樂樂奇遇記（１７－１８）

何小波

17.斗牛圖

上集說到黑旋風(fēng)要樂樂說第四種“洋相”。樂樂說：“第四種是‘觀點(diǎn)絕對，比如：每一個(gè)人都會(huì)覺得下雨天很無聊?！?

“絕對不是‘每一個(gè)人！俺就覺得下雨天很浪漫……”黑旋風(fēng)說。

“快瞧，前面有兩頭牛在打架?！睒窐敷@叫道。

不遠(yuǎn)處一個(gè)長發(fā)長須的怪人正在一邊看牛格斗，一邊在紙上畫著什么。

樂樂走過去一看，哈哈大笑：“你沒看見這兩頭牛斗架時(shí)尾巴是夾著的，你怎么畫成揚(yáng)尾而斗？嘻嘻嘻！哈哈哈……”

“不要笑了！”老舍爺爺阻止樂樂，“在唐代的畫家中，有一位是以畫馬出名的，一位是以畫牛出名的。韓斡以畫馬聞名遐邇，戴嵩則以畫牛美名遠(yuǎn)揚(yáng)，在中華繪畫史上，兩人被并稱為‘韓馬戴牛。你眼前的這一位正是戴嵩??！”

“既然是畫牛名家，那他怎么不實(shí)事求是，畫成揚(yáng)尾而斗呢？”樂樂大惑不解。

“我觀察牛已經(jīng)幾十年了，但我如果只把觀察到的牛一成不變地照原樣畫出來，最多只能‘形似，豈能有‘野性筋骨之妙？”戴嵩冷冷地說，“我畫牛已經(jīng)數(shù)變，初只略似，一變逼真，再變色分深淺。幾十年才得其神。繪畫‘妙在似與不似之間，才能使作品具有更高的藝術(shù)魅力。因此，作者首先要在生活感受上達(dá)到一定的深度和廣度，然后，才能‘胸有成竹，‘意在筆先。也就是說，在掌握大量的生活素材后，才能概括藝術(shù)典型形象，創(chuàng)造出‘不似之似的典型美。我這幅畫之所以畫成‘揚(yáng)尾而斗，就是為了在‘似與不似之間表現(xiàn)出典型美，追求的是‘藝術(shù)高于生活的高度。小毛孩子，跟你說了你也不懂?！?/p>

“我懂！”樂樂不服氣地說，“這就如我們老師說的，寫作文，素材來源于生活，但又不能原樣照搬。也就是說文章不是生活的簡單摹寫，復(fù)制，必須經(jīng)過加工。這樣，文章才能鮮明，有特點(diǎn)?！?/p>

“后生可畏！后生可畏！”戴嵩說，“好，今天老夫高興，就把這副《斗牛圖》送給你了！”說完將畫給了樂樂，然后揚(yáng)長而去。

樂樂捧著《斗牛圖》仔細(xì)看起來，果真如戴嵩所說，如果畫成夾著尾巴而斗，像倒是像了，畫的神韻卻全沒了。而兩頭牛高揚(yáng)著尾巴，多有氣勢呀！樂樂愉快地卷起畫，和黑旋風(fēng)將兩頭打架的牛驅(qū)散，繼續(xù)趕路。沒走多遠(yuǎn)，看見絡(luò)繹不絕的人朝一個(gè)方向趕去。樂樂很好奇，決定跟著去看個(gè)究竟。

樂樂會(huì)看到什么呢？欲知后事，請看下集：《三只半蝦圖》。

18.三只半蝦圖

上集說到樂樂他們在路上看見絡(luò)繹不絕的人朝一個(gè)方向趕去，便跟了上去。他們來到一座房子前，只見門前貼著一張紙：“白石畫蝦，10元一只?！?/p>

樂樂和黑旋風(fēng)擠進(jìn)屋子，見一個(gè)老人正聚精會(huì)神地畫蝦。約摸一炷香的時(shí)間，一副蝦圖便畫好了，圖上共6只蝦，用淡墨繪成軀體，浸潤之色使蝦體顯得晶瑩剔透。圖中不畫水，卻有水的感覺。蝦的四周留有大片空白，使畫境更為開闊、明豁，突出了主題。

樂樂低聲問黑旋風(fēng)：“這個(gè)老頭莫不是大名鼎鼎的齊白石？”黑旋風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭。樂樂小聲嘀咕道：“他咋這么貪財(cái)呢？”

“你有所不知。白石老人最擅長畫蝦。他畫的蝦，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，再加上一兩個(gè)寫意小品，顯得更加可愛，因此慕名前來求畫者絡(luò)繹不絕。于是，白石老人就在門上貼出啟事：‘白石畫蝦，十元一只。那些舍不得花錢的人望而卻步了，但真正能夠鑒賞的人或正在向白石老人學(xué)畫的人則不在此列。”

樂樂擠到老人身邊，遞給老人35元錢，心想：“會(huì)得到4只蝦吧，總不至于因?yàn)樯?元錢只畫半只吧？”老人想了想，寥寥數(shù)筆就畫好了。只見3只蝦在水中嬉戲，另一只剛好從石縫中探出身子來，真是妙趣橫生！

樂樂接過畫，不由得呆住了。

“小朋友，想什么呢？怎么，對我的畫不滿意？”齊白石爺爺笑瞇瞇地問樂樂。

“滿意！滿意！”樂樂連忙說，“齊白石爺爺，您作畫真是善于聯(lián)系實(shí)際，善于動(dòng)腦，靈活多變??！我一定向您學(xué)習(xí)，尤其是寫作文的時(shí)候，我要積極開動(dòng)腦筋，根據(jù)題材、要求等努力創(chuàng)新，不拘一格，寫出有特色的好文章?！?/p>

“比如……”齊白石爺爺依舊笑瞇瞇地看著樂樂。

“比如每逢佳節(jié)或喜事，燃放爆竹是件極平常的事，用錄音機(jī)播放音樂也不新鮮。如果作文時(shí)僅寫放爆竹或播音樂來增添喜慶氣氛，就毫無新意，更談不上創(chuàng)造性。如果把放鞭炮和錄音機(jī)有機(jī)地結(jié)合起來，寫人們用錄音機(jī)播放爆竹聲，不但節(jié)約了開支，凈化了空氣，又增添了喜慶歡樂氣氛，還避免了事故的發(fā)生，不就打破了常規(guī)，沖破了框框，令人耳目一新了嗎？”

“了不起呀！”齊白石爺爺呵呵地笑著說，“你一個(gè)小娃娃居然能從我畫畫中領(lǐng)悟出寫作的道理，真是了不起呀！”

樂樂被夸得有些不好意思，趕緊拉老舍爺爺和黑旋風(fēng)出了門。黑旋風(fēng)興奮地說，翻過前面的山就可以見到我爺爺了。見到我爺爺，我們就能找到子烏草了！

樂樂他們見到黑旋風(fēng)的爺爺了嗎？請看下集《潘大臨寫詩》。