★《教育大國的崛起》
改革開放30年中國教育改革與發(fā)展課題組 編著
教育科學(xué)出版社
本書以改革開放以來我國改革與發(fā)展為宏觀大背景,立足我國社會主義初級階段的基本國情,放眼世界知識經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化以及全球教育發(fā)展的大趨勢,在中國社會深刻變革的波瀾壯闊的全景圖下思考中國的教育改革,從與世界的比較中看待中國教育發(fā)展,集中展示了這一歷史時(shí)期中國教育改革與發(fā)展的艱難歷程和輝煌成就,系統(tǒng)總結(jié)了這一時(shí)期中國教育改革與發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示……對推動(dòng)中國教育事業(yè)發(fā)展具有寶貴價(jià)值和重要意義。
★《1978-2008私人閱讀史》
胡洪俠 張 清 主編
深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)出版社
閱讀在這30年中首先是以改變生活的面目出現(xiàn)的,當(dāng)財(cái)富和新的夢想向著每個(gè)普通人招手的時(shí)候,讀書的首要目的就是尋找向新生活靠攏的最佳路徑。讀書大到使國家振興,小到使生活富足,這些可愛的目的恰恰是閱讀改變生活的最初動(dòng)力。其實(shí),講讀書改變?nèi)松?,還有一層意思在于:通過讀書,通過密密麻麻的語詞的世界,國人的視野被最大限度地拓寬了。
★《荒廢集》
陳丹青 著
廣西師范大學(xué)出版社
相較于《退步集》及其“續(xù)編”,《荒廢集》依然顯示作者敏銳多變的觀察能力和獨(dú)特的視角?!白杂烧劇本牌谈?,是新的言路的嘗試;三篇再談魯迅的演講、三篇奧運(yùn)會開幕式評析,是對歷史與文藝的深層闡述;回顧20世紀(jì)70年代的長篇隨筆,描述了十年浩劫中幾代人被荒廢的命運(yùn)。
★《水流花開:南方草木札記》
朱千華 著
北京航空航天大學(xué)出版社
四月,在南方腹地。邕水以南,或者以北的大片地帶,有著無數(shù)的希望。漫天的春花一路撲卷。一畝畝,一壟壟。早年讀屈子,始對那些奇花異草產(chǎn)生迷戀。江蘺、秋蘭、木蘭、椒、蕙、芳、薜荔、白芷、杜衡、春蘭……注定與我今生有緣。她們的芬芳早就漫過我的衣衫,至今仍能讓我幸福地沐浴。
責(zé)編:曉 嵐