近來(lái),英國(guó)因經(jīng)濟(jì)萎縮造成大量的失業(yè)。為了提高年輕人的就業(yè)和就學(xué)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)更多未來(lái)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇所需要的高質(zhì)量人才,英國(guó)兒童、學(xué)校與家庭部(Department for Children,Schools and Families)大臣公開(kāi)表示,公辦機(jī)構(gòu)應(yīng)該提供更多見(jiàn)習(xí)職位,并擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)技術(shù)人員的公共責(zé)任。
最近,英國(guó)兒童、學(xué)校與家庭部密集倡導(dǎo)職業(yè)訓(xùn)練式的深造發(fā)展。在取得各政府機(jī)構(gòu)的響應(yīng)后,即將推出多達(dá)21 000個(gè)公辦機(jī)構(gòu)的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。這些見(jiàn)習(xí)職位隸屬的機(jī)構(gòu)相當(dāng)廣泛,包括國(guó)民健康保健局、各級(jí)學(xué)校和地方政府部門等。英國(guó)知名企業(yè)家休格爵士也站出來(lái)向各大企業(yè)喊話,說(shuō)明見(jiàn)習(xí)職位可讓企業(yè)有更多籌碼來(lái)渡過(guò)這次經(jīng)濟(jì)難關(guān)。
目前,英國(guó)公辦機(jī)構(gòu)的勞動(dòng)人口占全國(guó)勞動(dòng)人口的20%左右,但提供的見(jiàn)習(xí)職位還不到10%。為了更好地利用這些潛在的職業(yè)培訓(xùn)資源,兒童、學(xué)校與家庭部大臣下令,今后國(guó)家建設(shè)中學(xué)校改建計(jì)劃的投標(biāo)公司必須開(kāi)放1 000個(gè)見(jiàn)習(xí)職位。
除了推出大量的見(jiàn)習(xí)職位外,為了推廣“就業(yè)和就學(xué)”結(jié)合的職業(yè)培訓(xùn)工作觀,兒童、學(xué)校與家庭部大臣鮑爾表示,見(jiàn)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的效用等同于進(jìn)入大學(xué)就讀或追求更高等的學(xué)位。他說(shuō):“所有的中學(xué)應(yīng)該提供學(xué)生見(jiàn)習(xí)職位的相關(guān)信息,讓學(xué)生們知道可將見(jiàn)習(xí)列入未來(lái)的生涯教育規(guī)劃中,有大量的機(jī)會(huì)可供他們選擇?!鄙鐓^(qū)與地方政府部(Department for Communities and Local Government)大臣黑茲爾更表示:“培訓(xùn)技能可讓人在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)更具優(yōu)勢(shì),也讓更多年輕人在學(xué)習(xí)期間仍有收入?!?/p>
此外,英國(guó)革新、大學(xué)與技能部(Department of Innovation,Universities and Skills)大臣約翰·德納姆更大力提倡各大學(xué)應(yīng)增設(shè)更多職業(yè)培訓(xùn)學(xué)位。他主張高等教育的經(jīng)費(fèi)除了用在學(xué)術(shù)方面外,應(yīng)同時(shí)創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成工作所需技能的相關(guān)學(xué)位。他表示,職業(yè)培訓(xùn)背景出身的學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)有逐漸增多的趨勢(shì),大學(xué)應(yīng)該相應(yīng)提供新形態(tài)的學(xué)位。他說(shuō):“大學(xué)能從各方面誘發(fā)學(xué)生的批判性思考能力,而通過(guò)更職業(yè)化的學(xué)習(xí)途徑,也能達(dá)成此目標(biāo)?!?/p>
整體而言,英國(guó)政府教育部門在這波嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)萎縮浪潮中,以務(wù)實(shí)、有彈性的做法,迅速調(diào)整其高等教育的走向。除了利用公辦機(jī)構(gòu)潛在的學(xué)習(xí)資源外,還試圖引領(lǐng)大眾正視就業(yè)訓(xùn)練的重要性,強(qiáng)調(diào)高等教育應(yīng)納入有利于國(guó)家未來(lái)發(fā)展所需的就業(yè)技能訓(xùn)練,其政策的深度和廣度,以及主導(dǎo)議題的開(kāi)創(chuàng)性,深具參考價(jià)值。
(英國(guó)兒童、學(xué)校與家庭部官方新聞稿,2009年2月23日)