毛浙東
我們在做概率題目時,常常遇到這樣的情況:一道題目如果變換角度來思考,得到的答案跟原來截然不同,兩種方法看上去都沒有錯誤,使得我們很難取舍.實際上,這是陷入了變角度思考的誤區(qū).筆者將這些誤區(qū)作了歸納,現(xiàn)以具體例子來逐一說明.
一、錯用公式
錯誤運(yùn)用概率公式是我們出錯的重要原因,比如事件A與事件B不互斥,卻在用公式P(A+B)=P(A)+P(B);事件A與事件B不獨(dú)立,卻在用公式P(A·B)=P(A)·P(B);在不能保證每次試驗的概率不變的情況下,卻在運(yùn)用獨(dú)立重復(fù)試驗公式計算等等,這些都是陷入了“錯用公式”的誤區(qū).
例1 甲參加一次英語口語考試,已知在備選的10道試題中,他能答對其中的6道,規(guī)定每次考試都從備選題中隨機(jī)抽出3道進(jìn)行測試,至少答對2道才算合格,求此人考試合格的概率.
原解:此人從10道題中選3題來答,有C310種可能,而他要求能考試合格,則有兩類可能:一類是從會做的6題中選3題來答,有C36種可能,一類是從會做的6題中選2題,從不會做的4題中選1題來答,有C26C14種可能.故所求概率為P=C36+C26C14C310=23.
變解:因為此人會回答10道中的6道,故其答對題目的概率是610,要求3道之中至少答對2道才算合格,則有兩類可能:要么他答對了3道中的2 道,要么他3道都答對了.故所求概率為P=C23×(610)2×(410)+C33×(610)3=81125.
評注:原解是正確的,而變解卻是錯誤的,原因是此解法忽視了獨(dú)立重復(fù)試驗要求每次答對題的概率是不變的這個事實.在甲做第一題時,答對的概率的確為610,但答完第一道題后,若他第一題答對,則他答對下一題的概率變小為59,若他第一題答錯,則他答對下一題的概率變大為69,故不能保證每次答對的概率不變,所以不能用獨(dú)立重復(fù)試驗公式計算.
二、思路混亂
做概率題要求思路清晰,思維嚴(yán)密,尤其要保證前后一致,但對初學(xué)者來講,往往會陷入“思路混亂”的誤區(qū).
例2 拋擲三枚硬幣,并觀察各枚落下后是國徽向上或是麥穗向上,問三枚硬幣向上的一面完全相同的概率是多少?
原解:三枚都是麥穗向上的概率是12×12×12=18,三枚都是國徽向上的概率是12×12×12=18,所以三枚硬幣向上的一面完全相同的概率是14.
變解:拋起的三枚硬幣落下后至少有兩枚向上的一面是相同的,而第三枚硬幣落下后國徽向上和麥穗向上的概率各占12,由此可知,三枚硬幣落下后全部一樣的概率是12.
評注:乍一看變解好象也是對的,但實質(zhì)上“至少兩枚”和“第三枚”兩者并非并行的兩個概念,它們是交錯的,事實上“至少兩枚”已經(jīng)把“第三枚”包括在內(nèi)了,有了前面的“至少兩枚相同”的結(jié)論,第三枚就不再自由了.因此,變解2錯在解題思路混亂,導(dǎo)致重復(fù)計算,使概率從正確的14變大為了12.
三、曲解題意
有些時候,我們在審題時不仔細(xì),沒有嚴(yán)格按照題目的要求操作,而是憑主觀感覺來做題,從而陷入了“曲解題意”的誤區(qū).
例3 一棵樹如圖所示,在樹上有兩個果子(不妨設(shè)為1號果、2號果),一只猴子隨機(jī)從底部向上爬,則這只猴子能摘到果子的概率是多少?
原解:猴子爬到第一個分枝時有三種選擇,走每個分枝的概率都為13,若猴子沿能采到1號果子的分枝向前爬行,則在第二個分叉時,能采到1號果子的概率是12.所以這只猴子能采到1號果子的概率為13×12=16.同理,猴子采到2號果子的概率也為16,所以猴子采到果子的概率為16+16=13.
變解:猴子爬行的路線有7條,能采到果子的路線有2條,所以概率為27.
評注:變解曲解了題意.事實上,猴子到達(dá)每個枝頭的概率是不相等的,并
非都是17,因為猴子不是小鳥,不能飛到枝頭,它只能老老實實順著樹枝往上爬,所以它必須先面臨第一個分岔口的3個選擇,它走任意一條路口的概率都是13,然后它如果想到含有兩個子分支的枝頭,還要面臨第二個分岔,選擇任意一個分岔的概率都為12,根據(jù)乘法原理,我們有13×12=16;而它如果想到含有三個子分支的枝頭,也要面臨第二個分岔,選擇任意一個分岔的概率都為13,根據(jù)乘法原理,我們有13×13=19,這個概率要小于它到達(dá)含有兩個子分支的枝頭的概率.當(dāng)然,如果題目改成小鳥采果子的話,則小鳥飛到任意一個枝頭的概率都是17,此時變解就是正確的.
四、未挖隱含
很多概率題目敘述很簡短,但里面往往蘊(yùn)涵了豐富的隱含條件,如果我們沒能深刻挖掘,就會陷入“未挖隱含”的誤區(qū).
例4 把一條木棒隨機(jī)地折成三段,求這三段可以構(gòu)成三角形的概率.
原解:設(shè)木棒的長度為a,被折成三段后其中兩段的長度分別為x和y,則第三段長度為a-x-y,我們有:0 0 0 0 0 如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,則所有情形可以用圖中的大三角形區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)來表示.又因為能構(gòu)成三角形,則還應(yīng)符合下列條件:y+(a-x-y)>x x+(a-x-y)>y x+y>a-x-yx y x+y>a2 (2) 則所有能構(gòu)成三角形的情形可以用陰影三角形來表示,故所求概率應(yīng)該等于圖中陰影部分的面積S1和大三角形面積S之比,即P=S1S=12(a2)212a2=14. 變解:設(shè)木棒的長度為a,如果最長的一段小于其余兩段之和,也就是最長的一段比整個木棒長度的一半還要短,那么所折成的三段就能構(gòu)成一個三角形,而一根木棒折下一段的長度小于原長的一半的概率是12,所以由一根細(xì)棒折成的三段圍成三角形的概率是12. 評注:原解深刻地挖掘了題目的所有隱含條件,而變解卻沒有做到.實際上 ,“最長的一段”的長度z的范圍不是0 注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文