郭 霞
2005年教師節(jié)前夕,花溪區(qū)政協(xié)組織教育界政協(xié)委員,并邀請區(qū)屬部分老教師及區(qū)政協(xié)有關(guān)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志,召開了一個別開生面的座談會。座談會上,委員們暢所欲言,有的回顧花溪區(qū)的教育工作發(fā)展歷程,有的感慨自己在教育戰(zhàn)線上的風(fēng)風(fēng)雨雨,有的對今后教育工作提出建議意見。大家談得最多的是4月份剛竣工的一個二千多萬元的建設(shè)項目——花溪小學(xué)的建設(shè)情況。我當(dāng)時作為區(qū)政協(xié)的副秘書長,參與了花溪小學(xué)建設(shè)的視察調(diào)研,同時為起草好《關(guān)于花溪小學(xué)選址建設(shè)問題的建議案》,查閱了大量的委員提案,吸收了各界對建設(shè)花溪小學(xué)的建議。在傾聽了委員、教師們講述后,更加感慨萬千。
花溪小學(xué)坐落在花溪公園麟山西側(cè),在西北路上瞭望,是一座新型的現(xiàn)代化建筑物,也是花溪區(qū)的一道風(fēng)景?;ㄏW(xué)歷史悠久,始建于1931年,當(dāng)時定名為花仡佬小學(xué),分東西兩校。1937年秋,花仡佬小學(xué)改稱花溪表證中心小學(xué)。1938年,新加坡華僑商人胡文虎先生捐資辦學(xué),將花溪表證中心小學(xué)搬至花溪麟山腳下的新校舍并改稱為花溪中心小學(xué)。1949年12月1日,貴筑縣人民政府接管,更名為花溪小學(xué)。解放后的幾十年間,花溪小學(xué)得到黨委和政府的高度重視和重點扶持,在上世紀(jì)50年代至90年代間,學(xué)校校園建設(shè)都在不斷變化和發(fā)展。隨著教育事業(yè)的不斷進(jìn)步,為適應(yīng)新時期學(xué)校教育的發(fā)展,2002年,花溪小學(xué)建設(shè)問題作為花溪區(qū)的一件大事提到了重要議事日程,2003年6月開始修建,2005年4月竣工。在這個過程中,花溪區(qū)政協(xié)作為一支不可缺少的主力軍,為花溪小學(xué)的建設(shè)起到了積極的推動作用。
提案建議表明委員心聲:上世紀(jì)八十年代以來,花溪小學(xué)建設(shè)問題就是花溪區(qū)政協(xié)委員重視的焦點。委員多次以提案、社情民意、視察調(diào)研等方式不斷向區(qū)委、區(qū)政府提出意見和建議。區(qū)政協(xié)四屆、五屆、六屆的全體會議期間,政協(xié)委員或個人或聯(lián)名都以提案的方式在全會上提出。1992年,花溪小學(xué)無圍墻、無鐵門,造成閑雜人員隨便進(jìn)入學(xué)校,甚至汽車也可以隨便開進(jìn)學(xué)校,損壞學(xué)校場地,影響教學(xué)秩序,使學(xué)校管理困難。政協(xié)委員陳立偉在政協(xié)四屆三次會議期間提出了修建花溪小學(xué)圍墻及鐵大門的意見和建議。2001年,區(qū)政協(xié)六屆四次全會上,14名政協(xié)委員聯(lián)名提案建議,由于花溪小學(xué)校舍及設(shè)備是上世紀(jì)七十年代修建的,校舍及設(shè)施已不適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,必須盡快建設(shè)好。一是在規(guī)劃范圍內(nèi),花溪小學(xué)讓出麟山腳部或在該處修建與麟山相映襯的設(shè)施,征撥花小現(xiàn)校址的東面及北面,大門面向花石公路,建設(shè)一流校舍的學(xué)校,為高原明珠添一景;二是整體搬遷,邀請專家論證,選好點,搞好設(shè)計,做好具體的工程推進(jìn)計劃,保證花小的搬遷盡快落在實處。政協(xié)委員的心聲,反應(yīng)的是全區(qū)人們的共同心愿。很多年來,學(xué)校、學(xué)生家長、包括花溪的許多老干部都看到了花溪小學(xué)的情況,不同程度向區(qū)政府及教育部門反映和呼吁。區(qū)政協(xié)六屆二十八次主席會議確定,將“建好花溪小學(xué)”的提案列為主席會議督辦提案,政府及其職能部門對該提案尤為重視,在擬定方案、籌備資金、建設(shè)目標(biāo)等方面作了大量工作。2002年,區(qū)政協(xié)主席會議仍將該提案的督辦提到議事日程,召開了3次專題主席會議,2次常委會議。就花小的選址問題召開了委員約談會,區(qū)教育界委員,民進(jìn)、民盟、民革,政協(xié)部分老同志及各方面的代表都邀請參加,廣泛征求意見,形成了《關(guān)于花溪小學(xué)選址建設(shè)問題的建議》,為區(qū)委、區(qū)政府提供決策參考。經(jīng)過兩屆政協(xié)委員的努力,2003年5月,花溪小學(xué)破土動工。在建設(shè)過程中,區(qū)政協(xié)常委會、主席會、專委會組織委員多次視察,積極為花小的建設(shè)提出良好建議,為新花小的建設(shè)起到了積極的推動作用。
辦理落實表明黨委政府重視支持:花小的建設(shè)。離不開政協(xié)委員的關(guān)注,也離不開黨委政府的重視支持。上世紀(jì)90年代初,區(qū)委、區(qū)政府就制訂了花小搬遷規(guī)劃,將小寨村魚塘周圍土地作為搬遷新校址,設(shè)計了校舍規(guī)劃圖,預(yù)計投資1000多萬元兩年內(nèi)建成,但由于諸多原因,沒有實現(xiàn)。2001年,政協(xié)主席會議《關(guān)于建好花溪小學(xué)》的督辦提案送達(dá)區(qū)政府后,區(qū)政府高度重視,責(zé)成有關(guān)部門開始著手資金的籌備和新方案的制訂,在政協(xié)六屆十五次常委會上,區(qū)長親自作專題情況通報。2002年,在制訂花溪城市片區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃中,劃定麟山西側(cè)約26畝的地方作為教學(xué)用地。然而,在規(guī)劃評審過程中,意見不統(tǒng)一,由此引起了花小選址問題的爭議。為了解決好這個問題,區(qū)政府分管副區(qū)長召集教育、計劃、財政、旅游、國土、城建等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會議,專門就花小選址問題進(jìn)行討論研究。經(jīng)過實地踏勘、多次比較,花小新校址仍按規(guī)劃定點在麟山西側(cè)。2003年,區(qū)政府工作報告中,將花小建設(shè)問題列入辦理的實事之一,所需資金列入本級綜合財政預(yù)算。區(qū)委常委會議專題聽取了花溪建設(shè)規(guī)劃及相關(guān)工作情況匯報,區(qū)政府召開10多次常務(wù)會議進(jìn)行專題研究。對校園設(shè)計,專門聘請貴陽市建筑設(shè)計院的專家完成,多次召開項目論證會,廣泛征求意見。對項目建設(shè),明確花溪國投公司為修建業(yè)主。歷經(jīng)兩年多,在2005年春。新花小建設(shè)項目全面竣工,總投資共2080萬元。建成的新花小,建筑面積近1萬平方米,有32個教室,輔助教室按標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置,建有多媒體教室、計算機(jī)教室、圖書室、會議室、小學(xué)生科技作為展覽室,建有塑膠跑道學(xué)生運(yùn)動場,風(fēng)雨操場及學(xué)校環(huán)境景觀。學(xué)校布局合理,規(guī)劃、綠化科學(xué),是花溪區(qū)乃至貴陽市唯一的一所花園式學(xué)校。新花小的建成,實現(xiàn)了花溪人民多年來的心愿,得到了人民群眾的高度贊揚(yáng)和肯定。
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