指。

      3.疑問(wèn)代詞是表示詢問(wèn)、設(shè)問(wèn)或反問(wèn)的代詞,主要包括:誰(shuí)、什么、哪、哪兒、哪里、多會(huì)兒、幾、怎么、怎么樣、怎樣、多么、多少等。

      (1)疑問(wèn)代詞的一般用法:可以用來(lái)詢問(wèn)人、事物、時(shí)間、處所、性質(zhì)、狀態(tài)、方式等。

      (2)疑問(wèn)代詞的非疑問(wèn)用法:主要包括“任指”“虛指”“不確指”三種。

      任指,用來(lái)強(qiáng)調(diào)任何人或任何事物,后面常用“都”“也”等與之搭配。

      虛指,表示不能確定或不愿具體說(shuō)明的人或事物。此外,“什么”加上“的”還可用在一個(gè)成分或幾個(gè)并列成分的后面,表示“等等”的意思,常用于口語(yǔ)。

      不確指,常使用重疊方式表示不止一人、一事、一時(shí)、一地等意思,用來(lái)指代不必或不愿具體說(shuō)明的對(duì)象。

      三、注意事項(xiàng)

      1.避免出現(xiàn)指代不明的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象指的是指示代詞或人稱代詞指代不明確從而造成歧義。例如:

      在三年的高中生活中,因?yàn)槔蠋煂?duì)自己要求非常嚴(yán)格,我的進(jìn)步很大。(“自己”指代不明,既可以指“我”,也可以指“老師”)

      2.避免出現(xiàn)人稱代詞誤用的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象指的是該用此種代詞而用了彼種代詞。例如:

      你做我的私人司機(jī),我給他開(kāi)的工資絕對(duì)會(huì)很高的。他這樣的性格做司機(jī)最為合適,我很欣賞你。(兩個(gè)人稱代詞“他”都應(yīng)改為第二人稱代詞“你”)

      3.避免出現(xiàn)近指和遠(yuǎn)指混淆的現(xiàn)象。說(shuō)話人所處的時(shí)間和空間,用近指代詞指代,而說(shuō)話人提及的是自己所處時(shí)間和空間以外的時(shí)間和空間,則要用遠(yuǎn)指代詞。如果不了解上述區(qū)別,就可能導(dǎo)致近指和遠(yuǎn)指的混用。例如:

      在農(nóng)村時(shí),我和小張住在老鄉(xiāng)家里。當(dāng)時(shí),我對(duì)小張說(shuō):“那里就是咱們的家?。 保ā拔摇被貞浀氖恰爱?dāng)時(shí)”的情景,表示遠(yuǎn)指的代詞“那里”應(yīng)改為“這里”)

      四、即學(xué)即練

      1.選擇最恰當(dāng)?shù)拇~填在下面句子中。

      (1)“媽,今天已經(jīng)晚了,我就不去上學(xué)了吧?”媽媽就是做不了爸爸的主,當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去,爸爸就進(jìn)來(lái)了,他瘦瘦高高的身影站到了床前,瞪著我:“______還不起來(lái)?快起!快起!”

      我剛安靜下來(lái)的心,又害怕起來(lái)了!爸爸______追到學(xué)校來(lái)了?爸爸點(diǎn)頭招我出去。

      英子,不要怕,無(wú)論遇到______困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。

      A.什么B.怎么C.為什么D.哪里

      (2)大家都要趕走這只可憐的小鴨;連他______的兄弟姊妹也對(duì)他生氣起來(lái)。______老是說(shuō):“______這個(gè)丑妖怪,希望貓兒把你抓去才好!”于是媽媽也說(shuō)起來(lái):“______希望你走遠(yuǎn)些!”鴨兒們啄他,小雞打他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人也用腳來(lái)踢他。

      A.他們 B.自己 C.我 D.你

      (3)多水的江南是易碎的玻璃,在______,打不得這樣的腰鼓。除了黃土高原,______還有這么厚的土層啊!

      A.這兒 B.那兒 C.哪里 D.這里

      2.在橫線處填入適當(dāng)?shù)拇~。

      “是的,那一定很痛快!”母雞說(shuō),“你簡(jiǎn)直在發(fā)瘋。去問(wèn)問(wèn)貓兒吧——在______所認(rèn)識(shí)的一切朋友當(dāng)中,______是最聰明的——______去問(wèn)問(wèn)他喜歡不喜歡在水里游泳,或者鉆進(jìn)水里去。我先不講我______。你去問(wèn)問(wèn)你的主人——______老太婆——吧,世界上再也沒(méi)有比______更聰明的人了!……”

      3.指出下列黑體的代詞所指代的內(nèi)容。

      (1)這時(shí),獵狗都撲通撲通地從泥濘里跑過(guò)來(lái),燈芯草和蘆葦向兩邊倒去。這對(duì)于那只可憐的小鴨說(shuō)來(lái)真是可怕的事情!

      _____________________________________________________________

      (2)1971年,我第一次訪問(wèn)中華人民共和國(guó)。在北京,見(jiàn)到闊別了22年的鄧稼先。在那以前,也就是1964年中國(guó)原子彈試爆以后,美國(guó)報(bào)紙上就已經(jīng)再三提到稼先是這項(xiàng)事業(yè)的重要領(lǐng)導(dǎo)人。

      _____________________________________________________________

      參考答案

      《詞類學(xué)習(xí)之代詞》

      1.(1)B、C、A(2)B、A、D、C(3)B、C 2.我它你自己那個(gè)她3.(1)指獵狗跑過(guò)來(lái)的事情;(2)指見(jiàn)到鄧稼先的事情。

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