你的分析能力強么

分析能力可以幫助我們把一個看似復(fù)雜的問題，經(jīng)過理性思維的梳理，變得簡單化、規(guī)律化，從而輕松、順暢地解答出來。它是一個人潛力水平的體現(xiàn)。你的分析能力如何？請在6分鐘之內(nèi)完成下面的6道題。

1. 用小圓爐烤餅（每次最多只能同時烤兩個），每個餅的正反面都要烤，而每烤一面需要半分鐘。請問怎樣在一分半鐘內(nèi)烤好三個餅？

2. 假定桌子上有三瓶啤酒，每瓶平均分給幾個人喝，但喝各瓶啤酒的人數(shù)不相等。不過，其中一個人同時喝了三瓶啤酒，且每瓶啤酒的量加起來正好是一整瓶。請問：喝這三瓶啤酒的各有多少人？

3. 有一個商人，臨終前對妻子說：“你不久就要生孩子了，如果生的是女孩，你就把財產(chǎn)分給她，你留；如果是男孩，就分給他，你留。”商人死后不久，妻子生了孩子，可她生的是雙胞胎，一個男孩，一個女孩。那么，財產(chǎn)應(yīng)該如何分配才能滿足商人的遺愿呢？

4. 南美某原始部落的男人們都穿著一種纏腰布式的服裝。如果部落的男人只能在每個星期一晚上把臟衣服送到城里洗衣店去洗，同時將干凈衣服取回。請問：每個男人至少要有幾件衣服才能保證他們每天都有干凈的衣服穿？

5. 在一建筑工地上，有一深達1米的矩形小洞，一只小鳥不慎掉了進去。小洞很狹窄，人的手臂伸不進去，若用兩根樹枝去夾，又可能傷害小鳥。你能否想出一個簡便的方法把小鳥從小洞中救出來？

6. 一列火車離開波士頓開往芝加哥，與此同時，另一列火車離開芝加哥開往波士頓。從波士頓出發(fā)的火車的速度是60英里／小時，從芝加哥出發(fā)的火車的速度是50英里／小時。請問：當兩列火車相遇時，哪一列火車離波士頓較近？

參考答案

1. 將三個要烤制的餅編號成A，B，C。先把A，B兩個餅放在爐上烤；半分鐘后，把A翻個面，同時取下B，放上C繼續(xù)烤；又過半分鐘后，取下A，換上B，烤B未烤過的一面，同時把C翻過來。

2. 分別為2人，3人，6人。

3. 應(yīng)將財產(chǎn)分為7等份，給男孩4份，給女孩1份，給妻子留2份。

4. 15件。每個男人在星期一晚上，必須送洗七件，同時取回七件，另外，在這一天他身上還要穿一件。

5. 把沙慢慢灌入洞里，這樣小鳥便會隨洞中沙子的升高而回到洞口。

6. 它們離波士頓的距離應(yīng)該相同。

測試結(jié)果

在這6道測試題中，如果你能順利地正確回答出4題以上，說明你的分析能力很強。如果你能順利地回答出3～4題，說明你的分析能力一般，還比較正常。如果你只答對了3題以下，那你的分析能力就很差，平時要多加訓(xùn)練和思考。

心理課堂

分析能力雖然有先天的因素，但在很大程度上取決于后天的訓(xùn)練?；@球明星科比投籃時看上去百發(fā)百中，但他背后卻付出了艱苦的訓(xùn)練。平時訓(xùn)練時他就根據(jù)實戰(zhàn)場景假設(shè)可能出現(xiàn)的情況，判斷、分析下一步是傳球、帶球突破還是拆擋；根據(jù)防守球員的特點，分析下一步是原地投籃、后仰投籃還是突破上籃等。這使得他上場后能及時、正確地評估場上情況，找到應(yīng)對攻略。這不僅提高了他下一步動作的預(yù)判性、靈活性和合理性，還造就了他后來百發(fā)百中的“神話”。由此可見，培養(yǎng)分析能力可從身邊的事做起，多觀察、多思考。所以，如果你堅持不懈地多問幾個為什么，多注意觀察，那么你的分析能力也就能逐漸得到提高。