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陶志翔教授對網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動有近20年的研究,他目睹了網(wǎng)球在中國經(jīng)歷的變化——社會認(rèn)同與人們認(rèn)識。對于中國網(wǎng)球在校園內(nèi)的發(fā)展,陶教授有自己獨(dú)到的見解。
TCM:相對來講,我國目前的網(wǎng)球發(fā)展水平與歐美發(fā)達(dá)國家相比依然有不小的差距。西方國家在學(xué)校推行網(wǎng)球的狀況如何?
陶教授在西方國家,網(wǎng)球開展最基層的單位是俱樂部或者社區(qū),而在我國現(xiàn)階段,網(wǎng)球的意義主要是競技體育、群眾體育或是學(xué)校體育,與網(wǎng)球發(fā)達(dá)國家相比缺了一個(gè)方面——社區(qū)體育。網(wǎng)球作為社區(qū)體育的一部分在國外開展十分普遍,基本上每一個(gè)社區(qū)都有網(wǎng)球場。有了網(wǎng)球場就會形成網(wǎng)球俱樂部,而有了網(wǎng)球俱樂部就會產(chǎn)生一定規(guī)模的培訓(xùn)班及網(wǎng)球比賽。在這樣的環(huán)境下,網(wǎng)球活動在社區(qū)范圍內(nèi)自然就會非常普及。不過在學(xué)校范圍內(nèi),開展網(wǎng)球活動的人口比例不算特別高,因此大部分孩子都是在一些培訓(xùn)班或是網(wǎng)球俱樂部參與網(wǎng)球。在我國的中學(xué)階段,包括北京、上海這些大城市,網(wǎng)球運(yùn)動的開展也是鳳毛麟角,有網(wǎng)球場的學(xué)校也很少。因此在中學(xué)層面,國內(nèi)與國外并不存在明顯的差距。國外在大學(xué)才會有一些學(xué)校組織的網(wǎng)球俱樂部之類的成規(guī)模的網(wǎng)球活動?,F(xiàn)在國內(nèi)的大學(xué)也仿照國外大學(xué)的模式,開展一些網(wǎng)球俱樂部,組織一些比賽,起步不錯(cuò),還是有廣闊的發(fā)展空間的,熱度也會越來越高。
TCM:僅以北京來說,一些中學(xué)有修建網(wǎng)球場的意愿么?
陶教授:單單以一個(gè)中學(xué)的財(cái)力來說,自己掏錢修建一個(gè)網(wǎng)球場可能在性價(jià)比上不能夠讓人滿意。不過隨著中國選手在世界重要網(wǎng)球賽事上取得一定成績之后,中國網(wǎng)球已經(jīng)引起了世界的注意。目前有一些外國網(wǎng)球組織為了開拓中國網(wǎng)球市場,除組織或贊助一些職業(yè)賽事之外,已經(jīng)開始將觸角伸向國內(nèi)的一些中小學(xué)。例如,去年九月份就有一個(gè)美國的網(wǎng)球組織,在北京西城區(qū)為約10所學(xué)校提供無償?shù)木W(wǎng)球教師培訓(xùn)。當(dāng)然這些學(xué)校是具有相關(guān)的硬件條件的。他們當(dāng)時(shí)也有與我們體育大學(xué)的網(wǎng)球?qū)I(yè)研究生合作的意向,希望邀請幾位研究生參與培訓(xùn)i,以作為他們的預(yù)備師資。由此也說明了一個(gè)十分重要的問題:網(wǎng)球在學(xué)校開展,是需要高質(zhì)量的師資條件作為支撐的。
TCM:那么總體來講,在中學(xué)開展網(wǎng)球運(yùn)動的學(xué)校還是少數(shù)。您認(rèn)為學(xué)校不開展網(wǎng)球運(yùn)動,是為了防止孩子們自劃等級,形成攀比,還是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因呢?
陶教授:修建一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場對于一個(gè)中學(xué)來說在經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)是必然的。一片網(wǎng)球場的建造花費(fèi)大約在25-30萬之間,這還不算日常維護(hù)的費(fèi)用。另一方面,一片球場最多也就4個(gè)人可以參與使用,現(xiàn)在一個(gè)中學(xué)的規(guī)模至少幾千人計(jì),自然難以滿足大部分學(xué)生的要求。而且適合中學(xué)生教育的網(wǎng)球師資力量現(xiàn)在也儲備不足,網(wǎng)球項(xiàng)目對于教練的要求很高,但目前中學(xué)多數(shù)教師在上崗之前,都沒有接觸網(wǎng)球的經(jīng)歷。還有很重要的一點(diǎn):網(wǎng)球雖然有十分好的鍛煉價(jià)值,利于身體素質(zhì)的提高,但由于學(xué)生茌中學(xué)階段承載的學(xué)習(xí)壓力還是很大的,網(wǎng)球無法與升學(xué)教育直接掛鉤,因此在中學(xué)難免被邊緣化。所以光有球場,并不是網(wǎng)球項(xiàng)目發(fā)展的靈丹妙藥。
TCM:談到應(yīng)試教育的問題,在中學(xué)階段,應(yīng)試壓力會導(dǎo)致孩子們必須在網(wǎng)球愛好與考試升學(xué)之間做出選擇嗎?
陶教授:這涉及到一個(gè)體育傳統(tǒng)的問題。比如北京的101中學(xué),他們在田徑和健美操項(xiàng)目上有優(yōu)良且具延續(xù)性的傳統(tǒng),因此在招生時(shí)會招一些具有這方面天賦或者特長的學(xué)生,以代表學(xué)校參加一些國內(nèi)外的交流或者是比賽?,F(xiàn)在有學(xué)校將網(wǎng)球作為自己中學(xué)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,隨著素質(zhì)教育的深入,網(wǎng)球會成為學(xué)生們在面對應(yīng)試壓力時(shí)的調(diào)劑而不會被考試所邊緣化。
TCM:我們來討論這樣一個(gè)問題:籃球項(xiàng)目在國內(nèi)的發(fā)展,不管是在學(xué)校范圍內(nèi)還是民眾都保持著一個(gè)迅猛的增長趨勢,其中一個(gè)很重要的原因就是姚明進(jìn)入NBA并且取得成功,成為了青少年的偶像。中國的網(wǎng)球是否也需要這樣—個(gè)人物來作為發(fā)展的催化劑呢?
陶教授:答案必然是肯定的。如果中國網(wǎng)球出現(xiàn)一個(gè)費(fèi)德勒級別的人物,中國的網(wǎng)球人口自然會出現(xiàn)爆發(fā)式的增長。青少年在認(rèn)識世界時(shí)很重要的一個(gè)方法就是模仿,而一個(gè)偶像級別的人物對他們世界觀的形成是十分重要的。另外,一些大型的賽事在中國開展,中國運(yùn)動員在大滿貫賽事或者奧運(yùn)會中取得優(yōu)異成績,對網(wǎng)球人口的增加也會是一個(gè)刺激?;@球人口據(jù)說在中國有—個(gè)億,這是—個(gè)十分龐大的數(shù)字。但另一方面,由于籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動,一場籃球比賽在場上至少需要10個(gè)人參與,算上替補(bǔ)則超過20人,但網(wǎng)球比賽最多也只有4個(gè)人同時(shí)上場,在單純的數(shù)量上,網(wǎng)球的確難以與籃球相比較。但有一個(gè)可喜的統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在在國內(nèi)一周打一次網(wǎng)球的人口已經(jīng)達(dá)到870萬,接近一千萬,網(wǎng)球場地的增長率每年也在40%以上。我相信這個(gè)數(shù)字籃球是達(dá)不到的。由此可見網(wǎng)球在我國的發(fā)展已經(jīng)穩(wěn)定而且有持續(xù)性了。
TCM:現(xiàn)在已經(jīng)有一些網(wǎng)球俱樂部或者培訓(xùn)中心與一些學(xué)校開展合作項(xiàng)目,您如何看待這種合作對校園網(wǎng)球發(fā)展的意義?
陶教授:網(wǎng)管中心的孫晉芳主任說過,對中國網(wǎng)球的發(fā)展有利的事都是值得提倡的。因此對于中國網(wǎng)球人口的發(fā)展,對網(wǎng)球項(xiàng)目的推廣與提高有益的事情都應(yīng)該受到歡迎,不管是國內(nèi)的還是國外的,國家的還是私營的。以這樣的方式開展合作促進(jìn)網(wǎng)球的發(fā)展,會更有針對性,也能夠在短期內(nèi)增加局部地區(qū)的網(wǎng)球熱度。