在一首歌里長(zhǎng)成少女

雪小禪

一粒種子，只有經(jīng)過(guò)泥土的包裹，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的撫慰，經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮和雨的沐浴，才可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一個(gè)人的成長(zhǎng)也是一樣，既是一個(gè)經(jīng)受磨礪的過(guò)程，也是一段充滿溫暖的旅程。成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，成長(zhǎng)的故事豐富多彩，關(guān)于成長(zhǎng)，你一定還有很多話要說(shuō)……請(qǐng)你以“成長(zhǎng)的故事”為話題，自選角度，自擬題目，自定立意，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

我那時(shí)只是一個(gè)看不出來(lái)是男孩女孩的少年。因?yàn)榱糁湍泻⑼瑯佣痰念^發(fā)，根本不去理發(fā)館，而是媽媽親自剪的，褲子是哥哥剩下的，十二歲的女孩子，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)女孩子特征，但是我很快樂(lè)，跟在哥哥后面去爬城墻，弄得渾身是土才回來(lái)。

而同桌的姐姐是文藝兵，在二炮唱歌，于是放假的時(shí)候會(huì)把那臺(tái)小錄音機(jī)帶回來(lái)，里面只有一盒磁帶，同桌林妮妮說(shuō)，好聽(tīng)死了。

我羨慕得要死。她讓我去聽(tīng)，因?yàn)殇浺魴C(jī)只有大街上的時(shí)髦青年才提在手里，而我小孩子家，哪里去聽(tīng)錄音機(jī)呢？

她提出了條件，要我把鉛筆盒給她，那是姑媽從上海給我買回來(lái)的，軟軟的盒蓋子，上面是白雪公主的圖案，因?yàn)檫@個(gè)鉛筆盒，我自豪了很長(zhǎng)時(shí)間。她要的，是我的最愛(ài)。

當(dāng)然應(yīng)了她。因?yàn)樗f(shuō)，那個(gè)女人唱的歌比仙女唱得還好聽(tīng)。好像她聽(tīng)過(guò)仙女唱歌一樣。

我問(wèn)那個(gè)女人的名字。妮妮說(shuō)，鄧麗君。

那三個(gè)字，像刻在我心上一樣，后來(lái)，很多年過(guò)去，聽(tīng)過(guò)那么多人的歌，喜歡的，還是鄧麗君，因?yàn)槭菑穆?tīng)她的歌開(kāi)始長(zhǎng)大，從她那里知道女人可以那么嫵媚，即使歌聲，也可以讓人垂涎欲滴的。

那個(gè)寒假，我泡在了林妮妮家。聽(tīng)到鄧麗君第一首歌我就暈了，那首歌就是《甜蜜蜜》。以后知道什么是繞梁三日，那天就是那種感覺(jué)吧。

后來(lái)又聽(tīng)了《難忘初戀情人》、《在水一方》、《香港之夜》……但我最喜歡的還是《甜蜜蜜》，那個(gè)寒假我像在天堂，每天和妮妮在她的小屋里聽(tīng)鄧麗君，因?yàn)樗慕憬闳フ剳賽?ài)，根本顧不上兩個(gè)小孩子，而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們?cè)趤?lái)回地聽(tīng)她的磁帶時(shí)，磁帶已經(jīng)快讓我們聽(tīng)爛了，變了聲，有時(shí)，會(huì)卷在錄音機(jī)里。她用眼瞪我們，說(shuō)我們小孩子瞎搗亂。

然而那個(gè)假期過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是小孩子了，我那么愛(ài)聽(tīng)如此纏綿的歌，還有，開(kāi)始和媽媽索要女孩子的那些物件，比如我再也不肯剪頭發(fā)，我要穿裙子，還有，洗完臉后，我要擦粉。

所有人對(duì)我的變化都覺(jué)得奇怪，最重要的是，我終于不去爬城墻了，而是像一個(gè)女孩子一樣喜歡上了那些胭脂水粉，還有，那些美麗的衣服。

只有我知道，是在一首歌里，我長(zhǎng)成少女，以至于多年后看電影《甜蜜蜜》時(shí)淚流滿面，男友以為我是為張曼玉和黎明的憂傷的愛(ài)情故事而哭，其實(shí)，我是為那歌聲，為那歌聲里已經(jīng)遠(yuǎn)去的花樣年華。

【技巧評(píng)說(shuō)】

這個(gè)文題在審題上難度不大：中心詞“故事”表明文章更適合寫(xiě)成記敘文，而限定語(yǔ)“成長(zhǎng)”則劃出了選材范圍。寫(xiě)作時(shí)，一定要選取最有代表性的成長(zhǎng)故事——可以是難忘的，溫暖的，有趣的，也可以是遺憾的，憂傷的，酸澀的；可以寫(xiě)一件，也可以寫(xiě)幾件；但切忌泛泛而談，一定要寫(xiě)出真情實(shí)感，寫(xiě)出事件對(duì)于你成長(zhǎng)的重要意義。

所選例文是一篇優(yōu)美的散文。作者用清新、流暢的筆墨回憶了自己在少女時(shí)代一段聽(tīng)歌的經(jīng)歷——因歌而沉醉，因歌而成長(zhǎng)，將一個(gè)少女特有的溫馨情愫展現(xiàn)在讀者面前，讀來(lái)能夠引起讀者的共鳴。選材上的慧心獨(dú)具和情感上的真摯動(dòng)人是本文成功的關(guān)鍵。

【文題延伸】

青春是一首歌，唱出人生最值得回憶的片段；青春是一幅畫(huà)，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小詩(shī)，贊美人生最美的一刻；青春是……請(qǐng)你以“青春”為話題寫(xiě)一篇文章。

（田野）