智慧的育苗人

駱紅芹

院子里有一片空地，開春后，我向從事大棚育秧的親戚要了幾棵西紅柿幼苗栽上。

親戚是個育苗高手，方圓幾十里有名。聽我說準備露天種植，他就在大棚邊緣挖了幾棵小秧苗給我?？次矣幸鉄o意盯著大棚中間的大棵秧苗，他就又伸長手，從中挖了兩棵遞給我，并叮囑道：“小心伺候，當心受凍。”

最初兩周，風和日麗，所有的秧苗都長勢喜人，尤其是兩棵大的，更是早早露出了花蕾，惹得鄰居嘖嘖稱贊?？蓻]過幾天，夜間突然而至的一場寒流讓一叢碧綠像一個個犯了錯誤的孩子低下了頭。待氣溫回升后，原來的小棵秧苗除嫩葉萎縮外，很快又恢復了生機，宛如小家碧玉般惹人喜愛：大的兩棵則葉損莖傷，似秋天的枯枝。我百思不得其解，便向親戚討教。

親戚正在溪邊整枝打杈，聽我說明來意后，笑道，三百六十行，行行有學問。培育秧苗也和教育孩子有許多相似之處啊。上次你來時，我之所以挖邊上的小秧苗給你，是因為它們一直生長在大棚邊緣，生長環(huán)境和外面差別不大，適合早春露天種植。而大棚中間的秧苗就不同了，正而八經(jīng)是“溫室中的花朵”，遇到寒流，它們的命運就可想而知了。自你說要秧苗后，我每天定時把苗上的塑料薄膜掀開，讓其有個過渡期，這樣再移栽就容易成活了。你看我手里拿的一大把枝權，就是從那些大棵苗上掐下的。這些是爭奪營養(yǎng)的蔓枝，只有從小掐下，才能不影響主干結果。另外，我前不久培育的一畦瓜苗，有的已經(jīng)破土，有的還沒露芽，這就需要在那些沒露芽的種子周圍松松土，讓它們透透氣。最后，我還想告訴你，對那些凍傷的秧苗也要精心呵護，千萬不能輕易拔掉，說不定哪天它就積攢能量抽葉發(fā)芽。瞧，我這里也有一些凍傷的，有的不是已經(jīng)重新發(fā)芽了嗎?

聽了親戚的一席話，我拍案叫絕：好一個智慧的育苗人，把他的理論用在教育教學上，沒有不成功的!

其實，在我們的日常生活中，也有不少智慧的育苗人，從他們身上，可以學到許多育苗之道。著名愛國華僑陳嘉庚家財萬貫，多次捐資興學，但對自己的孩子從不嬌慣。當念中學的兒子為買一條領帶向他要錢時，他斷然拒絕，批評兒子說：“應該花的錢，千萬百萬也不要吝惜；不應該用的錢，一分也不要浪費?！标惣胃壬嬖V世人：“賢而多財則損其志，愚而多財則益其過。”著名特級教師于永正教學《新型玻璃》一文時，有位女學生把“一個劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話讀破了，一連讀了七遍都沒讀對，她想坐下，于老師卻鼓勵道：“深吸一口氣，你第八次一定能成功!”果然，第八次她成功了，臺上臺下一片掌聲，于老師即時送上一句讓這個女孩受益終生的話：“記住，愛心獻給別人，信心留給自己?！?/p>

70年前，有位11歲的美國男孩在踢足球時，不小心踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當這個男孩向父親求助時，得到的卻是“先借后還，一年為限”的借款條件，從此，這位男孩開始了艱苦的打工生活，經(jīng)過半年的努力，終于掙足了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。通過這件事，他懂得了什么叫“責任”。

誠然，愛孩子是人類的天性，“這是母雞都會做的”(高爾基)，但要真正懂得愛孩子，是要講究方式方法的。對那些從小生長在優(yōu)越環(huán)境中的幼苗，要及時掀開他們頭上的“大棚”，讓其有適應外界環(huán)境的過程。一旦發(fā)現(xiàn)他們身上長有“蔓枝”，就要不惜揮動手中的剪刀，幫其修枝打杈，消除他們身上的嬌氣、霸氣；對那些有上進心但受客觀條件限制的孩子，要分清原因，及時幫他們“松土”，助其一臂之力，促其成才；對那些偶有不良行為的孩子，要像對待凍傷的秧苗那樣給予特別的關注。精誠所至，金石為開，只要我們能針對孩子個性，耐心開導，采用一切可行、有效的方法，促其樹立改正錯誤或熱愛學習的信心，就一定能把每一棵“秧苗”培育成才。

(作者單位：江蘇邳州潤才實驗小學)

責任編輯余志全