謝詩敏
“人類所曾做到的最高貴的征服,就是征服了這豪邁而驃悍的動(dòng)物——馬?!?/p>
——布封(題記)
唐太宗偏愛用以征伐的六駿,周穆王有巡行天下的八駿,漢文帝良馬九匹號(hào)為“九逸”。數(shù)千年來,人們喜愛馬、贊美馬、歌頌馬——愛它奔騰不息的氣勢,頌它勇往直前的精神。馬和人一起分擔(dān)著疆場的勞苦,分享著戰(zhàn)斗的光榮,馬是我們忠誠的朋友。
馬,從古到今,一直奔馳著:在沙漠中,它四啼生風(fēng),仰天長嘯???!它的腳印覆蓋了沙漠。它以黃沙為紙,以馬蹄為筆,繪出沙漠的神奇與粗獷。
知道嗎?它本來就是自由的,本來就擁有自己的天地,本來可以獨(dú)奏屬于自己的華麗樂章……但是,人對(duì)馬訓(xùn)練、驅(qū)使、奴役、馴養(yǎng),讓馬成為人的奴隸。不僅如此,人還用“鞍轡”約束它,用“銜鐵”“馬刺”“鐵釘”殘忍地禁錮它,使“它們渾身的姿態(tài)都顯得不自然”。更悲慘的是,有些人為了滿足自己的“虛榮”,“擺闊綽”,“壯觀瞻”,給馬“戴上黃金鏈條”,把馬的“項(xiàng)鬣編成了細(xì)辮,滿身蓋著絲綢和錦氈”,使馬成了人類的玩物。
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕?!彼€能再這樣嗎?它因?yàn)槿祟愂チ嗽S多,但它依然默默地為人類做了許多……
在日常生活中,它克制自己的烈性,順從主人的操縱,盡自己的全力達(dá)到主人的要求。它從來不為自己著想,毫無保留地奉獻(xiàn)出自己所有的力量,甚至付出寶貴的生命亦在所不惜,只要主人需要,它就義無返顧地赴湯蹈火;在戰(zhàn)場上,馬勇往直前,配合主人英勇殺敵,當(dāng)主人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),它竭力保護(hù),直到戰(zhàn)死沙場,好比一名英勇忠烈的戰(zhàn)士。一代梟雄曹操,躊躇滿志地走在鄴城街上,而馬就在他身邊,“老驥伏櫪,志在千里”,驍勇的戰(zhàn)馬和他的勇士一起助他建功立業(yè)。
烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬……經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,馬和人類同生死,共榮辱,已成為我們?nèi)祟悷o言的朋友!
(指導(dǎo)教師 羅田良)
【簡評(píng)】
寫與“馬”有關(guān)的文章,對(duì)于一個(gè)與馬結(jié)緣甚少的初一學(xué)生來說,要寫出真情實(shí)感來是比較困難的,但這位同學(xué)基本上做到了。讀后讓人想起了“士為知己者死”這句話。把它當(dāng)作交通工具,它心甘情愿;拉它上戰(zhàn)場,它奮不顧身;乃至今天,它仍然在默默地等待。作者用飽滿的感情刻畫出“馬”這樣一個(gè)默默無言的朋友的形象。語言流暢生動(dòng),有散文語言的情韻,有詩歌語言的激情,有議論語言的力度。古典詩文的引用,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力,提升了作品的文化氣息。
(羅田良)
21世紀(jì)中學(xué)生作文·初中教師版2008年6期