蘇淺影
植物生產(chǎn)類專業(yè)隸屬于農(nóng)學(xué),是我國農(nóng)業(yè)高等院校的傳統(tǒng)專業(yè),也是優(yōu)勢學(xué)科密集的專業(yè)。隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步,面對農(nóng)業(yè)技術(shù)高新化、領(lǐng)域擴大化、生產(chǎn)規(guī)模化、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、管理信息化、競爭國際化進程日益加快的新形勢,將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)與現(xiàn)代生物技術(shù)有機結(jié)合勢在必行,于是,一個全新的專業(yè)——植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)便應(yīng)運而生了。
而草業(yè)科學(xué)作為農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)等的物質(zhì)基礎(chǔ),早已存在,如今它也作為一門專業(yè)進入到高等院校的課堂。說實話,這兩個兄弟專業(yè)的面目有點像,還真不是三言兩語就能說得清楚的,那就讓我們一起來甄別一下它們吧!
課程設(shè)置
植物科學(xué)與技術(shù)是從傳統(tǒng)植物生產(chǎn)類專業(yè)延伸出來的新興專業(yè),它涵蓋了原傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)、園藝和植保三個專業(yè)的知識,是一個綜合性的專業(yè);草業(yè)科學(xué)專業(yè)的前身是農(nóng)業(yè)畜牧業(yè),在遠(yuǎn)古時代就已存在,但是草業(yè)科學(xué)作為一個專業(yè),被搬進大學(xué)課堂進行專業(yè)的研究也是近年才有的事情。
表面看來,植物科學(xué)與技術(shù)涵蓋了草業(yè)科學(xué)的內(nèi)容,因為“草”也是屬于“植物”的一種嘛。但從學(xué)科類分科來看,植物科學(xué)與技術(shù)、草業(yè)科學(xué)雖然都是農(nóng)學(xué)學(xué)科下的專業(yè),但是農(nóng)學(xué)是一個總的專業(yè)大類,它下面又分為好多學(xué)科門類,包括植物生產(chǎn)類、草業(yè)科學(xué)類、森林資源類、環(huán)境生態(tài)類等,這些學(xué)科門類下面再分出單個的專業(yè),而草業(yè)科學(xué)就從屬于草業(yè)科學(xué)類,植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)則從屬于植物生產(chǎn)類學(xué)科。相信這么一說,大家就明白啦。
作為同屬于農(nóng)學(xué)類的兩大年輕專業(yè),植物科學(xué)與技術(shù)和草業(yè)科學(xué)專業(yè)都是用科學(xué)的態(tài)度和方法去研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而且二者在課程涉及領(lǐng)域上也有眾多交叉延伸之處。比如植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)涉及到農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物育種學(xué)、植物栽培學(xué)、環(huán)境保護學(xué)等;草業(yè)科學(xué)同樣也涉及到農(nóng)學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、環(huán)境保護學(xué)等眾多學(xué)科。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上,植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)以下幾方面的能力:掌握現(xiàn)代生物技術(shù)及植物遺傳改良、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)及植物生產(chǎn)管理、生態(tài)環(huán)境及植物產(chǎn)品質(zhì)量安全、植物保護和植物產(chǎn)品貯藏與加工等基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,農(nóng)業(yè)技術(shù)科研以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等;草業(yè)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生則主要注重掌握以下幾方面的知識和能力:草業(yè)科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能,草業(yè)生產(chǎn)與保護工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等。
這兩個專業(yè)有一個共同點,都是實踐性與應(yīng)用性很強的學(xué)科,需要學(xué)生具備實際動手操作能力和工程管理能力。
就業(yè)前景
植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是新興專業(yè),綜合了傳統(tǒng)的農(nóng)學(xué)、園藝和植保三大內(nèi)容,有很好的發(fā)展前景。隨著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的不斷深化,以及綜合農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施和推廣體系的建設(shè)和發(fā)展,需要更多具備農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護知識和技能的綜合性專業(yè)人才,這就為植物科學(xué)與技術(shù)的專業(yè)人才提供了實習(xí)場所和用武之地。目前,許多科技示范園區(qū)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化公司大量需求該專業(yè)的高級人才。
草業(yè)科學(xué)同樣是個很有發(fā)展前途的專業(yè)。尤其是現(xiàn)在農(nóng)業(yè)進入了新的發(fā)展時期,草在農(nóng)業(yè)中的比例將越來越大,借鑒世界發(fā)達國家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,草業(yè)在我國農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、西部生態(tài)環(huán)境治理以及城市綠化美化、改善環(huán)境質(zhì)量中作用重大。草業(yè)科學(xué)在未來國家經(jīng)濟建設(shè)中具有不可替代的作用,而草業(yè)科學(xué)的“綠色天使”們,也會在這片綠草地上闖出一片廣闊的天地。
植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)和草業(yè)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)崗位上的一些區(qū)別:
開設(shè)院校:
植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè):開設(shè)該專業(yè)的院校不多,主要有華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、榆林學(xué)院、萊陽農(nóng)學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院等。
草業(yè)科學(xué)專業(yè):開設(shè)草業(yè)科學(xué)專業(yè)的院校較多,全國共有二三十所本科院校開設(shè)此專業(yè),如中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等。
責(zé)任編輯劉佳