文似香山不喜平

【病文入院】

編胡子

記得五歲那年，我剛學(xué)會(huì)編辮子，見(jiàn)什么就編什么。

那天晚上，我們?nèi)叶荚谠鹤永锍藳?，爺爺舒舒服服地躺在涼椅上。不安分的我?dòng)起了“壞心眼”：對(duì)，給爺爺編胡子！我趁家里其他人都進(jìn)屋看電視的機(jī)會(huì)，悄悄地把我的那把小梳子拿了出來(lái)，先把爺爺?shù)暮邮嵬?。然后把爺爺?shù)暮臃殖扇閮?，每一撮兒分成三股，然后你壓它，我壓你地編好了一撮兒，然后解下自己頭上的花皮筋，認(rèn)認(rèn)真真地綁了起來(lái)。我又開(kāi)始編第二撮兒，爺爺?shù)念^擺動(dòng)了一下，嚇得我連忙往屋里跑。他收起了涼椅往屋里走。爺爺剛一進(jìn)屋，媽媽首先看見(jiàn)了爺爺，不禁咯咯咯地笑了起來(lái)。爸爸、奶奶、叔叔聞聲回頭一看，也跟著大笑了起來(lái)。

這一夜，我們家充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲。

【病因診斷】

這篇文章的材料選擇得很好，很有新意。但在看完文章以后，總感覺(jué)像喝了白開(kāi)水一樣，毫無(wú)滋味可言。究其原因，其一就是小作者在寫(xiě)作前沒(méi)有進(jìn)行很好的構(gòu)思，使文章銜接不自然，情節(jié)不合常理。如：小作者是怎么想到給爺爺編胡子的，爺爺當(dāng)時(shí)是睡著了還是醒著等，都沒(méi)有交代清楚；另外，結(jié)尾部分寫(xiě)得不夠生動(dòng)、具體，應(yīng)增加適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，這樣文章的表達(dá)效果會(huì)更好。

【病愈出院】

編胡子

記得五歲那年，我剛學(xué)會(huì)編辮子，于是見(jiàn)什么就編什么，什么帽子上的假發(fā)、家里的窗簾流蘇……都是我編的對(duì)象，就連爺爺?shù)暮右矝](méi)逃過(guò)我的“魔爪”。

那天晚上，我們?nèi)叶荚谠鹤永锍藳?，爺爺舒舒服服地躺在涼椅上睡著了，還發(fā)出了響亮的鼾聲。不安分的我動(dòng)起了“壞心眼”：對(duì)，給爺爺編胡子！我趁家里其他人都進(jìn)屋看電視的機(jī)會(huì)，悄悄地把我的那把小梳子拿了出來(lái)，先把爺爺?shù)暮邮嵬ǎ?jiàn)爺爺沒(méi)醒，就專(zhuān)心致志地編了起來(lái)。

我先把爺爺?shù)暮臃殖扇閮海恳淮閮悍殖扇?，然后你壓它我壓你地編好了一撮兒，然后解下自己頭上的花皮筋，認(rèn)認(rèn)真真地綁了起來(lái)。我又開(kāi)始編第二撮兒時(shí)，爺爺?shù)念^擺動(dòng)了一下，嚇得我連忙往屋里跑。爺爺醒了，他收起了涼椅往屋里走。爺爺剛一進(jìn)屋，媽媽首先看見(jiàn)了爺爺，不禁咯咯咯地笑了起來(lái)。爸爸、奶奶、叔叔聞聲回頭一看，也跟著大笑了起來(lái)。爺爺不知道自己哪里不對(duì)，趕緊上下瞧瞧，左右看看，拉拉衣袖，拽拽衣襟。他的這些動(dòng)作讓大家笑得更直不起腰來(lái)了。爺爺拉拉我，求援似的問(wèn)：“穎穎，告訴爺爺，爺爺怎么了?”我看著爺爺?shù)幕鼧?，笑得抱著肚子說(shuō)不出話來(lái)。爺爺見(jiàn)我們都在笑，自己也莫名其妙地笑了起來(lái)……

這一夜，我們家充滿了快樂(lè)，充滿了笑聲。