光頭記

　　吃早飯時。老媽下了最后通牒： “如果今晚回家時，你那‘飄逸’的長發(fā)還沒修成‘正經(jīng)’的板寸，晚飯就免了?！碑?dāng)時。嘴里塞滿油條的我連連點頭。騎車去學(xué)校的路上，我卻想：長發(fā)怎么了?又不影響市容市貌。不比板寸酷多了?越想越自我感覺良好，揚(yáng)揚(yáng)頭，似乎回頭率還蠻高的嘛。
　　優(yōu)哉游哉地推著車走到校門口，卻被人攔下。定眼一看，竟是校長。校長笑瞇瞇地叫住我，說了幾句鼓勵的話，然后切入主題：“同學(xué)，如果再不理發(fā)，明天我就不讓你進(jìn)學(xué)校?！薄靶ｉL，放學(xué)后我一定去理發(fā)，請校長放心?！蔽业椭^，在周圍人的竊笑中，匆匆逃走了。
　　下午自習(xí)課，老班把我叫到辦公室。談工作、談學(xué)習(xí)、談人生、談理想。最后，老班語重心長地說：“班長應(yīng)該有班長的形象，不能不修邊幅，長頭發(fā)沒個學(xué)生樣。抽空去理了?！蔽乙粋€勁兒地點頭，心里卻不服：我每天為了保持發(fā)型，時不時就要照鏡子、捋頭發(fā)，怎么能叫不修邊幅呢?還沒在心里抱怨完，老班又冒出一句：“有個名人說，如果上帝想讓你留長發(fā)，他會把你變成女孩?！边@是哪門子的名人啊?閑著沒事研究別人頭發(fā)長短。
　　放學(xué)后。我直奔理發(fā)店。理發(fā)師問我：“是要修短些嗎?”想想老媽的“威脅”、校長的“恐嚇”、老班的“名言”，我氣乎乎地說：“不，剃光頭。”當(dāng)剃刀在頭皮上刮過一道之后，我開始后悔了?？墒菫闀r已晚。只能眼睜睜地看著一縷縷頭發(fā)從鼻尖滑過，簌簌地落在地上。
　　走出理發(fā)店，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁打了個冷戰(zhàn)。唉，沖動是魔鬼。
　　心情忐忑地回到家門口。在門外足足磨蹭了十分鐘，還是不得不硬著頭皮進(jìn)去。老媽看著我那發(fā)亮的光頭，愣了半分鐘，硬是從嘴里擠出一句話：“吃完飯快去做作業(yè)。”想必也是老媽的思想準(zhǔn)備沒有準(zhǔn)備到這一步。乖乖地吃完飯鉆進(jìn)小屋寫作業(yè)，時刻準(zhǔn)備著被訓(xùn)話。可惜到臨睡覺前，老媽只對我說了兩句話：你反了是不是?看你明天怎么進(jìn)學(xué)校。
　　第二天，我起了個大旱。找了頂帽子戴在頭上，就匆匆出門了，務(wù)必要在校長值勤之前進(jìn)入學(xué)校。如果我的手表沒壞的話，那天我在教室里足足坐了半個小時，才有一個同學(xué)出現(xiàn)在我眼前?！昂?。班長，挺早的嘛?！薄班?，你也挺早的?！薄斑?班長，你帽子下面怎么光光的?你不會剃光頭了吧?我要看看?！薄鞍?不要……”“……班長，你牛，快把帽子戴上吧，我什么也沒看見?！?br/>　　第一節(jié)是語文課，語文老師是個博學(xué)卻又有那么一點點死板的老頭。他一走上講臺，立刻注意到我的帽子，“班長。怎么還帶著帽子?”我極不情愿地取下，露出油亮的光頭。“哦，你還是戴上吧?！鳖D時，班里一陣哄堂大笑。下課后。同學(xué)們嘻嘻哈哈地要欣賞我的光頭。我知道，暴風(fēng)雨即將來臨。果然。沒過一分鐘，老班怒氣沖沖地走進(jìn)教室把我叫走。
　　辦公室里，所有老師都盯著我。我覺得我的頭快要埋到地底下去了。
　　“昨天批評你頭發(fā)長，你就剃光頭是不是?”蒼天為證，還有其他原因。 “真是太不像話了?！闭Z文老師接著說，“整堂課沒一個人認(rèn)真聽講。全在看你的光頭。你知道你這樣影響有多壞嗎?”我也不想的啊。
　　“不要不以為然，語文老師說得很對。回去要寫檢查?！薄?br/>　　老班和語文老師對我輪番轟炸。我眼睛一紅，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
　　“算了吧，我看他未必是故意的，”還是英語老師疼我，“是不是理發(fā)師剪壞了?”好似抓住一根救命稻草般。我流著淚狠命地點頭。先聲明。我不是一個愛撒謊的人。
　　“那你先回去上課吧。下午放學(xué)后開個班會、你去通知下。”老班無奈地甩甩手。
　　我走出辦公室的時候。聽見老班說：“現(xiàn)在有些理發(fā)店確實不行。那次……”拍拍胸膛，長呼一口氣。總算逃過一劫。
　　整整一個星期，我不得不時刻戴著帽子，直到頭發(fā)像劣質(zhì)硬毛牙刷上的毛似的布滿整個頭部時才算解脫。摸著扎手的頭發(fā)，我想，除非將來聰明絕頂，否則我決不會再剃光頭了。
　　
　　編輯　劉