【摘 要】《花未眠》是日本作家川端康成的一篇散文作品,被選入中學語文教材后,學生對其中的一句話感到無從理解,本文對此問題進行了深入的思考和探索,并作出了自己的個性化解讀。
【關鍵詞】《花未眠》 川端康成 文本解讀
《花未眠》是日本著名文學家川端康成的后期散文代表作,這篇美文物我相融,把自然嵌入到人類的哲學思考中,表達出了藝術要盡可能地反映自然美的思想,進而展現(xiàn)了假托在自然之上的人類審美理趣,張揚了人文理想主義精神,達到了禪趣與哲理美的高度統(tǒng)一。
在講授此文的過程中,同學們對文章傳達出的作者對自然美的認識能夠理解,并能對此產(chǎn)生共鳴,如:自然的美是無限的,人感受到的美卻是有限的;美是邂逅所得,是親近所得;契合自然美的藝術品能提高人對美的感受能力。而文中的一句話卻讓同學們費盡思量,那就是:“如果說,一朵花是美的,那我將不由自主地自言自語道:要活下去?!?/p>
這句話讓同學們費解的是“一朵花是美的”與“要活下去”有什么聯(lián)系呢?為什么又是“如果”呢?同學們的質(zhì)疑很有意義,我經(jīng)過仔細思考和與同學們討論,發(fā)現(xiàn)這其實是涉及藝術欣賞與生命本體的大課題。
“如果說,一朵花是美的”,“如果”是一種假設??梢?,在自然世界里,“一朵花”并不必然就是“美麗的”,它包含有極大的不確定性?!耙欢浠ā敝皇亲匀晃⑿〉木坝^,它的存在本身與人的生活沒有必然的聯(lián)系,花的開落都是自然規(guī)律產(chǎn)生的結果,是它在不同季節(jié)中展示的不同姿態(tài)。但是當這朵花進入藝術欣賞的范疇,被欣賞者當作一種現(xiàn)象來思考的時候,人們就給它賦予了“美丑”的內(nèi)涵,它也就會蘊含特殊的意義。它的開落被人觀照,它的姿態(tài)被人聯(lián)想和想象,成為人們內(nèi)在思想情感的寄托。人們因花開而喜悅,因花落而悲傷?!耙欢浠ㄊ敲赖摹保藗冊趦?nèi)心里肯定它的開放所展現(xiàn)的姿態(tài)是美麗的,它的生命狀態(tài)是積極的,因而獲得了精神的愉悅和生命的啟迪。人們對“一朵花”的“美”的感知,實際上是人們感知自己存在的一種重要方式,因為有了美丑善惡愛憎等豐富的情感,人的生命才變得豐實充盈。
同時,正是因為“一朵花”的“美”能被我們欣賞到,進而擴展到一個美麗的世界就能夠被我們欣賞。在這種看似無限豐富而瑣碎的美好中,人的生命感知就不會是灰暗和苦楚的?;蛘哒f,“一朵花”雖然渺小,但它映照出一個宏大的世界。正是在這樣一個個細微的美麗中孕育著無限豐富的可能性,從而構成了這個豐富多彩的世界。而一個個這樣的美麗體驗會時常涌現(xiàn)在我們生命的河流之中,讓人們能夠在與外部世界的相處中獲得更多的欣賞美的愉悅。這些不間斷的、充滿想象空間的美感充盈著人們的精神世界。這樣,生命的存在就有了更廣闊的天地、更多的期待和守望,生命不再是空泛、虛無而冗長的,無限美的世界會給人最好的精神撫慰,會讓人得到最豐厚的充實感。
花開任自在,悲樂隨我心。我想,這也許是作家川端康成想要告訴我們的另一個重要哲理吧!
★作者簡介:譚志鴻,湖北省宜昌市夷陵中學教師。