高考化學(xué)繪圖類型與啟示

康嘉鋇　夢(mèng)　曦

畫圖能測(cè)試對(duì)化學(xué)知識(shí)和理論的理解程度、空間想象力和動(dòng)手能力.《考試大綱》“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α敝幸蟆澳芾L制和識(shí)別簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖，能對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析或處理，并得出合理結(jié)論…… ”，新教材多處對(duì)畫圖能力提出要求.人教版高一《化學(xué)》新教材第162頁(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中要求“畫出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置圖”，在第160頁(yè)復(fù)習(xí)題中要求補(bǔ)充檢驗(yàn)二氧化硫?qū)嶒?yàn)裝置圖；人教版新教材高三《化學(xué)》在增加的“化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)”中要求“根據(jù)實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置，畫出裝置圖”，畫圖成為化學(xué)命題熱點(diǎn)！