徐相斌
文學名著是人類文化和思想的精華,閱讀名著不僅能陶冶我們的性情,砥礪我們的意志,豐富我們的情感和想象,還是一種提高語文能力和人文素養(yǎng)的有效途徑。隨著新課程改革的不斷深入,各地中考對名著的要求也在不斷加強,在題型設置、能力考核上出現(xiàn)了一些創(chuàng)新的題目?,F(xiàn)從2008年各地中考語文試題中擷取部分作簡要解析。
一、借助歇后語考查
(寧波市)根據(jù)下面歇后語,任選兩條補寫出中國古典文學名著中的人物。
①上梁山——官逼民反
②照鏡子——里外不是人
③打黃蓋——個愿打,一個愿挨
④李逵打——過后賠不是
解析:歇后語一般由兩個部分構成,前半截是形象的比喻,像謎面,后半截是解釋、說明,像謎底,十分自然貼切。這道題提供的歇后語的前半部分都是事跡,要對事跡的來龍去脈有深入的了解,才能完成填寫。參考答案:①林沖②豬八戒③周瑜④宋江
二、借助圖片考查
(漳州市)名著閱讀。仔細觀察右邊這幅圖,請你簡要介紹與之相關的故事情節(jié)(至少用一個成語,不少于50字)。
解析:仔細觀察畫面,由畫中人物不難看出人物身處“小人國”,由此想到《格列佛游記》中的格列佛游歷小人國的相關情節(jié)。答案示例一:格列佛來到小人國,發(fā)現(xiàn)那里的人身高僅六英寸,那里的國王竟以跳繩的高低來選拔官吏。在小人國里,黨派之間明爭暗斗,勢不兩立。示例二:格列佛來到小人國,看到這里的居民身高僅六英寸。臣民們竟因吃雞蛋應敲大頭還是小頭這樣雞毛蒜皮的小事而與鄰國發(fā)生戰(zhàn)爭。
三、借助對聯(lián)考查
(太原市)有一幅題為《武大郎開店》的諷刺漫畫,店中的小二都比掌柜武大郎矮,店內對聯(lián)的橫批是“王倫遺風”。請你結合《水滸傳》的相關情節(jié),說說這一橫批的含義。
解析:解答本題時要通過漫畫中“武大郎店中的小二都比掌柜武大郎矮”的畫面與橫批中的“王倫”,聯(lián)想到《水滸傳》的相關情節(jié):王倫本是梁山首領,但他不愿意比自己強的林沖和晁蓋等人入伙。由此可以看出:這一橫批諷刺了嫉賢妒能或不能容人的社會現(xiàn)象。
四、借助句子仿寫來考查
(杭州市蕭山區(qū))根據(jù)你的名著閱讀積累,仿照推選委員會對2006年感動中國人物丁曉兵的評價,給你喜愛的名著中的某位人物寫幾句點評。
示例:丁曉兵:在順境中保持清醒,沙場帶兵堪稱無愧無悔,把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角,讓理想與激動,在士兵心中蔓延。
我喜歡的名著人物:_______________
我的點評:_______________
解析:解答這道題時,要先揣摩所給示例的特點。答案示例:孫悟空,保護師傅全心全意,斬妖除魔一馬當先,大鬧天宮驍勇無畏。他是一面旗幟,把赤誠與膽識,插在了人們的心靈深處。
五、借助網(wǎng)絡取名來考查
(雞西市)走近名著。某校園文學社在自己的網(wǎng)頁上,開展了“走近名著”活動。注冊時需要用名著中的人物作為用戶名。你最想以名著 《_______________》中的人物 _______________作為自己的用戶名。你為該人物設計的形象宣傳語是 _______________
解析:本題要求用名著中的人物作為用戶名,顯然這個網(wǎng)名不能一般化,既要是名著中的人物(人物寫姓名或綽號均可),又要能巧妙地表現(xiàn)自己的個性志趣。答案示例:《水滸傳》 武松疾惡如仇,蕩盡天下不平事。
六、借助口語交際考查
(廣西河池市)學校開展題為“走進名著”的綜合性學習活動。內容是:從《西游記》中推薦一位熟悉的人物,用一段簡潔流暢的話,向同學們介紹該人物的一個故事情節(jié),并說出該情節(jié)體現(xiàn)他哪方面的性格特征。假如你面對同學,應該怎樣介紹?(100字以內)
解析:這道題借助不同人物對同一個名著情節(jié)的解讀來考查名著,很有創(chuàng)意。示例:同學們,大家好。我給大家介紹孫悟空。他在取經(jīng)路上,是師傅的好幫手:“三打白骨精”,他窮追猛打,決不手軟;“三借芭蕉扇”,他有勇有謀,可見他愛憎分明,疾惡如仇,本領高強。他是藝高膽大的神仙傳奇,更是血肉豐滿的英雄好漢!介紹完畢。謝謝!
七、借助戲劇表演考查
(湖北四市)過一把戲劇癮,再現(xiàn)名著人物形象。(在文學社團組織的慶?;顒又杏羞@樣一個情景:《西游記》中的唐僧師徒一行來到荊州古城腳下觀看奧運圣火的傳遞。要你扮演豬八戒,請你寫出他的扮相特點,寫好豬八戒上場時自報家門的臺詞,40字左右)
(1)扮相:_______________
(2)臺詞:_______________
解析:扮相是演員化妝成戲中人物后的外部形象,要符合戲中人物的特征;臺詞指劇中人物的語言,人物第一次亮相自報家門的臺詞包括姓名、來歷、身份、性格等要素。答案示例:(1)扮相:長嘴大耳,豬肚外露,身著青布袈裟,手持九齒釘耙。(2)臺詞:小人姓豬名八戒(或豬悟能),本是天界一元帥(或天篷元帥),只因醉酒戲嫦娥,被貶下凡成妖怪。遇到猴哥孫悟空,云棧洞里請出來,成為唐僧的二徒弟。時常好吃又懶做,遇到困難喊散伙,常被戲弄無奈何??晌也皇е矣潞蜕屏迹V锔缍费А?/p>
名著之所以成為名著,是經(jīng)過千百萬讀者一代又一代人認可的。名著的一個最鮮明的主題就是弘揚真善美,鞭撻假惡丑,傳達健康的情感和愛。文學名著對一個人的成長、人格的完善和正確生活觀的形成有不可低估的作用。無論中考對名著如何考查,只要平時廣泛閱讀課外名著,深入了解作品內涵,注重對作品的情感體驗,并積累相關知識,考場上自然能應對自如。