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    司馬光為何以“禮”開篇?

    2009-02-25 06:32:32
    中外管理 2009年2期
    關(guān)鍵詞:季氏君臣天子

    王 纓

    儒家一向把統(tǒng)治者當(dāng)作責(zé)任重大的一群人來看待??鬃又v長幼尊卑,

    不是為了說明在上者有某種特權(quán),某種享受,而是為了強(qiáng)調(diào)責(zé)任。

    上期我們談到發(fā)生在公元前403年的韓、趙、魏“三家分晉”事件。

    司馬光在《資治通鑒》里不僅把它作為了全書開卷的第一大案例,而且還發(fā)表了一篇很有分量的評論。旨在說明:一個國家的社會秩序呈現(xiàn)出極其紊亂的局面,這首先要從最高管理者自身找問題。實際情況是,周朝的“禮制綱紀(jì)”,正是在天子們的手里一點點地被磨損掉的,“周道日衰,綱紀(jì)散壞”。而后,王室的權(quán)威遭到了全面挑戰(zhàn),諸侯專征,大夫擅政,陪臣執(zhí)國命,“禮之大體什喪七八矣”。所以,不是三晉壞“禮”,是天子自壞之!

    這里,司馬光引出了一個重要概念:“禮”。在他看來,維護(hù)好這個“禮”,是治國之大要。因為在“禮制”之下,大家都能夠尊崇一種“等級”形態(tài)的管理安排,國家才會井然有序。

    “禮”是中國文化中最重要的一環(huán)?!暗燃墶标P(guān)系也是中國各類組織體制中的一大特點。然而千百年來它們與封建糟粕纏繞在一起,以至于說到“禮”,我們便會聯(lián)想到“繁文縟節(jié)”、“禮教殺人”;說到“等級”,我們也會與“專制”、“特權(quán)”、“尊卑”相聯(lián)系。那么,該怎樣認(rèn)識基于“禮”和“等級”這些最具“中國式”特點的管理文化呢?

    “禮”之源

    禮從何而來?

    儒家經(jīng)典《禮記?禮運(yùn)》篇里說:“大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮?!边@就是說,原始社會解體了,國家出現(xiàn)了,人們的財產(chǎn)私有和各愛己親的生活狀態(tài)形成了,于是君王與百姓的管理機(jī)制——禮,也就產(chǎn)生了。“禮義以為紀(jì)。以正君臣,以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦,以設(shè)制度,以立田里。”君臣、父子、兄弟、夫婦,這些倫理綱常得以確立,也就明晰了人們在經(jīng)濟(jì)與社會活動中的行為規(guī)范。爾后禹、湯、文、武、成王、周公,此六君子“未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義,以考其信,著有過,刑仁講讓,示民有常?!闭沁@些先驅(qū)們一次次整理、損益、完善“禮制”,以禮來推廣道義、鍛造誠信、透明是非、昭示刑仁謙讓,才得以告訴大眾:這,就是社會生活的常理。

    “禮”字本義是祭祀,它由宗教活動衍生到政治活動。在與中國臺灣國學(xué)大家傅佩榮先生的交流中,他特別談到由于整個古代社會的動力都來自于統(tǒng)治階層,因此孔子十分重視維持社會秩序的“禮”。有人就此說孔子守舊、復(fù)古,其實孔子重視的是人這一生。如果一場革命,戰(zhàn)亂不休,那恐怕會犧牲掉一代人,而下一代的生活是不是就變得更好呢?難說??鬃拥乃枷胧侵卦跒楫?dāng)下社會服務(wù),要讓“老者安之,朋友信之,少者懷之?!彼浴岸Y”到了孔子這里,就更明確地被賦予了倫理意義。

    “禮”本平等

    整個春秋戰(zhàn)國時代“禮崩樂壞”,舊秩序被打破了,新的社會模式也在百家爭鳴的氛圍中探索前行??鬃友芯苛松瞎耪魏?,尤其崇尚西周的“禮治”,贊揚(yáng)它使社會清明而統(tǒng)一。其實“禮”在孔子的思想中,完全沒有漢代以后專制集權(quán)意義下的貴賤尊卑觀念。

    《禮記》記載,孔子曾說過:“天無二日,土無二王,家無二主,尊無二上,示民有君臣之別也?!边@不過說明,現(xiàn)實本來就存在著社會分工的不同和社會地位的差異,僅此而已??鬃拥牧硪欢卧挷攀撬麅r值觀的集中體現(xiàn):“天下有道,則禮樂征發(fā)自天子出。天下無道,則禮樂征發(fā)自諸侯出?!薄疤煜掠械?,則政不在大夫,則庶人不議?!边@段話并不像人們以往理解的:禮樂征發(fā)自天子出就是天下有道,自諸侯出就是天下無道。而是說明了一個道理:天下治理得好,天子有崇高的威信,國家的禮樂征發(fā)就會由天子發(fā)出,政權(quán)就不會下移,百姓也不會對時政指指點點;但是天下治理不好,各諸侯就會群起而代之??鬃映錾矫瘢莻€社會布衣已經(jīng)可以當(dāng)卿相,各階層的流動性很大,所以雖為貴族,不好好做事,將來也可能成為貧民??鬃訉Α岸Y”的理解,恰恰是一種社會平等思想。

    儒家思想最可貴之處,就在于它是要讓每個人都有機(jī)會把自己天生的能力發(fā)揮出來。因此孔子推崇的“禮”是大規(guī)模的,“不學(xué)禮,無以立”。老百姓都要學(xué)習(xí)禮,父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信。五倫就在禮的規(guī)范中??鬃拥恼卫硐胧侵鞯禄?、主禮治。他認(rèn)為以“刑政”治國,百姓可以服從,但不會心無羞愧;以“德禮”治國,百姓就會從內(nèi)心理解公正?!岸Y”不就是人們行為規(guī)范的“法”嗎?國學(xué)大師錢穆先生對此特別贊嘆:這就是以“人道相處,義屬平等,理貴相通”。

    貴下賤,吉!

    孔子關(guān)于人倫關(guān)系的思想,并不是為了僵化人與人之間的尊卑貴賤地位。

    傅佩榮強(qiáng)調(diào)中國早期的經(jīng)典著作《易經(jīng)》中完全沒有演繹出尊卑貴賤的社會合理性?!兑捉?jīng)》的思想的確是通過觀察天道來安排人道。易,是變化。但《易經(jīng)》講的恰恰是宇宙里的任何組合現(xiàn)象都會出現(xiàn)。一個陽爻,代表君子,代表統(tǒng)治者,地位在上。但是他如果到了底下,而陰爻到了上面,就是老百姓在上,這叫以貴下賤,恰恰是大吉?!胺駱O泰來”。泰卦,就是地在上,天在下;否卦,則是天在上,地在下。天代表統(tǒng)治者,地代表老百姓。天在底下,是統(tǒng)治者來到老百姓底下,了解百姓的情況,表示民情是上下通順的。而天在上,地在下,統(tǒng)治者不下去體恤民情,這就是天地不通,不通反而不好,應(yīng)該下情上達(dá)。《易經(jīng)》里面的革卦講湯武革命順天應(yīng)人,就是應(yīng)老百姓的要求。

    順天應(yīng)人,中國古代是很講究這四個字的。戰(zhàn)國時齊宣王曾問孟子:大臣可以殺國君嗎?商湯起來討伐夏桀、周武王起來討伐商紂,這不是造反嗎?孟子說:夏桀、商紂,根本就是一獨夫,他們傷害了仁跟義。仁義是人性的要求,作為統(tǒng)治者,你沒有仁義,就違背了老百姓的人性要求,百姓起來革命就不叫造反了。

    君臣,就是互擔(dān)責(zé)任

    那么,君臣之間究竟什么樣的關(guān)系才恰到好處呢?魯國魯定公問孔子:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子的回答擲地有聲:“君以禮,臣事忠?!?/p>

    魯國卿大夫季氏準(zhǔn)備攻打魯國的藩屬地顓臾??鬃拥膶W(xué)生冉有和子路兩人做了季氏的家臣,他們便一起來見孔子說叨這事兒??鬃訂枮槭裁匆スゴ??冉有說:季氏要這么干,我倆當(dāng)然是不同意的。不過這個地方不去占領(lǐng),將來可能會給子孫留下后患。于是孔子說了這樣兩層意思:第一層,你能貢獻(xiàn)力量,你就去當(dāng)官任職,做不到你就干脆別去??吹轿kU不懂得保護(hù),別人快要摔倒而不懂得扶持,這樣的助手要來有什么用!第二層,君子最討厭那種不說自己貪心而一定要找借口的人。在上者,其實不必?fù)?dān)心人民貧困,只須擔(dān)心財富不均;不必?fù)?dān)心人口太少,只須擔(dān)心社會不安定?,F(xiàn)在季氏跟魯君明爭暗斗,國家將分崩離析,不考慮保全國家,我看這才是季氏該憂慮的?。】鬃诱J(rèn)為:君臣就該互擔(dān)責(zé)任。

    齊景公也曾問政于孔子??鬃又徽f了八個字:“君君、臣臣、父父、子子?!蹦闶蔷鸵駛€稱職的國君;你是臣,就要像個盡責(zé)的大臣;你是父,就要像個好父親;你是子,就要做個好兒子。既然有這個名分,你就要有這個表現(xiàn),要名實相符??鬃映珜?dǎo)的并不是董仲舒的君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱,而是平等觀念和擔(dān)當(dāng)責(zé)任?!皝喪ァ泵献右苍u過鄭國的相國、政治家子產(chǎn)。一次子產(chǎn)過橋,他把自己坐的車借給了旁邊走路困難的人。孟子就說:你的車子能借給幾個人呢?你當(dāng)宰相,把路修好,橋修好,每個人都可以過去,這才對啊。那樣,你即使讓人開道,緩緩而行都沒問題。

    司馬光在評論中第一句話就說:“禮”就是國家的綱紀(jì),天子最重大的職責(zé)就是捍衛(wèi)國家的綱紀(jì)。禮在于分別君、臣各自的位置。分別位置是為了讓每個層級的管理者如:公、侯、卿、大夫,都能明白各自的名分。同時,司馬光把一個管理系統(tǒng)比作了人的心臟與軀干、樹木的根與枝葉,只有主次分清、上下協(xié)作、內(nèi)外相保,國家才能長治久安。而“禮”,就是分辨這些“等級”關(guān)系的制度安排。其實,領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的等級關(guān)系、正常的組織層級管理是必要的。司馬光始終強(qiáng)調(diào):君臣各自都要堅守職責(zé)、執(zhí)掌到“位”。傅佩榮進(jìn)一步說:儒家一向把統(tǒng)治者當(dāng)作責(zé)任重大的一群人來看待。講長幼尊卑,不是為了說明在上者有某種特權(quán),某種享受,而是為了責(zé)任。惟有這樣看,我們才能理解孔子的所謂嚴(yán)格區(qū)分尊卑問題了。

    封建時代的文化并不等同封建主義。對于傳統(tǒng),我們須厘清它能延續(xù)千年的合理性。管理

    責(zé)任編輯:化 石

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