你是幸福的

林　莉

讀了你的信,我可以想象,你初一時的語文老師早已經(jīng)成為你最重要的“心靈支柱”，所以，當他不再任教你所在的班級，于你而言，仿佛被抽了“主心骨”一般。

不過，林老師要說，你是幸福的。當我的視線穿越你的字里行間，我的心中充滿的是對你的羨慕，羨慕你的幸福。

你是幸福的,因為在你人生的重要拐點—— 進入一個新的校園，開始一段新的學習歷程，面對著學業(yè)的壓力與成長的煩惱時，有這樣一位父兄般的師長悉心指導你的學業(yè)，傾聽你情感世界的困惑，理解你內(nèi)心的煩惱，鼓勵你自信地成長。

你是幸福的,當你的心理與實力已經(jīng)足以獨立面對現(xiàn)實生活中的種種時,你又擁有了這樣一個機會來展示你的潛力。相信在前任語文老師的指導下，你已經(jīng)掌握了適合于你的語文學習方法，所以，林老師相信，即使現(xiàn)在的語文老師你暫時不能適應，你還是能將語文繼續(xù)學好的，只要你愿意；相信在前任語文老師的引導下，你已經(jīng)領(lǐng)悟如何面對成長的煩惱，同時，當你需要幫助時，他一定樂意繼續(xù)幫助你。獨立，更能煥發(fā)出你的光彩，相信你的前任語文老師一定因此欣慰。

你是幸福的,因為你懂得感恩,你的記憶里有如此多美好的回憶。無論他是否仍舊是你的語文老師，美好的回憶將永遠屬于你。

很能理解你，當你初到一個陌生的環(huán)境里遇到這樣一個有力的心理支持，心中會感到多么的幸運。不過，可別將心理支柱與獨立的心理“自我”混為一談，這一定不是你前任語文老師所希望的。他一直呵護你，幫助你，一定是希望你盡快擁有獨立而精彩的“自我”。所以，你現(xiàn)在要做的是“找回自己”，重新構(gòu)建你的“心理支持系統(tǒng)”，比如多和父母、好友溝通，讓他們成為你“心理支持系統(tǒng)”中的有力“支柱”。當然，也不妨和新老師成為朋友??！