“９０后”學(xué)生姓名的用字分析

摘 要：姓名是一種社會(huì)現(xiàn)象，也一種語言現(xiàn)象。本文以南通市中等專業(yè)學(xué)校2007和2008級(jí)的3420個(gè)學(xué)生的姓名為語料樣本，通過量化統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查等方式，分析了姓與名的用字，諸如使用頻率、生僻字、新趨勢等現(xiàn)象，以此管中窺豹，梳理出一些“90后”學(xué)生姓名的用字特征。

關(guān)鍵詞：“90后學(xué)生” 姓 名 用字

姓名不只是一個(gè)人的代號(hào)，它還是一種社會(huì)現(xiàn)象，一種語言現(xiàn)象，有著豐富的內(nèi)涵。有人甚至撰文說“姓名是民族文化的鏡像”。[1]

幾千年來，漢民族的姓名特征是姓前名后。許慎《說文解字》里解釋“姓”——“人所生也”，即“姓”表示一個(gè)氏族的血緣關(guān)系及其延續(xù)，具有標(biāo)志性、傳承性。而“名，自命也，從口從夕。夕者，冥也。冥不相見，故以口自名?！痹诠湃丝磥恚懊稣?，其人之魂也，其人之生命所系也”，所以就有了“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名”的說法。當(dāng)然，不同的歷史時(shí)代，不同的文化背景，不同的人群對“好名”的認(rèn)定是不一樣的。隨著社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)變革，科教文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展，人們賦予姓名的特定涵義以及姓名所體現(xiàn)出的價(jià)值取向也是不斷變化的。

本文以南通市中等專業(yè)學(xué)校2007級(jí)和2008級(jí)的3420個(gè)學(xué)生的姓名為語料樣本，通過量化統(tǒng)計(jì)和問卷調(diào)查等方式，以期管中窺豹，梳理出一些“90后”學(xué)生姓名的用字特征。

一、“90后”學(xué)生姓名的用字調(diào)查

（一）姓的用字

姓是學(xué)生名字構(gòu)成中最主要的區(qū)別要素。同樣叫“媛媛”的，可以姓“許”、姓“白”、姓“吳”，不同的姓加上“媛媛”這個(gè)同樣的名，代表了不同的人。筆者通過對3420個(gè)姓名進(jìn)行用字頻度統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)同一個(gè)姓氏的用字頻度超過40（次）的有24個(gè)：

其中，出現(xiàn)頻率過百的姓氏（括號(hào)內(nèi)為該姓使用次數(shù)）分別是：張（260）、陳（248）、王（221）、李（112）、朱（110），這5個(gè)姓氏的學(xué)生數(shù)超過了總?cè)藬?shù)的四分之一。按照姓氏在人口中的比例，中國姓氏的“李、王、張、劉、陳”可謂“百家姓”中的大姓，以上統(tǒng)計(jì)也基本印證了這一點(diǎn)。

不過，由于姓名樣本的地域集中性，統(tǒng)計(jì)中沒有發(fā)現(xiàn)復(fù)姓，而一人一姓的則有48個(gè)：

（二）名的用字

與姓氏用字的相對穩(wěn)定性不同，名的用字可謂五花八門。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)，3420個(gè)學(xué)生的姓名中，名的用字涉及到670個(gè)漢字。按音序分布如下表：

經(jīng)檢索比對，這670個(gè)人名用字中有141個(gè)字不在1988年1月26日國家語言文字工作委員會(huì)、國家教育委員會(huì)發(fā)布的《現(xiàn)代漢語常用字表》（2500個(gè)常用字及1000個(gè)次常用字）之列，如下表：

表4：學(xué)生“名”用生僻字表

也就是說，人名用字習(xí)慣上有一定的范圍，五分之四的用字控制在常用字之中。這也就帶來一個(gè)問題，名的高頻用字相對集中，樣本中用字頻度超過50（次）的有18個(gè)，如下（括號(hào)內(nèi)為該名使用次數(shù)）：

我們知道，姓有單姓、復(fù)姓，名也有單名、雙名。3420個(gè)姓名樣本中除了陳周倩璐、凌徐芳子兩個(gè)四字格姓名外，還有1181個(gè)單名，占樣本總數(shù)的34.5%。由于單名的用字組合少，重名現(xiàn)象屢見不鮮。在我們使用的姓名樣本中，叫張杰的有4個(gè)，叫李丹的有3個(gè)，其中兩個(gè)姓名相同的學(xué)生居然在同班。還有5個(gè)陳麗、4個(gè)王艷、4個(gè)劉杰、4個(gè)張靜、4個(gè)張磊、4個(gè)張敏、4個(gè)王燕等。此處重名現(xiàn)象確指同音同形用字，那些同音不同形的，如周建—周健不在討論之列。

二、“90后”學(xué)生姓名的用字分析

（一）姓的用字

在我們的調(diào)查樣本中，共涉及3420個(gè)姓名，202個(gè)姓氏，80%以上的學(xué)生跟隨父姓。而近年來，隨著人口的激增，各姓人口的懸殊也越來越大，大姓人口不僅過于集中，還有擴(kuò)大的趨勢，而有些較為生僻的姓可能會(huì)消亡。據(jù)研究統(tǒng)計(jì)，漢民族有87%的人僅用了100個(gè)常用大姓。也就是說有10億人只用了100個(gè)姓。在這100個(gè)常用姓氏中，有3.5億人只用了李、王、張、劉、陳等5個(gè)超級(jí)大姓。

我們的調(diào)查已印證了這一說法，此處不再贅述。一些學(xué)生表示自己既隨父姓又隨母姓，如“陳楊”這個(gè)姓名，“陳”為父姓，“楊”為母姓。我們分析時(shí)，按傳統(tǒng)慣例，把“楊”作為名的用字處理。

（二）名的用字

1.“名”用字的新趨勢

（1）基本沒有排行的說法。中國傳統(tǒng)跟父姓，喜取雙名，雙名中頭一個(gè)字往往表示族譜中的排序，但由于姓名樣本來自“90后”的學(xué)生，他們基本都是獨(dú)生子女，在調(diào)查中，除一個(gè)學(xué)生明確說自己的名字是按照排行來的，其余皆表示取名時(shí)無輩分排行的考慮，是純粹的單名，或純粹的雙名。

（2）雖然絕大部分學(xué)生都按照慣例沿用父親的姓氏，但把母親姓氏作為名字或嵌入名字的姓名已經(jīng)不足為奇了。單名如：孫單（母親姓單）、許林（母親姓林）；雙名如：吳曹峰（母親姓曹）、張戴飛（母親姓戴）等；兩個(gè)四字格姓名：陳周倩璐、凌徐芳子，實(shí)際也是父姓+母姓+雙名構(gòu)成。孩子被看作父親一方傳宗接代的工具的思想逐漸消失，孩子是父母雙方感情的結(jié)晶，是雙方共有的，體現(xiàn)了家庭中男女地位的平等，男性對女性的尊重及婦女自我意識(shí)的覺醒[2]。受到宗法制度的約束，在給孩子起名時(shí)表現(xiàn)出封建思想的如“招娣”“添男”字樣的名字，僅各出現(xiàn)一例。

2.“名”用字體現(xiàn)性別特征

漢民族向來是男性人名多陽剛之氣，女性人名多陰柔之美。據(jù)統(tǒng)計(jì)，男生人名中用得較多的字是強(qiáng)、偉、勇、剛、鵬、龍、威、杰、亮、宇、超、峰、斌、冰、建、躍、洪、宏、翔等等。

女生人名中用得較多的字是靜、媛、倩、璐、丹、玲、霞、麗、芳、娟、慧、蘭、菊、梅、芬、蓉、香、莉、萍、芝、鳳、琪、鶯、艷等等。

一個(gè)性別選用的字次數(shù)越多，另一個(gè)性別選用該字的次數(shù)就越少，像“麗、媛、霞、建、峰”這些字都是帶有明顯的性別標(biāo)記的。

也有些字是男女生共用的。據(jù)學(xué)生說，他們?nèi)∶麜r(shí)受到當(dāng)時(shí)正在熱播的電視劇里的主人公“亞楠”的影響，所以，在姓名樣本中，“亞”“楠”都屬于高頻用字，單名中，出現(xiàn)了11個(gè)“楠”；雙名中有52個(gè)“楠”，14個(gè)“南”，11個(gè)“亞楠”，2個(gè)“亞南”，5個(gè)“佳楠”，8個(gè)“楠楠”。這調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些字沒有明顯的性別傾向。

3.根據(jù)陰陽五行取名

民間有依據(jù)陰陽五行取名的說法。陰陽五行學(xué)說認(rèn)為，宇宙萬物由“金、木、水、火、土”五種成分組成，人的名字最好也由這五種成分組成，若命中缺少某一成分，最好在名字中加以補(bǔ)救。因此，在命名中，五行缺什么在名字中用所需的字或含有此字偏旁的字加以彌補(bǔ)的現(xiàn)象很多。如“吉夢琳”這個(gè)名字，因?yàn)槌錾鷷r(shí)家里請人算命，說她五行缺木，于是取名時(shí)挑的全是有“木”的字“夢琳”；而“周初燚”這個(gè)名字，是算命的說缺“火”。類似的用字如“垚、淼、焱、林”等，基本都是“金、木、水、火、土”等偏旁的重復(fù)。名字中某個(gè)字添加或去掉相應(yīng)的偏旁（如“嘉”改“佳”，“玲”改“淋”，“昱”改“煜”等）的情況更是不勝枚舉。

4.雙名中疊詞的使用

在我們使用的姓名樣本中有一類比重很大的雙名用字——疊詞。如“茜茜”“婷婷”“圓圓”“偉偉”等，共計(jì)416例，女生明顯多于男生。這類疊詞名形式上是雙名，但實(shí)質(zhì)上仍是單字的重疊，而且大多使用的是常用字，發(fā)音流暢響亮，重名率卻極高。有4個(gè)陳佳佳，4個(gè)張培培，3個(gè)沈丹丹，2個(gè)趙清清還分別是一男一女。

5.某些特殊用字

（1）以名成詞

在調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，我們發(fā)現(xiàn)單字名里有一類這樣的姓名：卓越、施展、徐州、張弛、武藝、夏天、明亮、凌霄、金童、季節(jié)、黃鸝、叢林、儲(chǔ)蓄、柏林等。它們原本是一個(gè)詞，恰巧包含了某些姓氏，組合起來就成了人名；還有邵帥（少帥）、榮藝（容易）、陳才（成才）等，用諧音巧妙關(guān)聯(lián)成有吉祥意味的詞語。雙名中也有“X伶俐、X鵬程、X海燕、X海洋、X月亮、X芙蓉、X珍珠”類的名字。以名成詞，雖然比較巧，但姓名是專有名詞，這極其容易混淆專有名詞與普通名詞，而且也容易重名，樣本中僅“夏天”就有3個(gè)。

（2）多音字的問題

在樣本中，名的用字有“茜、寧、強(qiáng)、為、樂、興、少”等多音字，一般情況下，我們讀該字褒義的音。譬如“強(qiáng)”讀“qiáng”不讀“qiǎng”，“少”讀“shào”不讀“shǎo”，“寧”讀“níng”不讀“nìng”。而像“茜、為、樂、興”的讀音都是正面的，第一次點(diǎn)名只能跟著自己的判斷叫了。如“茜”這個(gè)名，學(xué)生“王茜”強(qiáng)調(diào)自己叫“wáng xī”，“施茜”則強(qiáng)調(diào)自己叫“shī qiàn”，給自己和他人都帶來不必要的麻煩。

還有一種狀況是名本身不是多音字，自己誤認(rèn)作多音字。筆者任教的班上有一學(xué)生叫“丁菁”，她本人卻強(qiáng)調(diào)“菁”這個(gè)字是多音字，在她的名字中應(yīng)該讀“qīng”，而實(shí)際上“菁”這個(gè)字只有“jīng”一個(gè)音。

（3）生僻字

樣本中有141個(gè)字不在《現(xiàn)代漢語常用字表》之列，我們將這部分字認(rèn)定為生僻字。生僻字的使用一方面會(huì)給人以知識(shí)淵博之感，另一方面，由于生僻字大都不易把握讀音且筆畫較多，給交際中的讀寫帶來很多不便，甚至令人生厭。有些生僻字如“翀、珈、晟、昊、燚、贇、喆”等，還好理解；而有些，如“彐”是已經(jīng)停用的簡化字，“鑑、敩”在字典上幾乎查不到；再比如“鋮、佺、釩、驄、驊、焌、襦、烯、烊、燏、樾、溱”等字，“鋮、佺”是古人名用字，“驄、驊”有駿馬的意思，“襦”只有“短衣、短襖”“幼兒的圍嘴兒”這兩條注釋，用在人名中簡直匪夷所思?！扳C、燏、樾、焌、烯、溱”等字估計(jì)也只能是陰陽五行的緣故，否則物理、化學(xué)、地理上的名詞用到人名中實(shí)在無法理解。

（4）音譯名

如“馬麗、安琪、海倫”等，多見女生名。

（5）令人費(fèi)解的用字

這類名字不是因?yàn)樽稚?，而是由名字的字形或諧音造成的。在調(diào)查中，有學(xué)生表示自己名字原本是很女性的“月蓉”，登記戶口錯(cuò)寫成“越榮”，“季蕾”錯(cuò)寫成“季磊”，女名男性化了。還有一種名字，組合起來的諧音令人費(fèi)解，如“宮月晶”這個(gè)名字，“月”和“晶”都是女生名里使用頻率較高的字，但放在一起，諧音“月經(jīng)”實(shí)在不雅，況且又是女孩子的名字；“徐嘉梓”這個(gè)名字，在南通話里“嘉梓”的諧音和“瘸子”一樣，實(shí)在也不能算是好名。

以上是筆者對我校3420例學(xué)生姓名用字的調(diào)查與分析，和20世紀(jì)五六十年代人名帶有強(qiáng)烈的時(shí)代、政治色彩不一樣，“90后”的姓名用字顯得更靈活、寬泛，一定程度上反應(yīng)了人們在生活觀、價(jià)值觀、性別觀上的改變。作為社會(huì)文化內(nèi)涵的一個(gè)意義符號(hào)，人的姓名值得我們進(jìn)一步探究。

注 釋：

[1]楊衛(wèi)東，戴衛(wèi)平.中國人姓名文化特色[J].作家雜志，2008（8）：187.

[2]朱圣元，周光慶.當(dāng)代人名文化內(nèi)涵的定量研究[J].長江大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2007（8）：121.

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[8]鄭燕萍.單名命名的社會(huì)語言學(xué)分析——以莆田學(xué)院學(xué)生姓名為個(gè)案分析對象[J].福建論壇（社科教育版），2007，（12）.

（朱益嫣 南京師范大學(xué)文學(xué)院 226011）