“司馬光砸缸”談思維模式創(chuàng)新

曾水良

記得小時(shí)候我們學(xué)過一篇課文叫《司馬光砸缸》，文中的司馬光在同伴落缸而眾人不知所措之時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)用石頭砸破水缸排水挽救了同伴的性命。

寓意說明：按常理說解救一個(gè)落缸者最直接的辦法無(wú)疑是拉人出缸或者跳進(jìn)缸中救人，但這對(duì)于一群小孩來(lái)說此法顯然是行不通的，而如去找大人來(lái)救恐怕時(shí)間就來(lái)不及了。此時(shí)司馬光敏銳的認(rèn)識(shí)到最急迫也是最關(guān)鍵的問題在于防止同伴溺水而亡而不在于救人出缸，于是乎砸缸泄水無(wú)疑是相當(dāng)機(jī)靈和理智的選擇。

《司馬光砸缸》這篇課文想必人人都看過都知道，但是九百多年過去了，就沒有人想出第二種救人的方法嗎?時(shí)代發(fā)展了：石頭找不到了!找到石頭也搬不動(dòng)了!缸變成不銹鋼做的砸不破了!怎么辦7難道還去搬石頭砸缸救人嗎?真理和公理是相對(duì)立的，且掌握真理的往往是亟少數(shù)人!知識(shí)是容易忘記的，而方法也只有在特定的環(huán)境和條件下才能發(fā)揮作用，我們需要從故事中吸取的不是知識(shí)和方法，而是故事中所蘊(yùn)含的創(chuàng)新思維能力的模式!

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的民企老板和職業(yè)經(jīng)理人，在大談創(chuàng)新和變革的同時(shí)，卻忽視了企業(yè)具不具備創(chuàng)新思維的能力，從而走進(jìn)創(chuàng)新的誤區(qū)：

1、用順向思維去創(chuàng)新

大多數(shù)企業(yè)是事先定好一個(gè)企業(yè)創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的目標(biāo)，然后傳統(tǒng)的順向思維使企業(yè)小幅度、多階段、漸進(jìn)式增長(zhǎng)，按順序考慮實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和方法，當(dāng)企業(yè)在順境時(shí)，這種定目標(biāo)的方法倒無(wú)可厚非，但一旦環(huán)境發(fā)生變化，目標(biāo)變束之高閣，于是乎，又誕生了一句話，叫“計(jì)劃沒有變化快”。習(xí)慣于順向思維者在確立企業(yè)發(fā)展方向與目標(biāo)時(shí)，易受現(xiàn)有條件限制，常說“做不到”，認(rèn)為企業(yè)有多少錢做多大事或不熟不做。結(jié)果商機(jī)到來(lái)時(shí)，要么視而不見或不敢去爭(zhēng)取，總與機(jī)遇無(wú)緣。

2、想創(chuàng)新，又不敢突破

司馬光在救人的過程中，可以有兩種方法，一種是常規(guī)方法，用繩子把人吊出來(lái)、或者用水瓢把水舀出來(lái)等等；另一種是砸缸救人。用常規(guī)方法，對(duì)司馬光來(lái)說，沒有風(fēng)險(xiǎn)，但可能發(fā)生的是，等人救出來(lái)時(shí)，小伙伴已經(jīng)給水淹死了；用砸缸方法，司馬光要面對(duì)的是這個(gè)缸貴不貴?如果砸碎了，能不能賠得起的風(fēng)險(xiǎn)。我們?cè)S多的民營(yíng)企業(yè)家，在創(chuàng)新時(shí)，基本會(huì)想到常規(guī)的救人方法，而沒有去思考把缸打破。

3、重視創(chuàng)新方法，忽視創(chuàng)新能力

創(chuàng)新的方法有很多種，但如果不具備創(chuàng)新的能力，就只能被動(dòng)接受任務(wù)去創(chuàng)新，而不能做到主要思考、隨時(shí)隨地去創(chuàng)新。

結(jié)合珠三角和長(zhǎng)三角部份代表性民企案例，試著給出以下幾點(diǎn)意見：

1、創(chuàng)新需要逆向思維

逆向思維也叫求異思維，它是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來(lái)思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”，讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進(jìn)行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問題時(shí)，而你卻獨(dú)自朝相反的方向思索，這樣的思維方式就叫逆向思維。有人落水，常規(guī)的思維模式是“救人離水”，而司馬光面對(duì)緊急險(xiǎn)情，運(yùn)用了逆向思維，果斷地用石頭把缸砸破，“讓水離人”，救了小伙伴性命。

2、不破不立的思維模式

凡事破則立，不破何以立?正如鳳凰浴火才能涅槃，成就百鳥之王的霸氣，既然洗牌在所難免，那就做好準(zhǔn)備迎接新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的到來(lái)。

3、重視創(chuàng)新思維。將創(chuàng)新形成文化

將創(chuàng)新思維的訓(xùn)練導(dǎo)入企業(yè)培訓(xùn)與管理運(yùn)營(yíng)中，能過創(chuàng)新思維的培育，進(jìn)而使企業(yè)中的人員具備良好的創(chuàng)新能力，當(dāng)創(chuàng)新能力得到充分發(fā)揮時(shí)，才能形成企業(yè)長(zhǎng)治久安的創(chuàng)新文化，使之得到延續(xù)。

小故事蘊(yùn)藏著大道理，一則耳熟能詳?shù)摹端抉R光砸缸》，詮釋出了企業(yè)思維模式的創(chuàng)新之路，將逆向思維、不破不立及創(chuàng)新思維及文化引導(dǎo)進(jìn)了創(chuàng)新兩個(gè)字，在印證改革開發(fā)30周年輝煌成果的2008年，在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的2008年，在大量中國(guó)原生態(tài)民企倒閉關(guān)門的2008年，希望這個(gè)小故事，可以給大家一點(diǎn)啟示以期革新許多的民營(yíng)企業(yè)家的思維模式。在即將迎來(lái)2009年的最后一天，借此則小故事，為仍在危機(jī)中掙扎的民營(yíng)企業(yè)，點(diǎn)起一絲光亮。