青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的類(lèi)型、原因及預(yù)防建議

魏廣文　趙　明

網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,給人們的生活帶來(lái)諸多便利,但是,也會(huì)帶來(lái)誘惑和罪惡。近幾年來(lái),青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)象呈直線上升的趨勢(shì)。據(jù)相關(guān)調(diào)查,青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪比例越來(lái)越高,而且出現(xiàn)了犯罪形式多樣化、年齡低齡化、團(tuán)體化、惡性化等令人不安的趨勢(shì),如盜竊、故意傷害、搶劫、殺人及網(wǎng)上恐嚇等案件。網(wǎng)絡(luò)在誘使未成年人犯罪中所起的作用越來(lái)越大,已經(jīng)不同于以往的普通犯罪,應(yīng)當(dāng)引起高度重視。

一、青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的類(lèi)型

1.以網(wǎng)絡(luò)為中介共同犯罪。青少年個(gè)體力量、智力、膽量等相對(duì)比較弱,要憑借個(gè)人能力實(shí)施犯罪,成功的可能性不大,所以結(jié)伙犯罪是青少年犯罪的顯著特點(diǎn)。一般為單個(gè)犯罪分子產(chǎn)生犯罪想法,事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找合作對(duì)象,在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)謀、分工,改變了以往犯罪團(tuán)伙多為熟人,聚集起來(lái)商討犯罪的模式。這種方式更隱蔽,也更容易發(fā)展犯罪力量。

2.為上網(wǎng)實(shí)施侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪。大部分青少年為沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的在校學(xué)生,平時(shí)零花錢(qián)有限,而在網(wǎng)吧上網(wǎng)、聊天、打游戲等等需要大量金錢(qián)支持,當(dāng)家庭不能滿(mǎn)足消費(fèi)需要時(shí),有些青少年鋌而走險(xiǎn),不惜采用犯罪手段獲取錢(qián)財(cái),以滿(mǎn)足上網(wǎng)之樂(lè)。這些學(xué)生平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課、打架斗毆,往往涉嫌盜竊、搶劫、詐騙、敲詐勒索等財(cái)產(chǎn)犯罪。

3.利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施侵害公共信息安全性質(zhì)的犯罪。一些不法青年,常以黑客身份擅自侵入公共信息系統(tǒng)或侵入國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)及軍事等要害部門(mén),盜竊國(guó)家機(jī)密、商業(yè)秘密。

4.受網(wǎng)絡(luò)游戲影響實(shí)施暴力犯罪。許多網(wǎng)絡(luò)游戲都是暴力游戲,玩家通過(guò)不斷打打殺殺獲得武器和積分,長(zhǎng)時(shí)間處于內(nèi)鄉(xiāng)虛擬暴力世界,青少年就容易將虛擬世界中的暴力游戲轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實(shí)生活中,在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)暴力游戲的快感,實(shí)施持刀搶劫、故意傷害、故意殺人等暴力犯罪。

5.制造網(wǎng)絡(luò)病毒,危害社會(huì)。青少年制造病毒和傳播病毒的動(dòng)機(jī)各有不同,有的是為了一時(shí)興奮、有的是為了打賭、有的是被人利用,但不管其動(dòng)機(jī)如何,其對(duì)社會(huì)造成的危害往往都很?chē)?yán)重。

6.利用網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)贓。網(wǎng)絡(luò)信息量大且暢通,速度快,銷(xiāo)售犯罪所得無(wú)須中介,即使交易不成也互不相識(shí),不會(huì)有后顧之憂(yōu)。一些愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)的未成年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系陌生買(mǎi)家,處理贓物。網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)寬了贓物的處理途徑,也使得利用網(wǎng)絡(luò)的犯罪更隱蔽。

二、青少年因網(wǎng)絡(luò)犯罪的原因

1.自身因素。青少年正處在生理和心理生長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,世界觀和人生觀正在逐漸形成,思想認(rèn)識(shí)上漸趨成熟,好奇心強(qiáng),喜歡模仿,追求時(shí)尚,涉世不深,易被網(wǎng)絡(luò)巨大的超現(xiàn)實(shí)所吸引,而且青少年易沖動(dòng),缺乏理智,自我約束能力不強(qiáng),法制觀念淡薄,缺乏辨別是非的能力。一旦處于網(wǎng)絡(luò)這樣一種嘈雜紛亂的場(chǎng)所或受到不良因素的誘惑,極易沉迷于暴力、色情,盲目沖動(dòng)、不計(jì)后果,以致走上犯罪道路。

2.家庭因素。家庭環(huán)境,深刻影響著子女人生觀、道德觀。而家庭教育的缺失更是子女形成不良個(gè)性的基礎(chǔ),潛伏著青少年犯罪的危機(jī)。據(jù)調(diào)查,因網(wǎng)絡(luò)犯罪的青少年中,60%生活在單親家庭或父母離異后重新組合的家庭,20%的父母長(zhǎng)期地外打工,跟隨祖父母生活,另外20%雖然生活在健全家庭中,但父母忙于工作,或文化水平低,平時(shí)與孩子極少溝通。這些未成年人由于缺少父母關(guān)愛(ài)、家庭溫暖,往往性格比較孤僻、自卑,不愿回家,而網(wǎng)絡(luò)恰好填補(bǔ)了未成年人內(nèi)心的空虛,可以讓他們?cè)谔摂M世界中發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿(mǎn),導(dǎo)致許多未成年人長(zhǎng)期上網(wǎng),甚至吃住在網(wǎng)吧,早已忘記了現(xiàn)實(shí)世界中的一切。

3.學(xué)校因素。一方面,應(yīng)試教育導(dǎo)致社會(huì)將高分?jǐn)?shù)、升學(xué)率作為衡量教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校和老師把后進(jìn)生、雙差生視為“害群之馬”,言語(yǔ)中時(shí)常流露出對(duì)他們的嫌棄、歧視,導(dǎo)致這些未成年人在學(xué)校得不到老師和同學(xué)的尊重,便到網(wǎng)絡(luò)中尋找自己的價(jià)值,以獲得在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的成功和滿(mǎn)足。另一方面,學(xué)校只重文化教育,缺乏網(wǎng)絡(luò)安全教育及法制教育,也沒(méi)有為學(xué)生提供安全的上網(wǎng)條件,使得一些學(xué)生以曠課、逃學(xué)等方式到黑網(wǎng)吧中上網(wǎng),陷入虛擬世界難以自拔。

4.社會(huì)因素。一方面,網(wǎng)吧管理不到位。我國(guó)《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不得允許未成年人進(jìn)入,但現(xiàn)實(shí)中很多網(wǎng)吧不但違反規(guī)定允許未成年人入內(nèi),并24小時(shí)營(yíng)業(yè),甚至為未成年人提供吃住等便利條件,使未成年人有條件長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò),脫離家庭監(jiān)管。另一方面,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管存在漏洞,許多色情電影、暴力游戲、非法論壇屢見(jiàn)不鮮,這些暴力、色情信息能夠被未成年人輕易獲取,成為未成年人犯罪的誘因。

5.網(wǎng)絡(luò)因素?，F(xiàn)有網(wǎng)站有很多信息是未成年人不宜看到的,特別是一些黃色、暴力、賭博等網(wǎng)站會(huì)通過(guò)多種鏈接方式突然出現(xiàn)在屏幕上,圖片醒目,具有挑逗性。自制力不足、好奇心強(qiáng)的未成年人容易點(diǎn)擊進(jìn)入。網(wǎng)絡(luò)游戲多為暴力游戲,充滿(mǎn)毆打廝殺等場(chǎng)景,不斷挑戰(zhàn)玩家,使得未成年人容易沉溺在虛擬世界中。長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲還會(huì)導(dǎo)致他們精神萎靡,性格偏激,過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)。

三、預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的措施

1.加強(qiáng)道德教育。青少年的教育不是從他們滿(mǎn)14歲時(shí)才開(kāi)始的,父母要從娃娃抓起,將孩子引導(dǎo)到與人為善, 積極向上的道路上,幫他們盡可能早地建立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。

另一方面學(xué)校要發(fā)揮主渠道的作用,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,將愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),采取喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)。各級(jí)教育行政部門(mén),共青團(tuán)、婦聯(lián)組織和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,辦好家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心,積極運(yùn)用新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng),面向社會(huì)廣泛開(kāi)展家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)正確開(kāi)展家庭教育。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)、村鎮(zhèn)等城鄉(xiāng)基層單位要把家庭教育的情況作為評(píng)選文明職工、文明家庭的重要內(nèi)容。特別要關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年子女教育,為他們提供指導(dǎo)和幫助。各地區(qū)、各部門(mén)要積極探索學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的中小學(xué)生教育體系和社區(qū)綜合評(píng)價(jià)體系。

2.重視家庭教育。因?yàn)榧议L(zhǎng)與孩子接觸最多,最了解孩子的性格以及生理、心理的變化,所以家庭在預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪中起著舉足輕重的作用。首先,家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,多與孩子溝通、交流,給孩子應(yīng)有的家庭關(guān)愛(ài)和教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為及心理傾向,防止孩子因心理空虛或缺少關(guān)愛(ài)而沉迷于網(wǎng)絡(luò)。其次,家長(zhǎng)要與孩子共同去學(xué)習(xí)、了解網(wǎng)絡(luò)社會(huì),能夠與孩子就網(wǎng)絡(luò)話(huà)題進(jìn)行交流,引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。再次,面對(duì)孩子不良的網(wǎng)絡(luò)行為,家長(zhǎng)不能一味責(zé)備、限制或禁止,要根據(jù)青少年的特點(diǎn)進(jìn)行疏導(dǎo)和指引,一起面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的問(wèn)題,培養(yǎng)孩子良好的分辨能力和自我控制能力,防止孩子因沉迷網(wǎng)絡(luò)而走上犯罪道路。

3.抓好學(xué)校教育。學(xué)校是培養(yǎng)未成年人道德觀、價(jià)值觀以及心理素質(zhì)的最重要的主體和場(chǎng)所。為預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪,首先,學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全防范教育課,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)犯罪的樣態(tài)和危害性,從正面引導(dǎo)未成年人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣,鼓勵(lì)和指導(dǎo)未成年人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的合理、正確使用。其次,學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)心理教育課,疏導(dǎo)和緩解未成年人不正常的網(wǎng)絡(luò)心理和情緒,為未成年人之間及未成年人與家長(zhǎng)之間現(xiàn)實(shí)交流創(chuàng)造良好的環(huán)境,培養(yǎng)未成年人對(duì)老師、家長(zhǎng)的信任感,遇到問(wèn)題時(shí)能夠有良好的心理素質(zhì)和分辨、控制能力,主動(dòng)尋找正常、有效的解決方式和途徑,而不致沉迷于虛擬世界中。再次,學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)法制教育課,使中小學(xué)生知法、懂法、守法,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。

4.凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)越安全網(wǎng)絡(luò)犯罪就越少,反之,網(wǎng)絡(luò)越不安全網(wǎng)絡(luò)犯罪就越多。據(jù)CERT統(tǒng)計(jì),80%以上的安全問(wèn)題出自管理上的漏洞,這成為網(wǎng)絡(luò)安全的最大威脅,而解決內(nèi)部的安全問(wèn)題只能靠管理的不斷完善。所以,網(wǎng)絡(luò)安全必須與管理、法律等聯(lián)系在一起,網(wǎng)絡(luò)安全需要法律來(lái)規(guī)范。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)安全最薄弱的環(huán)節(jié)是人,最可靠的保證也是人。如果人們?cè)诰W(wǎng)上不那么“輕舉妄動(dòng)”,都具有較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí),熱衷網(wǎng)上交友的同時(shí)也要慎重選擇,有分有別,不過(guò)分輕信他人,那么這些違法者也就少了一片犯罪的土壤。此外,還應(yīng)使用社會(huì)和技術(shù)手段,如在社會(huì)范圍內(nèi)推廣上網(wǎng)實(shí)名制規(guī)定,或大規(guī)模在網(wǎng)吧安裝計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng),以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,最大限度地遏制網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。

5.加快網(wǎng)絡(luò)立法。目前我國(guó)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的立法存在立法混亂、效力層次低、可操作性差、處罰力度輕等問(wèn)題。如屬于法律層次上的網(wǎng)絡(luò)立法目前只有一件,即全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的《關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》,而且其調(diào)整范圍十分狹窄;立法對(duì)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)責(zé)任者的責(zé)任形式規(guī)定不盡完善導(dǎo)致責(zé)任追究無(wú)法可依等等。所以筆者認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理立法,盡快制定一部全面的網(wǎng)絡(luò)管理立法,從法律層面為減少未成年人網(wǎng)絡(luò)犯罪樹(shù)立屏障。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)的專(zhuān)業(yè)性、數(shù)字性、大容量性,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)成立自律組織,制定行業(yè)自制規(guī)范,形成行業(yè)自律機(jī)制,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí),對(duì)不適合未成年人訪問(wèn)的網(wǎng)站設(shè)置警告標(biāo)志。

(編輯/李舶)