作文開頭寫法淺談

俗話說:“萬事開頭難。”寫作文也一樣,很多同學(xué)提筆作文不知從何寫起,為開頭煞費(fèi)苦心,就連大文豪高爾基也嘆息:“最難的是開頭,就是第一句話,如同在音樂上一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的,平常得好久去尋找它?！爆F(xiàn)在高考作文一般都規(guī)定800字以上,是典型的800字文,千字文,篇幅短小,更要重視開頭的設(shè)計(jì)。元人喬夢符有“鳳頭豹尾”之說,意思是起頭要美麗,猶如鳳頭。怎樣的開頭才是“鳳頭”?

開頭要切入主題。梁啟超說過:“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易動人?！薄白魑臅r(shí)最好將要點(diǎn)起首便提出,次則早點(diǎn)提出?！逼鹗c(diǎn)題、開門見山是中國傳統(tǒng)的作文法,能一下子把讀者引入文章的中心問題或主旨上。韓愈《師說》開頭提出全文綱領(lǐng):“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也?！倍拍痢栋⒎繉m賦》開頭高唱而入,總領(lǐng)全文:“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。”

開頭要短小精悍。這不僅因?yàn)槎痰目臻g,能在視覺上引起讀者的注目,而且在短的范圍內(nèi),在二三行字之間,還要求問題提得明確、集中。毛澤東《中國社會各階級的分析》設(shè)題開篇:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個(gè)問題是革命的首要問題?！倍潭倘涮岢隽素酱鉀Q的問題,啟發(fā)讀者思索。

開頭要引人入勝。好的開頭,有如春云初展,鮮花含露,叫人一見鐘情。筆落驚風(fēng)雨,頭好一半文。如果一看開頭,便知結(jié)尾,索然寡味,誰還愿意讀下去呢?《我說“減負(fù)”》的開頭:“書,一疊疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一圈圈厚起來。沉重,沉重,沉重?！庇昧伺疟鹊男揶o手法,先聲奪人?！栋籽馈返拈_頭:“我決心做一個(gè)試驗(yàn):整整一個(gè)月里,一句話也不講?！痹O(shè)置懸念——為何要做試驗(yàn)?試驗(yàn)結(jié)果如何?吸引讀者非要一口氣讀下去不可。

如何寫好文章的開頭呢?有什么方法可鑒?

一、開門見山法。一個(gè)開門見山的開頭,不但會使文章不兜圈子就直接進(jìn)入正題,而且會使讀者省去迂回曲折的語言迷霧而直接進(jìn)入作者的主題敘述。這種寫法注意兩個(gè)問題:1. 寫作之前要認(rèn)真地思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭;2. 這個(gè)開頭本身語言要非常凝練,要有一種先發(fā)制人的效果,使讀者產(chǎn)生一種閱讀的欲望,在短短的幾句話里,創(chuàng)造出一個(gè)寫作和閱讀的全新天地。

【例】感動著我的感動

也許是因?yàn)槎喑钌聘邪?我是如此地易于感動。

將個(gè)性進(jìn)行到底

我們生活在一個(gè)個(gè)性化的世界,我們每個(gè)人都是世界的主角,因?yàn)槲覀冇凶约旱膫€(gè)性。

二、過程敘述法。這種方式就是把“我”的經(jīng)歷與情感高度凝練,用簡潔扼要的語言表達(dá)出來,多用于敘事性文章。

【例】 感謝清貧

當(dāng)我的同齡人躺在各自的安樂窩里,享受著父母提供的優(yōu)越的物質(zhì)生活時(shí),我陪著父母在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽,滴著汗水;當(dāng)我身邊的同學(xué)抱怨他們的父母給他們的東西太少時(shí),我卻由衷地感到滿足,盡管我的衣著樸實(shí)無華。

我感謝清貧。

三、景物描寫法。運(yùn)用這種方式開頭,可以為人物出場提供活動的背景,同時(shí)也可以為情節(jié)的展開創(chuàng)造一種情感氛圍。在這里,景物不再是自然界中無生命的客觀存在,而是飽含了人的感情,正所謂“一切景語皆情語”。寫作時(shí)要注意協(xié)調(diào)好情與景的和諧統(tǒng)一;既不要因情設(shè)景,致使文章失去真實(shí)性,也不要迷景忘情,使景物描寫游離于文章之外。

【例】 路

河畔上,延伸著一條小路,濃密、高高的蘆葦將它緊緊擁抱。沒有日光,沒有人跡,偶爾有小鳥掠過,也只是轉(zhuǎn)瞬即逝。幽靜和孤寂,依然是它生命的主題。

四、類比推理法。這種方式一般由自然現(xiàn)象、風(fēng)物引入人生話題,能明顯地體現(xiàn)文采,并且能體現(xiàn)一定的匠心。

【例】 快樂的真諦

快樂,大海里躍起的一朵浪花,走過了千山萬壑,它自由;快樂,鋼琴上舞動的一個(gè)音符,經(jīng)過了精心創(chuàng)作,它美妙;快樂,生活中不變的真諦,經(jīng)過不懈得努力,它永恒;快樂,一份勤勞后的收獲,收獲汗水澆灌的果實(shí)。

五、渲染氣氛法。渲染氣氛就是為了突出主要人物的某一特征或營造一種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣勢,在主要人物出場之前進(jìn)行必要的鋪墊。需要注意幾點(diǎn):一是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)可供比較的注意點(diǎn),吸引讀者的注意力到你所表現(xiàn)的那個(gè)方向;二是描寫和敘述要緊緊圍繞所要突出的這一特征或所表現(xiàn)的這一氣勢展開,刪除不必要的內(nèi)容,即使運(yùn)用曲筆也應(yīng)考慮到是否會影響效果的表達(dá);三是開頭渲染氣氛一定要適度,避免造成“大頭”現(xiàn)象。

【例】 精彩與你同在

春和景明,云淡風(fēng)輕,鮮花盛開,綠樹蔥蔥,這是自然的精彩;長城綿延,故宮華麗,文廟莊嚴(yán),運(yùn)河渾厚,這是人類文明的精彩。那么,朋友,什么是你的精彩?

六、格言警句法。用此法開頭有兩種情況,一是正用,直接引用來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。好處是一方面容易使讀者產(chǎn)生共鳴,便于自己進(jìn)一步論述;另一方面是簡介明了,很快就能進(jìn)入正文。二是反用,目的是為了提供反駁的對象,在對格言警句的批駁中提出自己的看法。一般來說,反用要比正用更能出新意,因?yàn)樗菑钠匠Ｈ藗儾蛔⒁獾慕嵌葋磉M(jìn)行思考的,所得出的結(jié)論也是人們前所未聞的,因此用這種方法開頭容易激發(fā)讀者的好奇心,給人耳目一新的感覺。

【例】 給靈魂一個(gè)支點(diǎn)

阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把地球撬起來!”

我說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能把靈魂支撐起來!”

七、總結(jié)歸納法。此種開頭方法,對正文先做個(gè)簡明扼要的歸納,提綱挈領(lǐng),簡潔明了地提出觀點(diǎn),能起到統(tǒng)攝全文的效果,彌補(bǔ)了開頭泛泛而談的缺陷。

【例】 快樂,是一份感動

快樂,是年邁的老人看到兒孫滿堂時(shí)的心情;快樂,是一對戀人靜靜依偎在一起時(shí)的心情;快樂,是得到一本喜愛的書,吃到一顆甜甜的草莓時(shí)的心情。快樂,就是內(nèi)心深處的一份感動。

八、攝取鏡頭法。運(yùn)用這種方法,關(guān)鍵在于鏡頭的選擇。一般有一下幾種情況:一是事件結(jié)束后常常出現(xiàn)的某一情景,二是事件發(fā)生過程中某一重要情節(jié),三是事件造成的嚴(yán)重后果,四是事件的誘因。不管選取哪一部分作為開頭內(nèi)容,語言的優(yōu)美很重要,不論是簡筆勾勒,還是工筆重彩,給讀者一種視覺沖擊和震撼。

【例】 多給自己一個(gè)答案

秦末,雄才并起,旌旗蔽日,戰(zhàn)火連天。垓下被困,一敗涂地。昔日振臂一呼,應(yīng)者云集的項(xiàng)羽,如今只得仰天長嘯:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”最終西楚霸王空有一身雄才韜略,只給自己留下唯一的答案,便投江自盡……

開頭之巧,在于不僅能總領(lǐng)全文、帶動全篇,使文章迅速入題、順利展開,而且一下子能抓住讀者,引起讀者的注意和閱讀興趣。文貴創(chuàng)新,不可陳陳相因。

(作者簡介:曹亞梅,蘭州民族中學(xué)高級教師)