“檢察官”現(xiàn)形記

馬 飛

W學(xué)校建了一座圖書實(shí)驗(yàn)樓。修建中,Q校長有許多擺不在桌面上的事。外界就免不了一些閑言碎語。他每每從小區(qū)門進(jìn)出時(shí),就有些婦人在背后指指戳戳,說三道四。有時(shí)Q校長氣不忿,會(huì)猛一回頭,用惡狠狠的目光瞪著她們,直到她們一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)過身去。他離開后,人們又接著說,說他從中撈了不少。按說她們這些小市民也翻不起大浪。因?yàn)樗齻兪堑缆犕菊f,沒一個(gè)人有依據(jù)。

說的也是,因?yàn)槟鞘聣焊鶅壕蜎]有第三者在場,天知,天知地知,別人怎么知道,怎么會(huì)有依據(jù)。沒有依據(jù)檢察機(jī)關(guān)也沒辦法。

不過,也不一定。

有一天早晨,天陰的極重,烏云滾滾,Q校長突然被兩個(gè)西裝革履的男子當(dāng)個(gè)壞人帶走了,自稱他們是檢察院的,個(gè)頭矮的還給Q校長亮了證件。

學(xué)校里只一個(gè)人有緣目睹了Q校長被帶走的全部過程。這個(gè)人也算是見過世面的人,但這樣的“世面”沒見過不說,而且打心里說,害怕見。

他當(dāng)時(shí)就在Q校長辦公室里。

看到Q校長的身子明顯的變得僵硬起來,像木雕泥塑似的,硬邦邦地戳在那里。他自己身子也抖了一下。一回到自己的辦公室,像被狗咬了似的,心焦得在腳地上走來走去。如果Q校長這大旗一倒,他的前程,所有投入……

他著急,他在想。檢察院的人是否有權(quán)扣押一個(gè)校長,另當(dāng)別論。這個(gè)問題一下子說不清楚,也并不重要。重要的是他有一種感覺襲上心頭,感到蹊蹺,那兩個(gè)人身上帶一股說不清的匪氣,高個(gè)子人好像在哪里見過。一種可能的解釋是……他想不到又不敢確信的事。

Q校長被兩男子沒帶回市檢察院,而是繞一大圈,帶到了鄰縣一個(gè)大酒店里。這很正常,現(xiàn)在檢察院辦案就興這樣,Q校長一點(diǎn)也沒感到意外。意外的是,當(dāng)矮個(gè)子檢察官拉下臉,政策一通交待后,沒讓坐老虎凳,沒灌辣子水,不到一小時(shí)功夫,渾渾畺畺的就招了,供出了他在學(xué)校修建圖書實(shí)驗(yàn)樓時(shí),收受A建筑公司B老板10萬元的事實(shí)。更讓人感到意外的是,他居然還一個(gè)勁地想說平時(shí)招轉(zhuǎn)學(xué)生中撈取的那些千兒八百的雞毛蒜皮的小事,像忘記了聽他說話的是什么人似的,就想把他心中的“不收太駁人家面子”等感慨一吐為快。

想想也是,那些事不說出來他心里就憋悶的慌。可“二位”哪肯再聽。矮檢察官搖頭擺手,對他說:“這些事我們早就掌握了,舉報(bào)材料中說的很清楚了?！彼悬c(diǎn)納悶,打算收場?

對面的二位交頭接耳一會(huì)兒后,矮檢察官把手一搖,別有意味地笑著對他說:“怎么處理你,關(guān)鍵就看你能不能盡快退贓?！?/p>

“退贓!”Q校長很意外——他們竟然要我退贓!太敏感了,敏感的讓他感到蹊蹺。一言九鼎的Q校長于是就一言不發(fā)。但腦子不閑著,他抓耳撓腮,思考著,隱隱覺得自己的神經(jīng)有些不堪重負(fù)了。他的腦袋耷拉下來,腰弓得如一棵彎彎的老柳樹。

矮個(gè)檢察官見狀,齜著牙道:“如果你把那10萬元打到我們檢察院的反貪賬戶上,你的校長還可以繼續(xù)當(dāng)下去?！?/p>

Q校長聽后,心“咯噔”一下。打心里問,受賄10萬元沒事?不蹲大牢?保住烏紗帽?真是撞見鬼了,大白天盡說胡話。

也不像,他生出了疑心。

他感到神秘怪誕。

二位究竟什么人?

但由于自己心虛的要命,猶豫遲疑便如蔓生的雜草蓋掉了稍縱即逝的勇氣,時(shí)間悄無聲息地流水般淌過。

矮個(gè)檢察官像老鼠在暗中盯著渾然不覺的貓一樣。

一直沒有吭聲的那高個(gè)檢察官等不急了,一拍茶幾,像一個(gè)爆竹般從沙發(fā)上躥起來,說的話又高又快,唾沫星子噴到了校長的臉上:“你不退贓就把你送大牢用大刑伺侯你?！?/p>

氣急敗壞的樣子跟大街上流氓訛詐人的樣子如出一轍。Q校長有些著惱,但他心虛不敢發(fā)作,忍了。

矮個(gè)檢察官趕緊朝高個(gè)檢察官擺擺手,轉(zhuǎn)過臉對Q校長說,眼下正是嚴(yán)打時(shí)期,你想往槍口上撞嗎?只給你十分鈡考慮時(shí)間。說完背過臉朝高個(gè)檢察官擠擠眼。高個(gè)檢察官補(bǔ)充道,十分鈡后你不答應(yīng),就真的送你去大牢。說完又走近Q校長,突然出手,做了個(gè)捉拿的架勢,舌尖“得”地彈了一聲,做個(gè)怪臉才收了勢。Q校長身子往后一退,臉頓時(shí)如放電影時(shí)膠片斷了,表情一下子就沒了……

不知為什么,Q校長沒考慮,還是想問,想問二位究竟什么人?？墒?話已經(jīng)到嘴邊,沒出口。

正如詩人說的,時(shí)間過的真快,10分鐘到了,他忽然明白了什么。

眼前二位不管什么人,一定是不能沾的人。不能沾的人沾上了自己,就是災(zāi)禍降臨,而且覺著時(shí)間越久,災(zāi)禍的分量就越重。俗話說,破財(cái)免災(zāi)。財(cái)不破,災(zāi)肯定會(huì)有的。唉,眼巴巴地看人家把那命根子似的10萬元拿走是有點(diǎn)可惜,可總比以后提心吊膽地過日子,上街走路,乘車甚至上廁所都格外小心,強(qiáng)的多。

Q校長竟然還暗自興奮了一把——雖然破了財(cái),但他心里仍然很溫暖。自己跟自己說,今天真交好運(yùn)了,如果真的遇上……

這話還真讓Q校長說靈驗(yàn)了。

就在他們高一腳低一腳地從銀行自動(dòng)門出來的時(shí)候,幾支黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了他們。

作者簡介 馬飛,出生于20世紀(jì)六十年代,陜北人,中共黨員,大學(xué)本科畢業(yè),教育生涯二十余載,省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。數(shù)學(xué)科普作家,長期致力于中小學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的開發(fā)以及展示數(shù)學(xué)的魅力和數(shù)學(xué)之美的研究,引領(lǐng)助學(xué)讀物科普化的新潮流。己出版專著27本,發(fā)表論文近千篇,近千萬字。事跡在國家、省市媒體傳播,名字和學(xué)術(shù)業(yè)績被收入《世界名人錄》。近期出版的專著有《初中數(shù)學(xué)解題思維竅門》(金盾出版社2005.9)、《初中數(shù)學(xué)策略開放題集錦》(金盾出版社2006.3)、《小學(xué)數(shù)學(xué)解題思維竅門》(金盾出版社2007.4)、《初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法寶典》(金盾出版社2007.10)、《數(shù)學(xué)三十六計(jì)》{金盾出版社2008.12}等。

馬飛不僅在數(shù)學(xué)王國碩果累累,而且在文學(xué)方面也顯露鋒芒,創(chuàng)作的長篇小說《三尺講臺(tái)》已在《長篇小說。海外版》[2008。3]雜志上發(fā)表,有數(shù)十篇小說和散文在《安徽文學(xué)》、有散文獲《中國年度散文獎(jiǎng)》、《新視野全國文學(xué)大賽獎(jiǎng)》、《祖國好全國文學(xué)大賽獎(jiǎng)》等,有散文人選《2008我最喜愛的散文》、《祖國好全國文學(xué)大賽獲獎(jiǎng)作品選》等書。還主編《中國少兒智慧寶典》{金盾出版社2008.8}、《小學(xué)生喜愛的名言贈(zèng)語》{金盾出版社2008.9 }等書。

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