關(guān)于日本年輕人語(yǔ)言及其發(fā)生的要因

于 娜

摘要：日語(yǔ)是在世界上各種語(yǔ)言中，最難學(xué)習(xí)的語(yǔ)言之一。我們常?？梢月?tīng)到這樣的話：“學(xué)日語(yǔ)的，笑著進(jìn)去，哭看出來(lái)”。相反，“學(xué)英語(yǔ)的是哭著出來(lái)，笑著進(jìn)去”。而且。大家普遍認(rèn)為，日語(yǔ)是越學(xué)越難。為什么呢。因?yàn)槿照Z(yǔ)助詞的使用方法，不但是初學(xué)者，對(duì)于高中級(jí)學(xué)者來(lái)說(shuō)也是很難的。其原因之一，就是日語(yǔ)一直在變化，而且速度非常之快。尤其。在日本年輕人中問(wèn)流行的獨(dú)特的語(yǔ)言——年輕人語(yǔ)言，也是“日語(yǔ)越學(xué)越難”的原因之一。

因此，最近在新聞和網(wǎng)絡(luò)中，經(jīng)常聽(tīng)到“最近日語(yǔ)混亂不堪。尤其，苦于對(duì)年輕人的語(yǔ)言的理解”類似這樣的批評(píng)。這樣，年代和時(shí)代一變。語(yǔ)言也就變化了。這種現(xiàn)象與日語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)相比而言，日語(yǔ)的口語(yǔ)表現(xiàn)更為明顯。而且，非正式的場(chǎng)合使用更加頻繁。

關(guān)鍵詞：年輕人：用語(yǔ)；發(fā)生要因

前言

年輕人語(yǔ)言又叫做年輕人詞語(yǔ)。主要是年輕人或者是只在年輕人中間使用的詞語(yǔ)。主要以方言為題的著作《日語(yǔ)以每年一千米的速度移動(dòng)》，井上史雄在這本書(shū)中用以下的句子說(shuō)明了關(guān)于年輕人的語(yǔ)言。“年輕人的語(yǔ)言并不統(tǒng)統(tǒng)是一時(shí)性的。而是作為日語(yǔ)長(zhǎng)期變化的一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)，將來(lái)也可能繼續(xù)使用，也混雜著這種說(shuō)法。”(井上。2003，16)

看一個(gè)例子吧?！翱蓯?ài)”的解釋かめぃぃ，かはぃぃ。(選自三省堂“大辭海第二版”)

“可愛(ài)”(形容詞)［(かめぃぃ)的變形，當(dāng)用漢字“可愛(ài)”］

(1)懷著深深地愛(ài)，想要珍視的心情?！矮I(xiàn)給我疼愛(ài)的兒子”、“傻的可愛(ài)”

(2)有惹人愛(ài)的魅力。主要對(duì)年輕女性、小孩、小動(dòng)物使用。“可愛(ài)的寶寶”、“可愛(ài)的小女孩”

(3)令人覺(jué)得幼稚而招人微笑、小巧玲瓏。“可愛(ài)的小手”、“用幼嫩的聲音唱歌”、“開(kāi)著可愛(ài)的花兒”

(4)可憐、可悲、凄慘。一一>可愛(ài)(的程度)

對(duì)“可愛(ài)”這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)變化。最早追溯到1970年左右，與現(xiàn)在的形式有關(guān)系。在新的解釋中，“可愛(ài)”這個(gè)詞以年輕人為中心廣泛傳播，最近幾年傳開(kāi)的詞語(yǔ)。這種傳播不是一時(shí)性的，如井上先生所說(shuō)的，作為將來(lái)也可能使用的年輕人的語(yǔ)言，以“可愛(ài)”為例說(shuō)明。

在《現(xiàn)代用語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)》中，擔(dān)任編輯“年輕人用語(yǔ)的解說(shuō)”部分的米川明彥。在“現(xiàn)代年輕人詞語(yǔ)的思考”中，給年輕人的語(yǔ)言做如下定義?！八^年輕人的語(yǔ)言是從中學(xué)生到30歲前后的男女中，好朋友之間為了推進(jìn)對(duì)話、搞笑、團(tuán)結(jié)、傳達(dá)意思、隱蔽、緩沖、凈化而使用的，從規(guī)范而來(lái)的，具有很大差別。而且隨著時(shí)代的變化而變化。也說(shuō)成年輕人的語(yǔ)言”

1、年輕人用語(yǔ)的特征

從上面年輕人的語(yǔ)言的定義來(lái)看，對(duì)于年輕人的語(yǔ)言的理解更加清晰了，不考慮場(chǎng)所、環(huán)境，只從說(shuō)話人的年齡和對(duì)話內(nèi)容的特征判斷，是否是年輕人用語(yǔ)馬上可以辨別出來(lái)。因此，年輕人用語(yǔ)的特征也很重要。

為了研究年輕人的語(yǔ)言，得到了中部大學(xué)生(18歲到20歲，5個(gè)班(工科2個(gè)班，國(guó)際關(guān)系部3個(gè)班)共計(jì)150人)的協(xié)作，進(jìn)行了關(guān)于不同年齡段不同的措辭的調(diào)查。(1994年5月實(shí)施)。在此次調(diào)查中學(xué)生們使用的詞語(yǔ)如：“電玩場(chǎng)”其含義是“電子游戲廣場(chǎng)”；“看周一劇”代表“看周一播放的電視劇”；“道地”卻是“地道”的意思；“騎車去”的含義是“騎自行車出門(mén)去”；“事故起”的意思是“引起事故、引發(fā)事件”。(選自《對(duì)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的邀請(qǐng)》)

1.1使用年輕人語(yǔ)言的例句

例句1、(選自《周刊海報(bào)》2000年2月11日刊)

第二次新年大會(huì)，在卡拉OK包間的兩個(gè)女職員的會(huì)話

A：“主人唱歌時(shí)，總是跟下雨似的，”

B：“啊哈哈，可不是，還是暴雨呢，哎呀，總噴口水，真想馬上躲開(kāi)。”

A：“對(duì)，引起了‘小小的騷動(dòng)。‘騷動(dòng)超級(jí)壯觀呢?！?/p>

例句2、(選自《每日新聞》1999年11日30日晚報(bào))“我就喜歡厚底鞋。小×呢?”

1.2現(xiàn)代日語(yǔ)的年輕人用語(yǔ)的特征總結(jié)

根據(jù)上面的例句，現(xiàn)總結(jié)一下現(xiàn)代日語(yǔ)的年輕人用語(yǔ)的特征：

(1)省略單詞和句子的一部分(省略語(yǔ))

例如，“電玩場(chǎng)”、“看周一劇”、“小麥，麥勞”(麥當(dāng)勞)之類的。省略語(yǔ)言的一部分創(chuàng)造出新的詞語(yǔ)的現(xiàn)象不但在年輕人中，在一般人中也可能出現(xiàn)。

(2)顛倒原來(lái)詞語(yǔ)的語(yǔ)序。(顛倒詞語(yǔ))

(3)在名詞后添加“去”和“了”使之動(dòng)詞化。

例如，“騎車去”、“事故起”、“去圖書(shū)”(去圖書(shū)館)、“去小麥”(去麥當(dāng)勞吃飯)之類的，在這些例子的詞尾有關(guān)“去”、“了”，把片假名做詞干的單詞的詞尾“去”大部分寫(xiě)成平假名。相反，用漢字和平假名寫(xiě)的詞作詞干的單詞詞尾寫(xiě)成片假名。

(4)形容人物特征，形象的表示(人物俗語(yǔ))

例如，“足君”、“馬屁精”(拍馬屁的人)、“少女婆”(像少女那樣有魄力的中年以上女性)之類的。這些詞褒義的居多，為了避免直接表示而變得發(fā)達(dá)。也可以看成是一種委婉的表現(xiàn)。

2、關(guān)于產(chǎn)生的主要因素

如今的年輕人用語(yǔ)怎樣產(chǎn)生，在怎樣的背景下傳播開(kāi)來(lái)的，而且，其產(chǎn)生的主要原因是什么?關(guān)于年輕人用語(yǔ)有著高深研究，并著有多部著作的梅花女子大學(xué)的米川明彥教授，在其著作《現(xiàn)代年輕人詞語(yǔ)的思考》(完善出版社事業(yè)部《年輕人詞語(yǔ)辭典》(東京堂出版))中，分析了年輕人詞語(yǔ)是“個(gè)人從各種束縛和規(guī)范中解放出來(lái)，在自由的日本近代文化中衍生出來(lái)的”。所以，年輕人的詞語(yǔ)代表了一個(gè)時(shí)代，甚至能夠反映出該時(shí)代的人們真正的生活狀況和該時(shí)代的風(fēng)俗、習(xí)慣、社會(huì)、文化、歷史的詞語(yǔ)。

2.1電視

電視是1980年以后，不僅是日本，全世界都廣泛使用的一種電器，年輕人們從小就一直受電視的影響。直到現(xiàn)在，一說(shuō)到電視，說(shuō)“特別喜歡，如果沒(méi)有電視的話，都不知道怎么活下去的?！比苏冀^大多數(shù)。結(jié)果，電視中的大眾傳媒，面向年輕人的，電視劇。動(dòng)畫(huà)節(jié)目(特別是《蠟筆小新》)等的措辭，像傳染病似的馬上在年輕人中間以迅猛的速度流行起來(lái)。也聽(tīng)到了父母感嘆到，擔(dān)心小孩子模仿這些臺(tái)詞。年齡小的孩子很有可能受到或好或壞的電視語(yǔ)言的影響，對(duì)于現(xiàn)代的年輕人語(yǔ)言產(chǎn)生來(lái)說(shuō)，很明顯電視帶來(lái)了非常深遠(yuǎn)的影響。

而且，把電視給現(xiàn)代語(yǔ)言的產(chǎn)生帶來(lái)的影響，在下面分為兩部分說(shuō)明。

2.1.1媒體產(chǎn)生出的小女孩話

最近，電視、收音機(jī)、報(bào)紙、雜志，年輕人語(yǔ)言從中取材的現(xiàn)象很明顯，尤其是“小女孩語(yǔ)”成為了話題。如果取材于媒體，給人感覺(jué)好像是這種現(xiàn)象波及到全國(guó)各地似的，但其實(shí)不然。小女孩一般誤以為是指女高中生，其實(shí)是說(shuō)大城市的女高中生的一部分。實(shí)際上，小女孩是在90年代后半期，對(duì)(ヵヮヮて)、松筒襪之類的奇特的時(shí)髦的女高中生，和類似打扮的年輕女子的愛(ài)稱。最近被叫做女孩。繼承了小女孩時(shí)代的觀念的女性們出現(xiàn)了，并滲透到了年輕女性中間。小女孩的行為作為情報(bào)有商業(yè)價(jià)值，作為社會(huì)現(xiàn)象是大眾傳媒被接受的結(jié)果。好朋友間的悄悄話也作為小女孩語(yǔ)成為話題。

下面的投稿就是描述它的。(《每日新聞》(大阪本社版)

1996年7月12日晨報(bào)大阪市高中生原田惠子)

我是女高中生，但不說(shuō)“そせたち”，頭疼，最近在電視和雜志看到女子高中生時(shí)感覺(jué)到的。大家對(duì)現(xiàn)在的女高中生有什么印象?小女孩。茶色頭發(fā)之類的，過(guò)去應(yīng)該是很清晰的形象吧，現(xiàn)在就只考慮從性別上的對(duì)象來(lái)看的印象了，倒不如說(shuō)，注意到人們把女高中生造就成那樣的形象了。

正因?yàn)橛懈魃哪贻p人，“頭痛”這種評(píng)價(jià)出自同樣的年輕人之口也是正常的。但是為了“說(shuō)話急促、搞笑”而使用的那部分也沒(méi)有什么問(wèn)題。說(shuō)“そたちひは”也好、說(shuō)“最壞”也好、說(shuō)“陷入非常窘迫的狀況”也罷，都是五十步笑百步。

2.1.2電視劇和動(dòng)畫(huà)片

日本的年輕人與我們國(guó)家的年輕人相比，看過(guò)更多的動(dòng)畫(huà)和漫畫(huà)，而且，年輕人在不知不覺(jué)中就模仿其中的說(shuō)話方式。電視劇也是一樣，面向年輕人的電視劇也逐漸增多，其中，電視劇中有意思的臺(tái)詞和富含深刻含義的語(yǔ)句一定在年輕人心里留下了深刻的印象。因此，看了同樣的電視劇和動(dòng)畫(huà)片，同樣年齡的朋友之間談?wù)撨@些劇情和臺(tái)詞時(shí)，漸漸就記住了，之后，如果與其他人閑談時(shí)，可能不小心就說(shuō)出口了，這些年輕人語(yǔ)言并不是他們自己主動(dòng)的創(chuàng)造出來(lái)的，只是從電視的地方新聞和猜謎游戲，還有長(zhǎng)期的表演秀等節(jié)目的內(nèi)容取材，作為年輕人的適當(dāng)而獨(dú)特的語(yǔ)言。而且，相通的，單單把明不明這些年輕人的語(yǔ)言的意思作為問(wèn)題，而不討論年輕人心里和傳播的范圍。而且，我認(rèn)為今后稍稍考慮一下年輕人的心理狀態(tài)比較好。

上半部分，簡(jiǎn)單說(shuō)明了電視是年輕人語(yǔ)言產(chǎn)生的原因?？梢源舐哉f(shuō)分為大眾傳媒和電視劇、動(dòng)畫(huà)片節(jié)目?jī)刹糠?。這也是年輕人詞語(yǔ)產(chǎn)生的主要原因之一。接下來(lái)，第二個(gè)原因，簡(jiǎn)單說(shuō)明一下手機(jī)帶來(lái)的影響。

2.2手機(jī)

在手機(jī)的很多功能中。短信可以說(shuō)是專為年輕人打造的功能之一。費(fèi)用不僅便宜，稍微不好開(kāi)口的話，我們通過(guò)短信的方式，不斷的傳遞心聲。節(jié)日的問(wèn)候、朋友間的閑聊、戀人間的悄悄話之類的。可以通過(guò)簡(jiǎn)單的短信來(lái)表達(dá)。隨著時(shí)間流逝，發(fā)現(xiàn)年輕人之間稍稍長(zhǎng)的話就可能用幾個(gè)通俗易懂的詞語(yǔ)來(lái)表示。這樣的方式漸漸得到太多數(shù)的年輕人的贊同。之后，大家不光是發(fā)短信時(shí)，平時(shí)說(shuō)話時(shí)漸漸應(yīng)用了這些簡(jiǎn)捷易懂的詞語(yǔ)了。不知不覺(jué)中，成為了現(xiàn)代年輕人的措辭的一部分了。

以上是年輕人語(yǔ)言產(chǎn)生的第二個(gè)原因一一來(lái)自手機(jī)的影響。接下來(lái)，簡(jiǎn)單闡述一下原因之三，網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的影響。

2.3網(wǎng)絡(luò)

20世紀(jì)后半，網(wǎng)絡(luò)給世界的人們帶來(lái)了深刻的影響。電腦的大眾化讓電腦進(jìn)入了各家各戶。然后，電腦開(kāi)始應(yīng)用在各種地方。作為年輕人，他們對(duì)新的事物懷有的探索精神是非常自然的。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我們的世界變得更小了。人們利用網(wǎng)絡(luò)，可以和相隔千里之外的朋友、陌生人閑聊，分享他們的愉快和煩惱。而且，作為閑談和聊天的工具，在一段時(shí)期非常有人氣。閑聊的時(shí)候，要求打字的速度。所以，為了不麻煩，盡可能用短句子表示。而且，像手機(jī)短信那樣用幾個(gè)假名表示的交流，聊天的時(shí)候就縮短了打字的時(shí)間。聊天的樂(lè)趣漸漸就顯著起來(lái)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天的人，大部分都是年輕人，所以他們漸漸用在平時(shí)的說(shuō)話中。形成了“年輕人語(yǔ)言的種子”。

3、結(jié)論

日本和中國(guó)是一衣帶水的鄰國(guó)，兩國(guó)國(guó)民也期待著在中日間架起友好的橋梁。在相同的漢字的文化圈的日本年輕人獨(dú)特的語(yǔ)言一一年輕人語(yǔ)言，對(duì)此研究，對(duì)于中國(guó)年輕人有著很深遠(yuǎn)的意義。