互動樂翻天

構思

老師讓貝卡寫一篇作文，題目是“假如我是……”。貝卡無從下筆，便去找莊庫幫忙。莊庫鼓勵他獨立思考，貝卡想了好半天，終于想出“假如我是太空人”。

莊庫對貝卡的構思大加夸獎，貝卡得意非凡，接著說：“假如我是太空人，我就要到太空去探險。我可能會發(fā)現(xiàn)一個新的星球……”

“好棒！”莊庫說，“然后怎么樣？”

“等地球上的人多得住不下時，一部分人可以搬到新的星球去。”

莊庫拍手叫好，期望貝卡能繼續(xù)說下去。

“到那時，我就可以炒地皮發(fā)大財啦！”貝卡無比興奮地說道。

點名

某班有三個“陳剛”，班長每次點名都很麻煩。為了區(qū)分，他便想以一號陳剛、二號陳剛、三號陳剛稱呼這三人，可被他們拒絕了。他們覺得這樣的稱呼容易使人聯(lián)想到廁所、疾病等。班長靈機一動，決定給他們的名字冠上籍貫：杭州的陳剛叫杭剛，武漢的陳剛叫武剛。還剩一個是廖化的，班長脫口而出：廖剛（尿缸）。

肥皂

一天，莊庫吃完晚飯，覺得手上滑膩膩的很不舒服，便去廚房洗手。他看到廚房的水池邊上有塊白色的肥皂，就拿起來用?？墒遣恢獮槭裁?，越洗手越滑。他仔細一看才發(fā)現(xiàn)，原來那

是一塊

肥肉。

鋼筆沒有耳朵

貝卡不小心弄丟了一支鋼筆，覺得心里很難受。莊庫給他出了個主意：“你寫個尋物啟事，讓學校廣播臺播一下，說不定就能找到了?！?/p>

貝卡聽了，摸著腦袋愣了一會兒，說：“不行，鋼筆沒有耳朵，喇叭再響，它也聽不見的，有什么用呢？”

妙答

老師上課時問大家：“同學們，你們知道火箭為什么能上天嗎？誰能回答這個問題？”過了很久都沒人回答。剛打完瞌睡的貝卡醒來了，問了旁邊的同學后，笑瞇瞇地站了起來：“老師，這個問題太簡單了?！崩蠋煾械胶芤馔猓骸澳蔷驼埬慊卮鸢桑　薄袄蠋?，你想火箭的屁股都著火了，它能不蹦上天嗎？”

勇敢的行為

小吉姆的同學落水了，因為冰層很薄，大家都不敢去營救。危急時刻，小吉姆勇敢地過去救起了他的朋友。他的英勇行為贏得了大家的稱贊，他也成了同學們當中的風云人物。

“真厲害，你冒著生命危險救起了你的朋友！”大家敬佩地說。

“沒辦法，”小吉姆說，“他穿著我新買的冰鞋呢！”

最容易的考題

某國空軍院校的一次考試中有這樣一道考題：請寫出我國空軍部隊任何一年的空軍人數(shù)和飛機數(shù)。

一位考生在試卷上飛快地寫道：1898年空軍人數(shù)和飛機數(shù)皆為0。

看到這樣的答案，批卷老師猶豫了好一會兒，最后還是無可奈何地揮筆打了勾，因為世界上第一架飛機問世是1903年的事。

塑膠花

做事一向粗枝大葉的小芳在校內(nèi)圖書館打工，她總是在澆花時弄濕旁邊書架上的書，為此經(jīng)常挨老師批評。某日，她正小心翼翼地為一盆鮮艷的火鶴花澆水，管理圖書的老師看到后一直瞪著她。她以為老師會稱贊她越來越細心，不料老師卻板起臉說：“你現(xiàn)在澆的是塑膠花！”

舉手的講究

校長要來聽課了，任課老師給學生們打招呼，希望大家積極舉手發(fā)言。布朗站起來說：“要是我們回答不出您提的問題，那不是很難堪嗎？”

老師想了一下，覺得有道理，于是補充道：“那么，這樣吧，會答的同學舉左手，不會答的同學舉右手。”

對發(fā)膠的反應

一天，老師發(fā)現(xiàn)小張所有的頭發(fā)都高聳直立，便問他怎么回事。小張說：“這是發(fā)膠的反應。”第二天，小張光著腦袋走進教室，老師感到很好奇，追問到底是怎么回事。小張說：“這是我爸爸對發(fā)膠的反應?！?/p>